2025-2026年陕西省部编版高一历史第2章冲刺练习题

2025-2026年陕西省部编版高一历史第2章冲刺练习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.2025-2026年陕西省部编版高一历史第2章《古代中国的政治制度》中，关于分封制的描述，下列哪项最为准确？A.分封制是西周时期确立的，主要目的是为了巩固奴隶主统治B.分封制下，诸侯国拥有独立的行政、军事和财政权力，不受周天子节制C.分封制通过土地和人口的分配，形成了层层隶属的等级关系D.分封制在春秋战国时期被彻底废除，被郡县制取代2.《礼记•礼运》中记载“天下为公，选贤与能”，这一思想与哪项政治制度直接相关？A.井田制B.分封制C.郡县制D.中央集权制3.2025-2026年陕西省部编版高一历史第2章中提到，秦朝建立后，为了加强中央集权，采取了哪些措施？以下哪项不属于中央集权措施？A.废除分封制，全面推行郡县制B.统一文字、货币、度量衡C.在地方设立三公九卿，分管政务D.允许诸侯王世袭其封地4.汉朝初期，为了巩固统一，采取了“推恩令”政策，这一政策的主要目的是什么？A.削弱诸侯王的势力，防止地方割据B.增加中央财政收入C.提高地方行政效率D.促进民族融合5.2025-2026年陕西省部编版高一历史第2章中，关于“罢黜百家，独尊儒术”的描述，下列哪项最为准确？A.汉武帝时期，儒家思想被彻底排斥，其他学派被禁止传播B.汉武帝采纳董仲舒的建议，将儒家思想作为官方正统思想C.罢黜百家意味着儒家思想在政治上占据绝对主导地位D.这一政策导致了中国古代思想史上的“文化专制”6.三国两晋南北朝时期，政治制度的主要特点是？A.中央集权制进一步强化B.分裂割据，政权更迭频繁C.郡县制被彻底废除，分封制重新兴起D.民族融合加剧，政治制度趋于统一7.隋朝创立的哪项制度对后世影响深远？A.科举制B.郡县制C.三省六部制D.中央集权制8.唐朝的三省六部制中，中书省、门下省、尚书省的主要职能是什么？以下哪项描述错误？A.中书省负责起草诏令B.门下省负责审核诏令C.尚书省负责执行政令D.三省之间相互独立，互不干涉9.2025-2026年陕西省部编版高一历史第2章中，关于宋朝加强中央集权的措施，下列哪项最为重要？A.废除丞相，设立参知政事分权B.设立枢密院掌管军事，三司掌管财政C.在地方设立路、州、县三级行政机构D.推行文官政治，重文轻武10.明朝废除丞相后，哪项权力得到加强？A.六部尚书B.内阁大学士C.东厂、西厂D.地方巡抚二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.2025-2026年陕西省部编版高一历史第2章中，西周时期通过______和______确立了严格的等级制度。2.秦朝统一后，为了加强思想控制，采纳了儒家学者______的建议，推行“罢黜百家，独尊儒术”。3.汉朝初期，为了巩固统一，汉武帝采纳了______的建议，推行“推恩令”，逐步削弱诸侯王的势力。4.隋朝创立的______制度，通过分科考试选拔官员，对后世影响深远。5.唐朝的三省六部制中，中书省负责______，门下省负责______，尚书省负责______。6.宋朝为了加强中央集权，采取了______和______的措施，削弱了地方权力。7.明朝废除丞相后，皇帝通过______直接指挥中央政务，权力得到进一步加强。8.清朝设立军机处，军机处的设立标志着中国古代政治制度发展到______阶段。9.2025-2026年陕西省部编版高一历史第2章中，中国古代中央集权制度的发展趋势是______不断加强，皇权不断集中。10.分封制和郡县制的根本区别在于______，分封制下地方官员由______任命，郡县制下地方官员由______任命。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.分封制是西周时期确立的，通过土地和人口的分配，形成了层层隶属的等级关系，对后世影响深远。（）2.秦朝统一后，为了加强中央集权，废除了分封制，全面推行郡县制。（）3.汉朝初期，刘邦采取了分封制的措施，封赏了众多诸侯王。（）4.汉武帝时期，采纳了董仲舒的建议，推行“罢黜百家，独尊儒术”，将儒家思想作为官方正统思想。（）5.三国两晋南北朝时期，政治制度的主要特点是分裂割据，政权更迭频繁。（）6.隋朝创立的科举制，通过分科考试选拔官员，对后世影响深远。（）7.唐朝的三省六部制中，中书省、门下省、尚书省相互独立，互不干涉。（）8.宋朝为了加强中央集权，采取了废除丞相、设立参知政事的措施，削弱了地方权力。（）9.明朝废除丞相后，皇帝通过内阁大学士直接指挥中央政务，权力得到进一步加强。（）10.清朝设立军机处，军机处的设立标志着中国古代政治制度发展到顶峰阶段。（）四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述西周分封制的主要内容及其历史影响。2.汉朝初期采取了哪些措施巩固统一？3.隋朝创立的科举制有哪些特点？4.唐朝的三省六部制有哪些作用？5.宋朝加强中央集权的措施有哪些？6.明朝废除丞相后，政治制度发生了哪些变化？7.清朝设立军机处的原因及其影响是什么？8.中国古代中央集权制度的发展趋势是什么？五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.阅读材料，回答问题：材料一：“昔者，周公摄政，自陕而东，周公治之；自陕而西，召公治之；成王居中，以抚万邦。”材料二：“汉初，高祖及孝文、孝景，断狱数百，天下亡刑人。”（1）材料一反映的是西周时期的哪种政治制度？其主要目的是什么？（2）材料二反映的是汉朝初期的哪种政策？其主要目的是什么？2.阅读材料，回答问题：材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”材料二：“秦朝统一后，废分封，行郡县，统一文字、货币、度量衡。”（1）材料一反映的是秦朝的什么历史事件？（2）材料二反映的是秦朝加强中央集权的哪些措施？3.阅读材料，回答问题：材料一：“汉武帝采纳董仲舒的建议，推行‘罢黜百家，独尊儒术’，将儒家思想作为官方正统思想。”材料二：“汉武帝时期，采纳了主父偃的建议，推行‘推恩令’，逐步削弱诸侯王的势力。”（1）材料一反映的是汉武帝的什么政策？其主要目的是什么？（2）材料二反映的是汉武帝的什么政策？其主要目的是什么？4.阅读材料，回答问题：材料一：“隋朝创立的科举制，通过分科考试选拔官员，打破了门阀垄断，促进了社会阶层流动。”材料二：“唐朝的三省六部制，中书省负责起草诏令，门下省负责审核诏令，尚书省负责执行政令。”（1）材料一反映的是隋朝的什么制度？其主要特点是什么？（2）材料二反映的是唐朝的什么制度？其主要作用是什么？5.阅读材料，回答问题：材料一：“宋朝为了加强中央集权，采取了废除丞相、设立参知政事的措施，削弱了地方权力。”材料二：“宋朝设立枢密院掌管军事，三司掌管财政，分散了宰相的权力。”（1）材料一反映的是宋朝的什么措施？其主要目的是什么？（2）材料二反映的是宋朝的什么措施？其主要目的是什么？6.阅读材料，回答问题：材料一：“明朝废除丞相后，皇帝通过内阁大学士直接指挥中央政务，权力得到进一步加强。”材料二：“明朝设立东厂、西厂，加强对官员和百姓的监视，巩固了皇权。”（1）材料一反映的是明朝的什么变化？其主要影响是什么？（2）材料二反映的是明朝的什么制度？其主要作用是什么？7.阅读材料，回答问题：材料一：“清朝设立军机处，军机大臣由皇帝直接任命，负责处理军政要务。”材料二：“清朝军机处的设立，标志着中国古代政治制度发展到顶峰阶段。”（1）材料一反映的是清朝的什么制度？其主要特点是什么？（2）材料二反映的是清朝军机处的什么影响？8.阅读材料，回答问题：材料一：“中国古代中央集权制度的发展趋势是皇权不断集中，中央对地方的控制不断加强。”材料二：“中国古代中央集权制度的发展，对中国历史产生了深远影响，既有积极意义，也有消极意义。”（1）材料一反映的是中国古代中央集权制度的什么趋势？（2）材料二反映的是中国古代中央集权制度的什么影响？【标准答案及解析】一、单项选择题1.C解析：分封制是西周时期确立的，通过土地和人口的分配，形成了层层隶属的等级关系，主要目的是为了巩固奴隶主统治。分封制下，诸侯国拥有一定的自治权，但必须服从周天子的领导。A项错误，分封制的主要目的是为了巩固奴隶主统治，而非仅仅为了确立等级制度；B项错误，分封制下，诸侯国必须服从周天子的领导，而非拥有独立的行政、军事和财政权力；D项错误，分封制在春秋战国时期逐渐被削弱，但并未被彻底废除，郡县制在秦朝才开始全面推行。2.D解析：《礼记•礼运》中记载“天下为公，选贤与能”，这一思想与中央集权制直接相关。中央集权制强调中央政府对地方政府的控制，通过选拔贤能之士来加强中央政府的权威。A项错误，井田制是西周时期的经济制度，与分封制相关；B项错误，分封制是西周时期确立的政治制度，与“天下为公”的思想不完全相关；C项错误，郡县制是秦朝创立的政治制度，与“天下为公”的思想不完全相关。3.D解析：秦朝建立后，为了加强中央集权，采取了废除分封制、全面推行郡县制、统一文字、货币、度量衡、在地方设立三公九卿等措施。A项、B项、C项都属于中央集权措施，D项错误，秦朝废除分封制，全面推行郡县制，而非允许诸侯王世袭其封地。4.A解析：汉朝初期，为了巩固统一，汉武帝采纳了主父偃的建议，推行“推恩令”，逐步削弱诸侯王的势力。A项正确，“推恩令”通过分割诸侯王的封地，削弱了诸侯王的势力，防止地方割据；B项错误，增加中央财政收入是“推恩令”的间接效果，而非主要目的；C项错误，提高地方行政效率不是“推恩令”的主要目的；D项错误，允许诸侯王世袭其封地是分封制的特点，与“推恩令”相反。5.B解析：汉武帝时期，采纳董仲舒的建议，推行“罢黜百家，独尊儒术”，将儒家思想作为官方正统思想。A项错误，汉武帝时期，儒家思想被确立为官方正统思想，但其他学派并未被禁止传播；B项正确，汉武帝采纳董仲舒的建议，将儒家思想作为官方正统思想；C项错误，罢黜百家意味着儒家思想在政治上占据主导地位，但并非绝对主导；D项错误，这一政策导致了中国古代思想史上的“文化专制”过于绝对，罢黜百家独尊儒术在一定程度上促进了思想统一，但也存在一定的局限性。6.B解析：三国两晋南北朝时期，政治制度的主要特点是分裂割据，政权更迭频繁。A项错误，中央集权制在这一时期被削弱，而非进一步强化；B项正确，这一时期政权更迭频繁，政治制度分裂割据；C项错误，郡县制在隋朝被重新推行，而非在这一时期被彻底废除；D项错误，民族融合加剧是这一时期的趋势，但政治制度并未趋于统一。7.A解析：隋朝创立的科举制，通过分科考试选拔官员，对后世影响深远。A项正确，科举制是隋朝创立的重要制度，对后世影响深远；B项错误，郡县制在秦朝被创立，而非隋朝；C项错误，三省六部制在唐朝被创立，而非隋朝；D项错误，中央集权制在秦朝被确立，而非隋朝。8.D解析：唐朝的三省六部制中，中书省负责起草诏令，门下省负责审核诏令，尚书省负责执行政令。A项正确，中书省负责起草诏令；B项正确，门下省负责审核诏令；C项正确，尚书省负责执行政令；D项错误，三省之间相互配合，而非相互独立，互不干涉。9.A解析：宋朝为了加强中央集权，采取了废除丞相、设立参知政事的措施，削弱了地方权力。A项最为重要，废除丞相是宋朝加强中央集权的核心措施，通过设立参知政事分权，进一步削弱了相权；B项错误，枢密院、三司是宋朝的中央机构，而非加强中央集权的措施；C项错误，路、州、县是宋朝的地方行政机构，而非加强中央集权的措施；D项错误，推行文官政治、重文轻武是宋朝的政治特点，而非加强中央集权的措施。10.B解析：明朝废除丞相后，皇帝通过内阁大学士直接指挥中央政务，权力得到进一步加强。A项错误，六部尚书是明朝的中央官员，而非内阁大学士；B项正确，内阁大学士是明朝皇帝的顾问，废除丞相后，皇帝通过内阁大学士直接指挥中央政务；C项错误，东厂、西厂是明朝的特务机构，而非内阁大学士；D项错误，地方巡抚是明朝的地方官员，而非内阁大学士。二、填空题1.分封制；宗法制解析：西周时期通过分封制和宗法制确立了严格的等级制度。分封制通过土地和人口的分配，形成了层层隶属的等级关系；宗法制通过血缘关系，确立了严格的等级秩序。2.董仲舒解析：秦朝统一后，为了加强思想控制，采纳了儒家学者董仲舒的建议，推行“罢黜百家，独尊儒术”。董仲舒是西汉时期的儒家学者，其思想对汉武帝时期的影响深远。3.主父偃解析：汉朝初期，为了巩固统一，汉武帝采纳了主父偃的建议，推行“推恩令”，逐步削弱诸侯王的势力。主父偃是西汉时期的政论家，其提出的“推恩令”对汉朝的政治制度产生了重要影响。4.科举制解析：隋朝创立的科举制，通过分科考试选拔官员，打破了门阀垄断，促进了社会阶层流动。科举制是隋朝创立的重要制度，对后世影响深远。5.起草诏令；审核诏令；执行政令解析：唐朝的三省六部制中，中书省负责起草诏令，门下省负责审核诏令，尚书省负责执行政令。三省之间相互配合，共同处理政务。6.废除丞相；设立参知政事解析：宋朝为了加强中央集权，采取了废除丞相、设立参知政事的措施，削弱了地方权力。废除丞相是宋朝加强中央集权的核心措施，通过设立参知政事分权，进一步削弱了相权。7.内阁大学士解析：明朝废除丞相后，皇帝通过内阁大学士直接指挥中央政务，权力得到进一步加强。内阁大学士是明朝皇帝的顾问，废除丞相后，皇帝通过内阁大学士直接指挥中央政务。8.峰顶解析：清朝设立军机处，军机处的设立标志着中国古代政治制度发展到顶峰阶段。军机处是清朝的中央机构，其设立进一步加强了皇权，标志着中国古代政治制度发展到顶峰阶段。9.中央集权解析：中国古代中央集权制度的发展趋势是中央集权不断加强，皇权不断集中。从秦朝开始，中央集权制度逐渐发展，皇权不断集中，中央对地方的控制不断加强。10.任命方式不同；周天子；皇帝解析：分封制和郡县制的根本区别在于任命方式不同。分封制下地方官员由周天子任命，郡县制下地方官员由皇帝任命。分封制下，地方官员拥有一定的自治权，而郡县制下，地方官员必须服从中央政府的领导。三、判断题1.√解析：分封制是西周时期确立的，通过土地和人口的分配，形成了层层隶属的等级关系，对后世影响深远。分封制通过分封诸侯，确立了严格的等级秩序，对西周的政治制度产生了重要影响。2.√解析：秦朝统一后，为了加强中央集权，废除了分封制，全面推行郡县制。郡县制是秦朝创立的重要制度，通过中央任命地方官员，加强了中央对地方的控制。3.×解析：汉朝初期，刘邦采取了郡县制的措施，而非分封制。分封制在春秋战国时期已经存在，而汉朝初期主要推行郡县制。4.√解析：汉武帝时期，采纳了董仲舒的建议，推行“罢黜百家，独尊儒术”，将儒家思想作为官方正统思想。董仲舒是西汉时期的儒家学者，其思想对汉武帝时期的影响深远。5.√解析：三国两晋南北朝时期，政治制度的主要特点是分裂割据，政权更迭频繁。这一时期政权更迭频繁，政治制度分裂割据，是中国历史上的一个重要时期。6.√解析：隋朝创立的科举制，通过分科考试选拔官员，打破了门阀垄断，促进了社会阶层流动。科举制是隋朝创立的重要制度，对后世影响深远。7.×解析：唐朝的三省六部制中，中书省、门下省、尚书省相互配合，而非相互独立，互不干涉。三省之间共同处理政务，相互配合。8.√解析：宋朝为了加强中央集权，采取了废除丞相、设立参知政事的措施，削弱了地方权力。废除丞相是宋朝加强中央集权的核心措施，通过设立参知政事分权，进一步削弱了相权。9.√解析：明朝废除丞相后，皇帝通过内阁大学士直接指挥中央政务，权力得到进一步加强。内阁大学士是明朝皇帝的顾问，废除丞相后，皇帝通过内阁大学士直接指挥中央政务。10.√解析：清朝设立军机处，军机处的设立标志着中国古代政治制度发展到顶峰阶段。军机处是清朝的中央机构，其设立进一步加强了皇权，标志着中国古代政治制度发展到顶峰阶段。四、简答题1.西周分封制的主要内容及其历史影响主要内容：西周通过分封制确立了严格的等级制度，将土地和人口分配给王室子弟、功臣和先代贵族，封为诸侯，诸侯国之间形成层层隶属的关系。诸侯国必须服从周天子的领导，定期向周天子纳贡，并承担军事义务。历史影响：分封制巩固了西周的统治，扩大了西周的疆域，形成了西周的政治格局。分封制对后世影响深远，为后来的封建制度奠定了基础。2.汉朝初期巩固统一的措施汉朝初期，为了巩固统一，采取了以下措施：（1）推行郡县制，加强中央对地方的控制；（2）实行休养生息政策，发展经济；（3）采取“推恩令”，逐步削弱诸侯王的势力；（4）采纳“罢黜百家，独尊儒术”，加强思想控制。3.隋朝创立的科举制有哪些特点？隋朝创立的科举制具有以下特点：（1）通过分科考试选拔官员，打破了门阀垄断；（2）促进了社会阶层流动，为平民提供了晋升机会；（3）加强了中央集权，中央政府对官员的选拔权得到加强；（4）考试内容以儒家经典为主，加强了思想控制。4.唐朝的三省六部制有哪些作用？唐朝的三省六部制具有以下作用：（1）加强了中央集权，中央政府对地方政府的控制得到加强；（2）提高了行政效率，三省之间相互配合，共同处理政务；（3）加强了思想控制，通过科举制选拔官员，加强了儒家思想的统治地位。5.宋朝加强中央集权的措施有哪些？宋朝为了加强中央集权，采取了以下措施：（1）废除丞相，设立参知政事分权；（2）设立枢密院掌管军事，三司掌管财政，分散了宰相的权力；（3）加强地方控制，设立路、州、县三级行政机构。6.明朝废除丞相后，政治制度发生了哪些变化？明朝废除丞相后，政治制度发生了以下变化：（1）皇权得到进一步加强，皇帝直接指挥中央政务；（2）内阁大学士的权力得到加强，成为皇帝的重要顾问；（3）政治制度更加专制，中央对地方的控制得到加强。7.清朝设立军机处的原因及其影响是什么？清朝设立军机处的原因：（1）为了加强皇权，皇帝需要直接控制军政要务；（2）为了提高行政效率，军机处可以快速处理军政要务。清朝军机处的影响：（1）军机处的设立标志着中国古代政治制度发展到顶峰阶段；（2）军机处的设立进一步加强了皇权，中央对地方的控制得到加强。8.中国古代中央集权制度的发展趋势是什么？中国古代中央集权制度的发展趋势是皇权不断集中，中央对地方的控制不断加强。从秦朝开始，中央集权制度逐渐发展，皇权不断集中，中央对地方的控制不断加强，最终发展到清朝军机处的设立，标志着中国古代政治制度发展到顶峰阶段。五、应用题1.阅读材料，回答问题：材料一：“昔者，周公摄政，自陕而东，周公治之；自陕而西，召公治之；成王居中，以抚万邦。”材料二：“汉初，高祖及孝文、孝景，断狱数百，天下亡刑人。”（1）材料一反映的是西周时期的哪种政治制度？其主要目的是什么？参考答案：材料一反映的是西周时期的分封制。其主要目的是为了巩固奴隶主统治，通过分封诸侯，确立了严格的等级秩序，扩大了西周的疆域。解析：材料一中的“周公摄政，自陕而东，周公治之；自陕而西，召公治之；成王居中，以抚万邦”反映的是西周时期的分封制。分封制通过分封诸侯，确立了严格的等级秩序，扩大了西周的疆域，巩固了奴隶主统治。（2）材料二反映的是汉朝初期的哪种政策？其主要目的是什么？参考答案：材料二反映的是汉朝初期的休养生息政策。其主要目的是为了发展经济，恢复社会生产，巩固汉朝的统治。解析：材料二中的“汉初，高祖及孝文、孝景，断狱数百，天下亡刑人”反映的是汉朝初期的休养生息政策。休养生息政策通过减轻赋税、减轻刑罚等措施，发展经济，恢复社会生产，巩固汉朝的统治。2.阅读材料，回答问题：材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”材料二：“秦朝统一后，废分封，行郡县，统一文字、货币、度量衡。”（1）材料一反映的是秦朝的什么历史事件？参考答案：材料一反映的是秦朝统一六国的历史事件。解析：材料一中的“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来”反映的是秦朝统一六国的历史事件。秦王嬴政通过军事征战，统一了六国，建立了秦朝。（2）材料二反映的是秦朝加强中央集权的哪些措施？参考答案：材料二反映的是秦朝加强中央集权的措施，包括废分封、行郡县、统一文字、货币、度量衡。解析：材料二中的“秦朝统一后，废分封，行郡县，统一文字、货币、度量衡”反映的是秦朝加强中央集权的措施。废分封、行郡县、统一文字、货币、度量衡等措施，加强了中央对地方的控制，巩固了秦朝的统治。3.阅读材料，回答问题：材料一：“汉武帝采纳董仲舒的建议，推行‘罢黜百家，独尊儒术’，将儒家思想作为官方正统思想。”材料二：“汉武帝时期，采纳了主父偃的建议，推行‘推恩令’，逐步削弱诸侯王的势力。”（1）材料一反映的是汉武帝的什么政策？其主要目的是什么？参考答案：材料一反映的是汉武帝的“罢黜百家，独尊儒术”政策。其主要目的是为了加强思想控制，将儒家思想作为官方正统思想。解析：材料一中的“汉武帝采纳董仲舒的建议，推行‘罢黜百家，独尊儒术’，将儒家思想作为官方正统思想”反映的是汉武帝的“罢黜百家，独尊儒术”政策。这一政策通过排斥其他学派，加强了对思想的控制，巩固了汉朝的统治。（2）材料二反映的是汉武帝的什么政策？其主要目的是什么？参考答案：材料二反映的是汉武帝的“推恩令”政策。其主要目的是为了削弱诸侯王的势力，巩固中央集权。解析：材料二中的“汉武帝时期，采纳了主父偃的建议，推行‘推恩令’，逐步削弱诸侯王的势力”反映的是汉武帝的“推恩令”政策。这一政策通过分割诸侯王的封地，逐步削弱了诸侯王的势力，巩固了中央集权。4.阅读材料，回答问题：材料一：“隋朝创立的科举制，通过分科考试选拔官员，打破了门阀垄断，促进了社会阶层流动。”材料二：“唐朝的三省六部制，中书省负责起草诏令，门下省负责审核诏令，尚书省负责执行政令。”（1）材料一反映的是隋朝的什么制度？其主要特点是什么？参考答案：材料一反映的是隋朝的科举制。其主要特点是通过分科考试选拔官员，打破了门阀垄断，促进了社会阶层流动。解析：材料一中的“隋朝创立的科举制，通过分科考试选拔官员，打破了门阀垄断，促进了社会阶层流动”反映的是隋朝的科举制。科举制通过分科考试选拔官员，打破了门阀垄断，促进了社会阶层流动，对后世影响深远。（2）材料二反映的是唐朝的什么制度？其主要作用是什么？参考答案：材料二反映的是唐朝的三省六部制。其主要作用是加强了中央集权，提高了行政效率。解析：材料二中的“唐朝的三省六部制，中书省负责起草诏令，门下省负责审核诏令，尚书省负责执行政令”反映的是唐朝的三省六部制。三省六部制通过分工合作，加强了中央集权，提高了行政效率。5.阅读材料，回答问题：材料一：“宋朝为了加强中央集权，采取了废除丞相、设立参知政事的措施，削弱了地方权力。”材料二：“宋朝设立枢密院掌管军事，三司掌管财政，分散了宰相的权力。”（1）材料一反映的是宋朝的什么措施？其主要目的是什么？参考答案：材料一反映的是宋朝废除丞相、设立参知政事的措施。其主要目的是为了削弱地方权力，加强中央集权。解析：材料一中的“宋朝为了加强中央集权，采取了废除丞相、设立参知政事的措施，削弱了地方权力”反映的是宋朝废除丞相、设立参知政事的措施。废除丞相是宋朝加强中央集权的核心措施，通过设立参知政事分权，进一步削弱了相权。（2）材料二反映的是宋朝的什么措施？其主要目的是什么？父案：材料二反映的是宋朝设立枢密院、三司的措施。其主要目的是为了分散宰相的权力，加强中央集权。解析：材料二中的“宋朝设立枢密院掌管军事，三司掌管财政，分散了宰相的权力”反映的是宋朝设立枢密院、三司的措施。通过设立枢密院掌管军事，三司掌管财政，分散了宰相的权力，加强了中央集权。6.阅读材料，回答问题：材料一：“明朝废除丞相后，皇帝通过内阁大学士直接指挥中央政务，权力得到进一步加强。”材料二：“明朝设立东厂、西厂，加强对官员和百姓的监视，巩固了皇权。”（1）材料一反映的是明朝的什么变化？其主要影响是什么？参考答案：材料一反映的是明朝废除丞相后，皇帝通过内阁大学士直接指挥中央政务的变化。其主要影响是皇权得到进一步加强，政治制度更加专制。解析：材料一中的“明朝废除丞相