海南省三亚市2027届九年级数学第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第1页
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海南省三亚市2027届九年级数学第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.对于二次函数y=(x﹣1)2+2的图象,下列说法正确的是()A.开口向下 B.对称轴是x=﹣1 C.与x轴有两个交点 D.顶点坐标是(1,2)2.一元二次方程的解是()A. B. C., D.,3.如图,在中,.将绕点按顺时针方向旋转度后得到,此时点在边上,斜边交边于点,则的大小和图中阴影部分的面积分别为()A. B.C. D.4.如图,在△ABC中,AB=10,AC=8,BC=6,以边AB的中点O为圆心,作半圆与AC相切,点P、Q分别是边BC和半圆上的动点,连接PQ,则PQ长的最大值与最小值的和是()A. B. C. D.5.抛物线的顶点为,与轴交于点,则该抛物线的解析式为()A. B.C. D.6.已知是关于的一元二次方程的解,则等于()A.1 B.-2 C.-1 D.27.下列计算错误的是()A. B. C. D.8.如图1所示的是山西大同北都桥的照片,桥上面的部分是以抛物线为模型设计而成的,从正面观察该桥的上面部分是一条抛物线,如图2,若,以所在直线为轴,抛物线的顶点在轴上建立平面直角坐标系,则此桥上半部分所在抛物线的解析式为()A. B.C. D.9.若一个圆锥的底面积为,圆锥的高为,则该圆锥的侧面展开图中圆心角的度数为()A. B. C. D.10.如图,过反比例函数y=(x>0)的图象上一点A作AB⊥x轴于点B,连接AO,则S△AOB=()A.1 B.2 C.4 D.8二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图是小孔成像原理的示意图,点与物体的距离为,与像的距离是,.若物体的高度为,则像的高度是_________.12.如图,点B是双曲线y=(k≠0)上的一点,点A在x轴上,且AB=2,OB⊥AB,若∠BAO=60°,则k=_____.13.在矩形ABCD中,P为CD边上一点(DP<CP),∠APB=90°.将△ADP沿AP翻折得到△AD'P,PD'的延长线交边AB于点M,过点B作BN∥MP交DC于点N,连接AC,分别交PM,PB于点E,F.现有以下结论:①连接DD',则AP垂直平分DD';②四边形PMBN是菱形;③AD2=DP•PC;④若AD=2DP,则;其中正确的结论是_____(填写所有正确结论的序号)14.在一个不透明的袋子中有若千个小球,这些球除颜色外无其他差别,从袋中随机摸出一球,记下其颜色,这称为一次摸球试验,然后把它重新放回袋中并摇匀,不断重复上述过程.以下是利用计算机模拟的摸球试验统计表:摸球实验次数100100050001000050000100000“摸出黑球”的次数36387201940091997040008“摸出黑球”的频率(结果保留小数点后三位)0.3600.3870.4040.4010.3990.400根据试验所得数据,估计“摸出黑球”的概率是_______(结果保留小数点后一位).15.如图,建筑物BC上有一旗杆AB,从与BC相距10m的D处观测旗杆顶部A的仰角为53°,观测旗杆底部B的仰角为45°,则旗杆AB的高度约为__________m.(结果取整数.参考数据:sin53°≈0.80,cos53°≈0.60,tan53°≈1.33)16.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,,则AC的长为_______.17.如图,正六边形ABCDEF内接于⊙O,⊙O的半径为6,则这个正六边形的边心距OM的长为__.18.广场上喷水池中的喷头微露水面,喷出的水线呈一条抛物线,水线上水珠的高度(米)关于水珠与喷头的水平距离(米)的函数解析式是.水珠可以达到的最大高度是________(米).三、解答题(共66分)19.(10分)为了解决农民工子女就近入学问题,我市第一小学计划2012年秋季学期扩大办学规模.学校决定开支八万元全部用于购买课桌凳、办公桌椅和电脑,要求购买的课桌凳与办公桌椅的数量比为20:1,购买电脑的资金不低于16000元,但不超过24000元.已知一套办公桌椅比一套课桌凳贵80元,用2000元恰好可以买到10套课桌凳和4套办公桌椅.(课桌凳和办公桌椅均成套购进)(1)一套课桌凳和一套办公桌椅的价格分别为多少元?(2)求出课桌凳和办公桌椅的购买方案.20.(6分)飞行员将飞机上升至离地面米的点时,测得点看树顶点的俯角为,同时也测得点看树底点的俯角为,求该树的高度(结果保留根号).21.(6分)市射击队为从甲、乙两名运动员中选拔一人参加省比赛,对他们进行了六次测试,测试成绩如下表(单位:环):

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

第6次

10

9

8

8

10

9

10

10

8

10

7

9

(1)根据表格中的数据,分别计算出甲、乙两人的平均成绩;(2)分别计算甲、乙六次测试成绩的方差;(3)根据(1)、(2)计算的结果,你认为推荐谁参加省比赛更合适,请说明理由.22.(8分)直线与双曲线只有一个交点,且与轴、轴分别交于、两点,AD垂直平分,交轴于点.(1)求直线、双曲线的解析式;(2)过点作轴的垂线交双曲线于点,求的面积.23.(8分)如图,已知二次函数y=ax2+2x+c的图象经过点C(0,3),与x轴分别交于点A,点B(3,0).点P是直线BC上方的抛物线上一动点.(1)求二次函数y=ax2+2x+c的表达式;(2)连接PO,PC,并把△POC沿y轴翻折,得到四边形POP′C,若四边形POP′C为菱形,请求出此时点P的坐标;(3)当点P运动到什么位置时,四边形ACPB的面积最大?求出此时P点的坐标和四边形ACPB的最大面积.24.(8分)总书记指出,到2020年全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标.为贯彻的指示,实现精准脱贫,某区相关部门指导对口帮扶地区的村民,加工包装当地特色农产品进行销售,以增加村民收入.已知该特色农产品每件成本10元,日销售量(袋)与每袋的售价(元)之间关系如下表:每袋的售价(元)…2030…日销售量(袋)…2010…如果日销售量y(袋)是每袋的售价x(元)的一次函数,请回答下列问题:(1)求日销售量y(袋)与每袋的售价x(元)之间的函数表达式;(2)求日销售利润(元)与每袋的售价(元)之间的函数表达式;(3)当每袋特色农产品以多少元出售时,才能使每日所获得的利润最大?最大利润是多少元?(提示:每袋的利润=每袋的售价每袋的成本)25.(10分)如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°,以AB为直径作⊙O交AC于点D,连接BD.(1)求证:∠A=∠CBD.(2)若AB=10,AD=6,M为线段BC上一点,请写出一个BM的值,使得直线DM与⊙O相切,并说明理由.26.(10分)近年来某市大力发展绿色交通,构建公共、绿色交通体系,将“共享单车”陆续放置在人口流量较大的地方,琪琪同学随机调查了若干市民用“共享单车”的情况,将获得的数据分成四类,:经常使用;:偶尔使用;:了解但不使用;:不了解,并绘制了如下两个不完整的统计图.请根据以上信息,解答下列问题:(1)这次被调查的总人数是人,“:了解但不使用”的人数是人,“:不了解”所占扇形统计图的圆心角度数为.(2)某小区共有人,根据调查结果,估计使用过“共享单车”的大约有多少人?(3)目前“共享单车”有黄色、蓝色、绿色三种可选,某天小张和小李一起使用“共享单车”出行,求两人骑同一种颜色单车的概率.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】试题解析:二次函数y=(x-1)2+2的图象开口向上,顶点坐标为(1,2),对称轴为直线x=1,抛物线与x轴没有公共点.故选D.2、C【解析】用因式分解法解一元二次方程即可.【详解】∴或∴,故选C.本题主要考查一元二次方程的解,掌握解一元二次方程的方法是解题的关键.3、C【解析】试题分析:∵△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=2,∴∠B=60°,AC=BC×cot∠A=2×=2,AB=2BC=4,∵△EDC是△ABC旋转而成,∴BC=CD=BD=AB=2,∵∠B=60°,∴△BCD是等边三角形,∴∠BCD=60°,∴∠DCF=30°,∠DFC=90°,即DE⊥AC,∴DE∥BC,∵BD=AB=2,∴DF是△ABC的中位线,∴DF=BC=×2=1,CF=AC=×2=,∴S阴影=DF×CF=×=.故选C.考点:1.旋转的性质2.含30度角的直角三角形.4、C【解析】如图,设⊙O与AC相切于点E,连接OE,作OP1⊥BC垂足为P1交⊙O于Q1,此时垂线段OP1最短,P1Q1最小值为OP1﹣OQ1,求出OP1,如图当Q2在AB边上时,P2与B重合时,P2Q2最大值=5+3=8,由此不难解决问题.【详解】如图,设⊙O与AC相切于点E,连接OE,作OP1⊥BC垂足为P1,交⊙O于Q1,此时垂线段OP1最短,P1Q1最小值为OP1﹣OQ1.∵AB=10,AC=8,BC=6,∴AB2=AC2+BC2,∴∠C=20°.∵∠OP1B=20°,∴OP1∥AC.∵AO=OB,∴P1C=P1B,∴OP1AC=4,∴P1Q1最小值为OP1﹣OQ1=1,如图,当Q2在AB边上时,P2与B重合时,P2Q2经过圆心,经过圆心的弦最长,P2Q2最大值=5+3=8,∴PQ长的最大值与最小值的和是2.故选C.本题考查了切线的性质、三角形中位线定理等知识,解题的关键是正确找到点PQ取得最大值、最小值时的位置,属于中考常考题型.5、A【分析】设出抛物线顶点式,然后将点代入求解即可.【详解】解:设抛物线解析式为,将点代入得:,解得:a=1,故该抛物线的解析式为:,故选:A.本题考查了待定系数法求二次函数的解析式:一般地,当已知抛物线上三点时,常选择一般式,用待定系数法列三元一次方程组来求解;当已知抛物线的顶点或对称轴时,常设其解析式为顶点式来求解;当已知抛物线与x轴有两个交点时,可选择设其解析式为交点式来求解.6、C【分析】方程的解就是能使方程的左右两边相等的未知数的值,因而把x=-1代入方程就得到一个关于m+n的方程,就可以求出m+n的值.【详解】将x=1代入方程式得1+m+n=0,

解得m+n=-1.

故选:C.此题考查一元二次方程的解,解题关键在于把求未知系数的问题转化为解方程的问题.7、A【分析】根据算术平方根依次化简各选项即可判断.【详解】A:,故A错误,符合题意;B:正确,故B不符合题意;C:正确,故C不符合题意;D:正确,故D不符合题意.故选:A.此题考查算术平方根,依据,进行判断.8、A【分析】首先设抛物线的解析式y=ax2+bx+c,由题意可以知道A(-30,0)B(30,0)C(0,15)代入即可得到解析式.【详解】解:设此桥上半部分所在抛物线的解析式为y=ax2+bx+c∵AB=60OC=15∴A(-30,0)B(30,0)C(0,15)将A、B、C代入y=ax2+bx+c中得到y=-x2+15故选A此题主要考查了二次函数的实际应用问题,主要培养学生用数学知识解决实际问题的能力.9、C【分析】根据圆锥底面积求得圆锥的底面半径,然后利用勾股定理求得母线长,根据圆锥的母线长等于展开图扇形的半径,求出圆锥底面圆的周长,也即是展开图扇形的弧长,然后根据弧长公式可求出圆心角的度数.【详解】解:∵圆锥的底面积为4πcm2,

∴圆锥的底面半径为2cm,

∴底面周长为4π,

圆锥的高为4cm,

∴由勾股定理得圆锥的母线长为6cm,

设侧面展开图的圆心角是n°,

根据题意得:=4π,

解得:n=1.

故选:C.本题考查了圆锥的计算,正确理解圆锥的侧面展开图与原来的扇形之间的关系是解决本题的关键,理解圆锥的母线长是扇形的半径,圆锥的底面圆周长是扇形的弧长.10、B【分析】利用反比例函数k的几何意义判断即可.【详解】解:根据题意得:S△AOB=×4=2,故选:B.本题考查了反比例函数系数k的几何意义,关键是熟练掌握“在反比例函数的图象上任意一点向坐标轴作垂线,这一点和垂足以及坐标原点所构成的三角形的面积是|k|.”二、填空题(每小题3分,共24分)11、7【分析】根据三角形相似对应线段成比例即可得出答案.【详解】作OE⊥AB与点E,OF⊥CD于点F根据题意可得:△ABO∽△DCO,OE=30cm,OF=14cm∴即解得:CD=7cm故答案为7.本题考查的是相似三角形的性质,注意两三角形相似不仅对应边成比例,对应中线和对应高线也成比例,周长同样成比例,均等于相似比.12、3【分析】利用60°余弦值可求得OB的长,作AD⊥OB于点D,利用60°的正弦值可求得AD长,利用60°余弦值可求得BD长,OB-BD即为点A的横坐标,那么k等于点A的横纵坐标的积.【详解】解:∵AB=2,0A⊥OB,∠ABO=60°,∴OA=AB÷cos60°=4,作AD⊥OB于点D,∴BD=AB×sin60°=,AD=AB×cos60°=1,∴OD=OA﹣AD=3,∴点B的坐标为(3,),∵B是双曲线y=上一点,∴k=xy=3.故答案为:3.本题考查了解直角三角形,反比例函数图像上点的坐标特征,解决本题的关键是利用相应的特殊的三角函数值得到点B的坐标;反比例函数的比例系数等于在它上面的点的横纵坐标的积.13、①②③【分析】根据折叠的性质得出AP垂直平分DD',判断出①正确.过点P作PG⊥AB于点G,易知四边形DPGA,四边形PCBG是矩形,所以AD=PG,DP=AG,GB=PC,易证△APG∽△PBG,所以PG2=AG•GB,即AD2=DP•PC判断出③正确;DP∥AB,所以∠DPA=∠PAM,由题意可知:∠DPA=∠APM,所以∠PAM=∠APM,由于∠APB﹣∠PAM=∠APB﹣∠APM,即∠ABP=∠MPB,从而可知PM=MB=AM,又易证四边形PMBN是平行四边形,所以四边形PMBN是菱形;判断出②正确;由于,可设DP=1,AD=2,由(1)可知:AG=DP=1,PG=AD=2,从而求出GB=PC=4,AB=AG+GB=5,由于CP∥AB,从而可证△PCF∽△BAF,△PCE∽△MAE,从而可得,,从而可求出EF=AF﹣AE=AC﹣=AC,从而可得,判断出④错误.【详解】解:∵将△ADP沿AP翻折得到△AD'P,∴AP垂直平分DD',故①正确;解法一:过点P作PG⊥AB于点G,∴易知四边形DPGA,四边形PCBG是矩形,∴AD=PG,DP=AG,GB=PC∵∠APB=90°,∴∠APG+∠GPB=∠GPB+∠PBG=90°,∴∠APG=∠PBG,∴△APG∽△PBG,∴,∴PG2=AG•GB,即AD2=DP•PC;解法二:易证:△ADP∽△PCB,∴,由于AD=CB,∴AD2=DP•PC;故③正确;∵DP∥AB,∴∠DPA=∠PAM,由题意可知:∠DPA=∠APM,∴∠PAM=∠APM,∵∠APB﹣∠PAM=∠APB﹣∠APM,即∠ABP=∠MPB∴AM=PM,PM=MB,∴PM=MB,又易证四边形PMBN是平行四边形,∴四边形PMBN是菱形;故②正确;由于,可设DP=1,AD=2,由(1)可知:AG=DP=1,PG=AD=2,∵PG2=AG•GB,∴4=1•GB,∴GB=PC=4,AB=AG+GB=5,∵CP∥AB,∴△PCF∽△BAF,∴,∴又易证:△PCE∽△MAE,AM=AB=∴,∴,∴EF=AF﹣AE=AC﹣=AC∴,故④错误,即:正确的有①②③,故答案为:①②③.本题是一道关于矩形折叠的综合题目,考查的知识点有折叠的性质,矩形的性质,相似三角形的性质,菱形的判定等,此题充分考查了学生对所学知识点的掌握情况以及综合利用能力,是一道很好的题目.14、0.1【解析】大量重复试验下摸球的频率可以估计摸球的概率,据此求解.【详解】观察表格发现随着摸球次数的增多频率逐渐稳定在0.1附近,故摸到白球的频率估计值为0.1;故答案为:0.1.本题考查了利用频率估计概率的知识,解题的关键是了解大量重复试验中某个事件发生的频率能估计概率.15、1【分析】根据正切的定义分别求出AC、BC,结合图形计算即可.【详解】解:由题意,CD=10,∠BDC=45°,∠ADC=51°,在Rt△BCD中,tan∠BDC=,则BC=CD•tan45°=10,在Rt△ACD中,tan∠ADC=,则AC=CD•tan∠ADC≈10×1.11=11.1,∴AB=AC-BC=1.1≈1(m),故答案为:1.本题考查的是解直角三角形的应用——仰角俯角问题,掌握仰角俯角的概念、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键.16、8【解析】在Rt△ABC中,cosB=,AB=10,可求得BC,再利用勾股定理即可求AC的长.【详解】∵Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10∴cosB=,得BC=6由勾股定理得BC=故答案为8.此题主要考查锐角三角函数在直角三形中的应用及勾股定理.17、3【解析】连接OB,∵六边形ABCDEF是⊙O内接正六边形,∴∠BOM==30°,∴OM=OB•cos∠BOM=6×=3,故答案为3.18、10【解析】将一般式转化为顶点式,依据自变量的变化范围求解即可.【详解】解:,当x=2时,y有最大值10,故答案为:10.利用配方法将一般式转化为顶点式,再利用顶点式去求解函数的最大值.三、解答题(共66分)19、(1)分别为120元、200元(2)有三种购买方案,见解析【解析】(1)设一套课桌凳和一套办公桌椅的价格分别为x元、y元,得,解得.∴一套课桌凳和一套办公桌椅的价格分别为120元、200元.(2)设购买办公桌椅m套,则购买课桌凳20m套,由题意有1600≤80000-120×20m-200×m≤24000,解得,.∵m为整数,∴m=22、23、24,有三种购买方案:

方案一

方案二

方案三

课桌凳(套)

440

460

480

办公桌椅(套)

22

23

24

(1)根据一套办公桌椅比一套课桌凳贵80元以及用2000元恰好可以买到10套课桌凳和4套办公桌椅,得出等式方程求出即可.(2)利用购买电脑的资金不低于16000元,但不超过24000元,得出不等式组求出即可.20、(18-6)米【分析】延长BA交过点F的水平线与点C,在Rt△BEF中求出BE的长,在Rt△ACF中求出BC的AC的长,即可求出树的高度.【详解】延长BA交过点F的水平线与点C,则四边形BCFE是矩形,∴BC=EF=米,BE=CF,∠EBF=∠BFC=45°,∴BE=EF=米,∴CF=18米,在Rt△ACF中,∵tan∠AFC=,∴AC=,∴AB=(18-)米.本题考查解直角三角形的应用-仰角俯角问题,锐角三角函数等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,学会用构建方程的思想思考问题.21、(1)9,9(2)23,3【详解】(1)x甲==(10+9+8+8+10+9)÷6x乙=(10+10+8+10+7+9)÷6=(2)S(3)∵x甲∴推荐甲参加省比赛更合适方差的基本知识是判断乘积等一些频率图形分布规律的常考点22、(1);;(2).【分析】(1)由题意利用待定系数法求一次函数以及反比例函数解析式即可;(2)根据题意求出BE和BD的值,运用三角形面积公式即可得解.【详解】解:(1)由已知得,,∴.将点、点坐标代入,得,解得,直线解析式为;将点坐标代入得,∴反比例函数的解析式为.(2)∵E和B同横轴坐标,∴当时,即,∵,,D(1,0)∴BD=1,即为以BE为底的高,∴.本题考查反比例函数和几何图形的综合问题,熟练掌握待定系数法求反比例函数解析式以及运用数形结合思维分析是解题的关键.23、(1)y=﹣x2+2x+3(2)(,)(3)当点P的坐标为(,)时,四边形ACPB的最大面积值为【分析】(1)根据待定系数法,可得函数解析式;(2)根据菱形的对角线互相垂直且平分,可得P点的纵坐标,根据自变量与函数值的对应关系,可得P点坐标;(3)根据平行于y轴的直线上两点间的距离是较大的纵坐标减较小的纵坐标,可得PQ的长,根据面积的和差,可得二次函数,根据二次函数的性质,可得答案.【详解】(1)将点B和点C的坐标代入函数解析式,得解得二次函数的解析式为y=﹣x2+2x+3;(2)若四边形POP′C为菱形,则点P在线段CO的垂直平分线上,如图1,连接PP′,则PE⊥CO,垂足为E,∵C(0,3),∴∴点P的纵坐标,当时,即解得(不合题意,舍),∴点P的坐标为(3)如图2,P在抛物线上,设P(m,﹣m2+2m+3),设直线BC的解析式为y=kx+b,将点B和点C的坐标代入函数解析式,得解得直线BC的解析为y=﹣x+3,设点Q的坐标为(m,﹣m+3),PQ=﹣m2+2m+3﹣(﹣m+3)=﹣m2+3m.当y=0时,﹣x2+2x+3=0,解得x1=﹣1,x2=3,OA=1,S四边形ABPC=S△ABC+S△PCQ+S△PBQ当m=时,四边形ABPC的面积最大.当m=时,,即P点的坐标为当点P的坐标为时,四边形ACPB的最大面积值为.本题考查了二次函数综合题,解(1)的关键是待定系数法;解(2)的关键是利用菱形的性质得出P点的纵坐标,又利用了自变量与函数值的对应关系;解(3)的关键是利用面积的和差得出二次函数,又利用了二次函数的性质.24、(1);(2)P=;(3)当每袋特色农产品以25元出售时,才能使每日所获得的利润最大,最大利润是225元.【分析】(1)用待定系数法即可求出一次函数的解析式;(2)根据日销售利润=每袋的利润×销售量即可得出日销售利润(元)与每袋的售价(元)之间的函数表达式;(3)根据二次函数的性质求最大值即可.【详解】解:(1)设一次函数的表达式为:,将(,),(,)代入中得解得∴售量(袋)与售价(元)之间的函数表达式为.(2)()().(3)()(40)∴当时,∴当每袋特色农产品以25元出售时,才能使每日所获得的利润最大,最大利润是225元.本题

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