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文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年山西省吕梁市交城县九年级(上)期末道德与法治试卷一、单项选择题:本大题共12小题,共24分。1.九年级(1)班时政小组学习二十届四中全会精神,以下三位同学分别发表了自己对改革开放的看法:这三位同学的看法共同表明()
小文:改革开放是中国经济腾飞创造了人类发展史上的伟大奇迹。
小哲:改革开放使我国全面脱贫,人民通过改革开放过上了幸福生活。
小妍:解决新时代社会主要矛盾,推动社会高质量发展,必须坚持改革开放。A.改革开放是决定当代中国命运的关键抉择
B.我国已由高速增长阶段进入高质量发展阶段
C.改革开放既改变了中国,也深刻影响着世界
D.要让改革开放成为推动社会发展的第一动力2.下面是同学们关于“五一”假期见闻的交流,其中体现我国社会主要矛盾得到缓解的是()
①小晋:“不少游客驾驶新能源汽车游玩,高速服务区充电桩不足,车辆排长队等候充电。”
②小阳:“旅游景点有各式各样的小吃店,但游客对于口味的满意度有待提高。”
③小智:“‘AI(人工智能)动龙城’小程序上线,为人民群众的运动生活带来全方位智能升级。”
④小乐:“太原公交开通旅游专线,为游客带来优质舒适的观光体验。”A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.机器狗作为一种新兴的技术产品,其使用场景随着科技进步越来越广泛(如图):在复杂和危险的环境中进行高效的检测和搜救在巡逻过程中检测和识别潜在威胁,并迅速做出反应协助和照料老年人和残疾人的日常生活起居作为教学工具,帮助学生了解人工智能原理上述使用场景的描述主要体现了()A.创新已成为世界各国发展战略的重心 B.科技成为综合国力竞争的决定性因素
C.创新改变生活,让我们的生活更美好 D.企业是推动创新创造的主体和生力军4.2025年1月,中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》,以到2035年建成教育强国为目标,对加快建设教育强国作出全面系统部署。我国之所以重视教育强国建设,是因为()A.教育能为经济社会发展提供直接物质保障 B.教育是当代中国最鲜明的特色
C.教育是解决我国一切问题的基础和关键 D.教育是民族振兴、社会进步的基石5.青少年是中国民主法治的希望与未来,要积极参与民主活动,增强民主意识。下列初中生可以参与的民主活动有()
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.结合如图情境,民法典保护见义勇为的行为体现了()
①法治助力解决社会矛盾,维护社会公平正义
②民法典浸润了社会主义核心价值观的要求
③道德滋养法治精神,对法治文化具有支撑作用
④法律承载道德理念,对道德具有约束作用A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.渐进式延迟法定退休年龄,对于积极应对人口老龄化,充分开发利用人力资源,以人口高质量发展支撑中国式现代化,具有十分重大的意义。对此,以下推导合理的是()
①推动高质量发展,维护社会的和谐稳定
②人口老龄化加剧,劳动年龄人口有所减少
③对渐进式延迟法定退休年龄作出决策部署
④适应人口发展新形势,充分开发劳动力资源A.①→③→②→④ B.③→④→①→② C.③→①→②→④ D.②→③→④→①8.2025年12月20日是澳门回归祖国26周年纪念日。澳门以“小城大作为”书写“一国两制”的成功实践,从经济单一到多元繁荣,从民生改善到文化自信,彰显了祖国支持与澳门特色的深度融合。这表明()
①一个中国原则是两岸关系的政治基础
②澳门与祖国内地共享祖国繁荣富强的伟大荣光
③祖国为澳门“一国两制”实践行稳致远提供坚实保障
④我国形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系A.①③ B.①④ C.②③ D.②④9.某校主题班会课上,同学们发言非常踊跃,如图所示。班会课的主题应该是()
A.做自信中国人 B.走进法治天地 C.凝聚价值追求 D.勇担社会责任10.中国是全球最大的鳗鱼养殖和出口国,也是挪威海产品出口的亚洲第一大市场。中国的鳗鱼“游”向世界,挪威的三文鱼“飞”来中国。“两条鱼”的故事生动体现了()A.世界多极化 B.经济全球化 C.文化多样性 D.社会信息化11.最新版《牛津英语词典》中,“孔子”“中国梦”“一带一路”等开始直接被汉语拼音替代,汉语拼音正从“中国标准”变为“国际标准”。这表明()
①中国与世界紧密相连深度互动
②中国是世界经济发展的稳定器
③中国是世界格局中最重要的力量
④中国文化对世界的影响越来越大A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.近年来,有“行走的思政课堂”之称的研学游广受欢迎。研学游通过带领学生走出传统课堂,走进自然、体验社会等方式,让学生感受社会变化、倾听时代声音,实现全面发展。这启示我们()A.课堂教学已经过时,研学才是最好的学习方式
B.积极参加社会实践活动,到社会大课堂去体验
C.这关乎个人的前途,更关乎民族的未来和发展
D.要发现并保持对学习的兴趣,机械被动地学习二、分析说明题:本大题共5小题,共51分。13.阅读材料,回答问题。
让我们走进“幸福里”小区,解码“幸福里”的幸福日常。
民忧之事:小区与学校仅隔公园绿道,因中间围墙阻隔,学生上下学必须绕行,多花费十分钟。
倾听民意:小区居民向居委会反映,希望在公园绿道两侧开个门。居委会为此举办座谈会征求意见。
汇聚民智:社区党组织牵头,召开居民议事会议,邀请居民代表、物业代表和相关部门人员等参与会议,一起商讨并提出解决方案。
温暖民心:最终围墙拆除,设置人行通道,方便居民出行。居民感叹道:“拆的是墙,通的是心,这就是民主最温暖的模样!”
结合材料,运用“追求民主价值”的相关知识,分析“这就是民主最温暖的模样”体现在哪里。14.阅读材料,回答问题。
2025年9月1日下午,“上海合作组织+”会议在天津梅江会展中心举行。国家主席习近平主持会议并发表题为《凝聚上合力量完善全球治理》的重要讲话。习近平指出,目前,世界进入新的动荡变革期,全球治理走到新的十字路口。历史告诉我们,越是困难时刻,越要秉持和平共处的初心,坚定合作共赢的信心,坚持在历史前进的逻辑中前进、在时代发展的潮流中发展。中方愿同各国一道,推动构建更加公正合理的全球治理体系,携手迈向人类命运共同体。请结合材料和所学知识,谈谈我国为什么重视构建人类命运共同体。15.阅读材料,回答问题。
2025年以来,中国接连举办多场经贸盛会,彰显开放活力。第八届进博会吸引154个国家、地区和国际组织参展,企业总数超4000家,签约金额创新高;第三届链博会吸引75个国家和地区的650多家展商参展,达成超6000项协议意向;第四届中非经贸博览会有近4700家中非企业参与;第五届消博会意向签约额约920亿元。科技创新是这些盛会的热门主题,“月壤成纤”技术及装备、国际子午圈大科学计划等众多中国自主研发的前沿成果,在各展会上引发海内外关注。如今,这些盛会已成为重要的国际公共产品,促成互利共赢的“双向奔赴”。
2025年中国经贸盛会取得的成果印证了我们所学的哪些道理?16.2025年4月27日,生态环境法典草案提请十四届全国人大常委会第十五次会议首次审议。作为继民法典后中国第二部以“法典”命名的法律,生态环境法典草案有以下重要看点:扭转当前由环境保护法以及众多自然资源、污染防治等单行法构成的分散立法格局。针对公众长期关切的油烟污染、恶臭扰民、施工噪声等环境问题作出具体规定。
设立“自然资源保护与可持续利用”专章,强调在做好保护的同时加强对资源合理利用,最大限度发挥自然资源的价值。
对开展应对气候变化领域国际合作作出规定,实现了法典草案和国际社会整体发展趋势的接轨。分析我国制定出台这部法律的意义。17.2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。为铭记抗战峥嵘岁月,传承红色革命基因,某中学开展了以“传承革命精神争做时代好少年”为主题的系列活动。请你参与其中,完成下列任务。(1)活动一
行走学红色•研学砺初心
同学们去黄崖洞文化旅游区进行研学活动。下面是该景区的相关介绍。
黄崖洞文化旅游区是国家级抗战遗址和全国红色旅游经典景区。该景区全面升级红色研学体系:针对学生群体设计了“五个一”研学套餐;启动“烽火青春”系列项目,包括邀请兵工后代口述历史、面向中小学生开展“抗战精神进课堂”等。研学套餐听一堂微党课
走一段抗战路
做一件军工品
诵一篇纪念碑文
写一封致先烈信学校开展上述研学活动对同学们健康成长有什么重要作用?(2)活动二
解码红博馆•致敬奋斗路
长治红色文化资源丰富,被誉为一座“没有围墙的红色博物馆”。近年来,长治市先后出台《长治市不可移动文物保护条例》《长治市红色文化遗址保护利用条例》,把红色文物保护纳入全市目标责任考核体系;挖掘整合红色旅游资源,打造红色文化旅游品牌,先后推出20多条红色精品线路;抢抓数字化改革机遇,打造革命遗址数字智治应用“红立方”;将深度挖掘红色资源和大力推动乡村振兴结合起来,利用红色资源推动乡村振兴……请结合以上材料,谈谈长治市的做法对我们用“活”红色资源有何可借鉴之处。(3)活动三
红色文创美•匠心传薪火
山河无恙,烽火永忆。“红色文创”活动中,同学们以笔墨绘峥嵘、匠心传精神,把红色基因融入创意设计,让承载家国情怀的文创作品成致敬先烈、赓续血脉的载体,让抗战精神在新时代绽放光芒。请描述你的红色文创作品,清晰说明作品名称与核心创意。(4)活动四 担当践于行•青春绽芳华活动结束后,同学们围绕“将抗战精神融入日常学习与生活”发起倡议。请你将倡议书的内容补充完整。传承抗战精神,争做奋进少年全体九年级同学:今年是中国人民抗日战争胜利80周年,伟大的抗战精神,是我们砥砺前行的不竭动力。作为九年级学子,我们当将这份精神融入日常学习与生活,以实际行动致敬先烈、勇担使命,现发出如下倡议:①
。②
。同学们,让我们以抗战精神为指引,凝心聚力、奋勇争先,用奋斗诠释青春,用行动传承荣光!倡议人:九年级全体学子2025年9月××日
1.【答案】A2.【答案】D3.【答案】C4.【答案】D5.【答案】B6.【答案】A7.【答案】D8.【答案】C9.【答案】A10.【答案】B11.【答案】B12.【答案】B13.【答案】①小区居民向居委会反映问题,居委会举办座谈会征求意见,体现了民主决策,公民通过社情民意反映制度参与民主决策,积极行使民主权利,促进决策的科学化。②社区党组织牵头召开居民议事会议,邀请多方代表参与商讨解决方案,体现了协商民主,通过协商解决问题,维护人民利益。③最终拆除围墙设置通道,方便居民出行,体现了我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。14.【答案】①当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。人类生活在同一个地球村,越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。②人类只有一个地球,没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战。③人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。④构建人类命运共同体,是各国解决全球性问题的必然选择。15.【答案】①我国坚持对外开放的基本国策;②我国顺应经济全球化趋势,促进商品、技术、资源等在全球流动;③中国的国际影响力不断提升,在经济合作等多个领域发挥的引领作用越来越大;④我国坚持实施创新驱动发展战略,自主创新能力不断增强;⑤中国始终是全球发展的贡献者,推动构建人类命运共同体,致力于建设一个共同繁荣的世界;⑥中国坚持胸怀天下,重视与相关国家和地区合作,与世界各国分享发展机遇,共享发展成果。16.【答案】首先,有利于为生态环境的保护提供法治保障。法治要求实行良法之治。良法反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会发展的规律,维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。这部法律对现行法律进行系统性整合,有利于完善中国特色社会主义法律体系,积极推进全面依法治国。其次,有利于满足人民群众对美好生活的需要,缓解社会主要矛盾,增进民生福祉。人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。该法对公众长期关切的环境问题作出具体规范,可以更好地满足人民群众的需求,增强人民群众对美好生态环境的获得感、幸福感和安全感,促进社会和谐发展。再次,有利于正确处理经济发展与生态环境保护的关系。保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力。该法强调在做好保护的同时加强对资源的合理利用,旨在坚定不移走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展。最后,有利于发挥负责任大国作用,彰显中国担当。面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国不推诿、不逃避,也不依赖他人,积极主动地承担起相应的责任。该法的出台体现出中国作为负责任大国,始终坚持绿色低碳发展,建设一个清洁美丽的世界。17.【答案】【小题1】有利于通过“兵工后代口述历史”等沉浸式研学形式,让学生直观感受革命精神,增强对革命文化的情感认同,传承红色基因;有利于弘扬革命文化,坚定文化自信;有利于培育以爱国主义为核心的民族精神,引导学生从抗战先烈的事迹中汲取精神动力;有利于引导同学们践行社会主义核心价值观,将红色价值观念内化于心,外化于行;有利于同学们向榜样学习,汲取榜样的力量;有利于满足同学们的精神需求【小题2】①贯彻落实全面依法治国基本方略,出台地方法律条例,为红色文物保护和红色文化发展提供法治保障;②立足本土特色,打造红
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