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文档简介
2.1.2有理数的减法第1课时有理数减法法则01知识梳理知识点一有理数减法法则减去一个数,等于加________________,即a-b=___________.这个数的相反数a+(-b)•练习1
(教材P31例4变式)计算:(1)(-8)-(+3);【解】(-8)-(+3)=(-8)+(-3)=-11.(2)3-(-8);【解】3-(-8)=3+8=11.(3)3-(+5);【解】3-(+5)=3+(-5)=-2.(4)0-18;【解】0-18=0+(-18)=-18.(5)(-15)-15;【解】(-15)-15=(-15)+(-15)=-30.(7)(-3.6)-(-2.4);【解】(-3.6)-(-2.4)=(-3.6)+2.4=-1.2.(8)40-41;【解】40-41=40+(-41)=-1.(9)(-2.2)-(-2.2).【解】(-2.2)-(-2.2)=(-2.2)+2.2=0.解题步骤(1)将减法化为加法;(2)按照有理数的加法法则求得结果.知识点二有理数减法法则的应用•练习2
如图是某地2025年12月26日的天气预报,该天最高气温比最低气温高(
).A.-3℃ B.-7℃C.3℃ D.7℃D02课后练习1.计算1-(-3)的结果是(
).A.4
B.-4
C.2
D.-2基础巩固A2.3-|-5|=(
).A.-2 B.2C.-8 D.8AC4.下列计算错误的是(
).A.-5-(-5)=0B.-3-4-5=-12C.-7-(-3)=-10D.12-15=-3C5.比-2小3的数是________.-56.下列算式:①2-(-2)=0;②(-3)-(+3)=0;③(-3)-|-3|=0;④0-(-1)=1.其中正确的有________(填序号).④7.设[x]表示不超过x的整数中最大的整数,如:[1.99]=1,[-1.02]=-2,根据此规定计算:[-5.4]-[-0.6]=________.-59.下列说法正确的是(
).A.两个数之差一定小于被减数
B.减去一个负数,差一定大于被减数
C.0减去任何数,差都是负数
D.减去一个正数,差一定大于被减数能力达标B10.设a是最小的正整数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的有理数,则a-b-c的值是(
).A.0 B.-1C.2 D.1C11.已知有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示.
(1)填空:a________0,b________0,a+c________0(均填“>”“<”或“=”);(2)试化简:|a|-2|c|+|b|.【解】因为c<b<0<a,所以|a|-2|c|+|b|=a+2c+(-b)=a+2c-b.><<12.观察下面的等式,并解决问题:|3-5|=5-3=2,|5-3|=5-3=2;|3-(-5)|=3-(-5)=8,|(-5)-3|=3-(-5)=8;|(-3)-(-5)|=(-3)-(-5)=2,|(-5)-(-3)|
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