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事业单位职测【言语理解与表达·态度观点】专项题库100题一、简单题(1—30)1.【简单·转折】数字阅读方便快捷,能充分利用碎片时间,但若长期沉迷于浅表化、碎片化信息,就会削弱深度思考能力。因此,数字阅读可以“用”,却不能替代深度阅读。问:作者对数字阅读的态度是:A.完全否定B.全面推崇C.有保留地肯定D.认为其毫无价值答案:C。解析:先肯定便利,后转折强调局限,态度为有保留地肯定。2.【简单·因果】基层治理千头万绪,但归根到底是对人的服务。只有干部多跑腿、群众少跑路,治理才能有温度、有实效。问:作者认为基层治理的关键在于:A.增加考核指标B.强化服务意识C.扩大机构规模D.减少群众参与答案:B。解析:“归根到底是对人的服务”点明重点。3.【简单·总分总】文化遗产是不可再生的宝贵资源。保护文化遗产,既要守住本体,也要传承精神;既不能束之高阁,也不能过度商业化。保护第一、合理利用,才是长久之道。问:作者对文化遗产利用的态度是:A.反对任何利用B.主张保护优先、合理利用C.支持完全商业化D.认为保护与利用不可兼得答案:B。解析:首尾均强调保护第一、合理利用。4.【简单·分总】有的乡村发展旅游,有的发展特色农业,有的承接产业转移,都取得了成效。可见,乡村振兴不能千村一面,而要因地制宜。问:作者强调乡村振兴应:A.统一模式B.因地制宜C.依赖外部投资D.优先发展旅游答案:B。解析:分述后“可见”引出结论。5.【简单·总分】城市更新不是简单地大拆大建,而是要在改善功能的同时留住记忆、延续文脉。城市是人的城市,更新应让生活更美好。问:作者对城市更新的观点是:A.应彻底重建B.应只保留旧貌C.应兼顾功能与文脉D.应停止更新答案:C。解析:总分结构,首句即观点。6.【简单·递进】科技创新不仅要突破“卡脖子”技术,更要把成果转化为现实生产力,服务于高质量发展。问:作者更强调科技创新应:A.停留在实验室B.注重成果转化C.只追求论文数量D.减少国际合作答案:B。解析:“更”后为重点。7.【简单·并列】公共服务既要讲效率,让群众办事更方便;也要讲公平,让弱势群体也能共享发展成果。问:作者对公共服务的态度是:A.效率优先,兼顾公平B.公平优先,放弃效率C.效率与公平并重D.只讲效率答案:C。解析:“既要……也要……”并列并重。8.【简单·对比】传统手工艺若固守旧样,可能失去市场;若一味迎合潮流,又可能丢掉灵魂。好的传承应在守正基础上创新。问:作者主张传统手工艺应:A.原样不动B.完全市场化C.守正创新D.放弃传承答案:C。解析:对比两种极端后给出平衡观点。9.【简单·问题对策】网络谣言传播快、危害大,仅靠事后辟谣远远不够。平台应压实责任,公众也应提高媒介素养,从源头减少谣言滋生。问:作者对治理网络谣言的态度是:A.只需事后辟谣B.应多方协同、源头治理C.应由公众独自承担D.无法治理答案:B。解析:“仅靠……不够”引出对策。10.【简单·举例】某地推行垃圾分类积分制,居民可用积分兑换生活用品,参与率明显提高。这说明,好习惯的养成既靠引导,也靠激励。问:作者通过该例说明:A.垃圾分类只能靠处罚B.引导与激励相结合更有效C.积分制适合所有领域D.居民素质无法提升答案:B。解析:例子后的“这说明”是观点。11.【简单·引用】“治大国若烹小鲜”,基层治理同样需要精准、耐心,不能朝令夕改,也不能粗放蛮干。问:作者引用古语意在说明基层治理应:A.频繁调整政策B.精准耐心C.扩大权力D.追求速度答案:B。解析:引用后直接解释观点。12.【简单·假设】如果只追求经济增长而忽视生态保护,短期或许得利,长期必将付出更大代价。发展不能以牺牲环境为代价。问:作者对发展与生态的关系持何态度:A.先发展后治理B.发展优先于环保C.发展与环保应协调D.环保阻碍发展答案:C。解析:假设反证,强调不能牺牲环境。13.【简单·背景观点】随着老龄化程度加深,社区养老需求日益增长。社区养老不是家庭责任的简单转移,而应成为社会支持体系的重要一环。问:作者对社区养老的看法是:A.应完全替代家庭养老B.应纳入社会支持体系C.应减少政府投入D.只是家庭私事答案:B。解析:“不是……而应……”点明观点。14.【简单·现象观点】短视频让知识传播更直观、更快捷,但也容易把复杂问题简单化。对此,我们应欢迎其形式,警惕其偏差。问:作者对短视频传播知识的态度是:A.全盘接受B.全盘否定C.辩证看待D.认为毫无价值答案:C。解析:“欢迎形式,警惕偏差”体现辩证。15.【简单·结论】调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查,就没有发言权,更没有决策权。问:作者强调调查研究的重要性在于:A.增加会议材料B.为决策提供基础C.替代基层工作D.形式大于内容答案:B。解析:结论句强调决策基础。16.【简单·转折】人工智能能提高效率、降低成本,但也带来就业替代、算法歧视等问题。因此,发展人工智能不能只踩油门,还要装好刹车。问:作者对人工智能的态度是:A.盲目乐观B.完全拒绝C.发展同时加强规范D.认为其弊大于利答案:C。解析:“不能只踩油门,还要装好刹车”即发展与规范并重。17.【简单·因果】营商环境好不好,企业最有发言权。只有让企业少跑腿、少折腾,市场活力才能充分释放。问:作者认为优化营商环境应:A.增加审批环节B.以企业感受为标尺C.减少企业参与D.强化部门利益答案:B。解析:因果链强调企业感受。18.【简单·总分总】非遗保护不是把它放进博物馆,而是让它在生活中活起来。活态传承,既要尊重传统,也要融入现代。唯有如此,非遗才有持久生命力。问:作者对非遗保护的核心观点是:A.静态保存B.活态传承C.完全商业化D.任其自生自灭答案:B。解析:首尾呼应“活态传承”。19.【简单·分总】一些职校学生尚未毕业就被企业预订,一些技能大赛选手成为企业争抢对象。可见,职业教育同样能培养高质量人才。问:作者对职业教育的态度是:A.低于普通教育B.同样重要且能出人才C.只适合成绩差的学生D.应缩减规模答案:B。解析:分总结构,结论肯定职业教育。20.【简单·总分】食品安全是“产”出来的,也是“管”出来的。企业要落实主体责任,监管部门也要守土有责。问:作者认为食品安全保障应:A.只靠企业自律B.只靠政府监管C.企业自律与政府监管结合D.依靠消费者辨别答案:C。解析:“也是”表明二者并重。21.【简单·递进】法治建设不仅要完善法律体系,更要让法治精神深入人心,成为全民自觉。问:作者更强调法治建设应:A.只增加法律数量B.推动法治精神内化C.减少普法教育D.依靠强制手段答案:B。解析:“更要”后为重点。22.【简单·并列】社会治理既需要法治的刚性约束,也需要德治的柔性引导。二者如鸟之两翼,不可偏废。问:作者对法治与德治的态度是:A.法治万能B.德治万能C.二者并重D.相互排斥答案:C。解析:“不可偏废”即并重。23.【简单·对比】线上政务提高了效率,但线下窗口仍有不可替代的作用。对老年人等群体而言,线下服务更亲切、更可及。问:作者对线上政务与线下服务的看法是:A.线上应完全取代线下B.线下应完全取代线上C.二者应互补D.二者都无必要答案:C。解析:对比中强调线下不可替代,即互补。24.【简单·问题对策】数字鸿沟让部分老年人看病、出行、办事遇到困难。弥合鸿沟,不能只靠技术升级,还要保留传统服务方式。问:作者对弥合数字鸿沟的主张是:A.只推广智能技术B.技术升级与传统服务并行C.取消线下服务D.让老年人自行适应答案:B。解析:“不能只靠……还要……”引出对策。25.【简单·举例】某企业坚持每年将营收的10%投入研发,最终在细分领域做到全球领先。这启示我们,创新需要长期投入。问:作者通过该企业案例强调:A.研发投入越少越好B.创新需要长期坚持投入C.企业只需模仿D.领先靠运气答案:B。解析:例子后“这启示”点明观点。26.【简单·引用】“不积跬步,无以至千里。”作风建设也是如此,必须从小事抓起,从日常严起。问:作者引用这句话意在强调作风建设应:A.急功近利B.注重积累、从小抓起C.只抓大事D.放松日常管理答案:B。解析:引用后直接解释。27.【简单·假设】如果不守住耕地红线,粮食安全就失去根基。因此,发展经济不能随意占用耕地。问:作者对耕地保护的态度是:A.可适当放弃B.必须严守红线C.应优先用于建设D.与粮食安全无关答案:B。解析:假设反证,强调红线。28.【简单·背景观点】在“双碳”目标下,低碳生活正成为新风尚。低碳不是降低生活质量,而是以更可持续的方式生活。问:作者对低碳生活的看法是:A.会降低生活质量B.是可持续的生活方式C.只是口号D.与个人无关答案:B。解析:“不是……而是……”明确观点。29.【简单·现象观点】直播带货给消费者带来便利,也出现虚假宣传、售后困难等问题。对此,不能一禁了之,而应规范发展。问:作者对直播带货的态度是:A.全面禁止B.放任自流C.规范中发展D.完全否定答案:C。解析:“不能一禁了之,而应规范发展”是观点。30.【简单·结论】基层减负不是减责任、减担当,而是让干部从形式主义中解脱出来,把精力用在办实事上。问:作者对基层减负的理解是:A.减少责任担当B.减少形式主义、增加实干C.让干部无事可做D.取消考核答案:B。解析:结论句强调减负不减责。二、中等题(31—80)31.【中等·转折】有人认为,城市治理应依靠智能系统实现“一屏统管”。技术当然重要,但若没有人的参与,再先进的系统也难以感知群众的真实需求。城市治理的精度,最终取决于对人的关怀程度。问:作者对城市治理的态度是:A.技术决定一切B.智能系统应取代人工C.技术重要,但人的参与更关键D.反对使用智能系统答案:C。解析:转折后强调人的参与和关怀。32.【中等·因果】一些地方文旅“出圈”后,游客蜂拥而至,却因接待能力不足导致体验下降。究其原因,是重营销、轻服务。文旅发展不能只追求流量,更要练好内功。问:作者认为文旅发展应:A.只重营销B.流量优先C.营销与服务并重,更重内功D.限制游客数量答案:C。解析:因果分析后提出“不能只……更要……”。33.【中等·总分总】古籍修复是和时间赛跑。修复师既要懂历史、化学、美术,也要有耐心和敬畏。培养一名合格修复师往往需要数年甚至十余年。因此,对古籍修复人才,不能只算经济账,更要算文化账。问:作者对古籍修复人才培养的态度是:A.应完全市场化B.应重视文化价值,给予长期支持C.应缩短培养周期D.应减少投入答案:B。解析:尾句“不能只算经济账,更要算文化账”是观点。34.【中等·分总】有的地方把旧厂房改造成文创园,有的把老街区变成消费新地标,有的把工业遗产变成博物馆。这些实践表明,城市存量空间更新,关键在于功能重塑。问:作者认为城市存量空间更新的关键是:A.全部拆除B.功能重塑C.保持空置D.只做房地产答案:B。解析:分总结构,尾句结论。35.【中等·总分】科学普及与科技创新同等重要。没有科普,公众难以理解科学、参与科学;没有公众支持,科技创新也会失去土壤。问:作者对科普的态度是:A.科普可有可无B.科普与科技创新同等重要C.科普应让位于创新D.科普只是科学家的事答案:B。解析:首句即观点。36.【中等·递进】乡村振兴不仅要让农民富起来,还要让乡村美起来、乡风好起来。物质富裕与精神富有,缺一不可。问:作者对乡村振兴的看法是:A.只需经济增长B.只需文化建设C.物质与精神并重D.应放弃农业发展答案:C。解析:“不仅……还要……”强调全面。37.【中等·并列】面对新业态,监管既不能缺位,也不能越位。缺位会纵容乱象,越位会扼杀活力。问:作者对新业态监管的态度是:A.完全放任B.严格禁止C.适度监管、平衡活力与秩序D.取消监管答案:C。解析:“不能缺位,也不能越位”即适度。38.【中等·对比】过去一些地方招商靠拼土地、拼税收优惠,短期见效快,却容易造成恶性竞争。如今更应靠优化营商环境、提升服务效率来吸引企业。问:作者对招商引资的态度是:A.继续拼优惠政策B.转向优化营商环境C.停止招商引资D.只靠土地优惠答案:B。解析:对比过去与如今,强调后者。39.【中等·问题对策】一些APP过度收集个人信息,用户却难以拒绝。治理这一问题,不能仅靠企业自觉,还需法律划定红线、监管及时亮剑。问:作者认为治理APP过度收集信息应:A.仅靠企业自律B.法律、监管、企业多方共治C.用户自行放弃使用D.放任不管答案:B。解析:“不能仅靠……还需……”引出多方共治。40.【中等·举例】某市推行“街乡吹哨、部门报到”,基层发现问题,部门迅速响应,多年顽疾得以解决。这说明,基层治理要打通条块壁垒。问:作者通过该例说明:A.基层治理应增加层级B.应打通条块壁垒、协同响应C.部门应远离基层D.基层问题无法解决答案:B。解析:例子后“这说明”点明观点。41.【中等·引用】“知屋漏者在宇下,知政失者在草野。”政策好不好,群众感受最真切。制定政策应多听基层声音。问:作者引用古语意在强调:A.政策应由专家闭门制定B.应重视群众和基层意见C.群众不应参与政策D.基层声音不重要答案:B。解析:引用后直接解释。42.【中等·假设】如果只把人才引进当作“一锤子买卖”,忽视后续培养和使用,那么再多的“帽子”也留不住人。引才更要育才、用才。问:作者对人才工作的态度是:A.只重引进B.引育用并重C.只重帽子D.无需培养答案:B。解析:假设反证后提出“引才更要育才、用才”。43.【中等·背景观点】随着灵活就业群体扩大,传统社保模式难以完全覆盖。对此,应探索更灵活、更适配的保障方式,而不是简单套用旧制度。问:作者对灵活就业保障的态度是:A.维持旧制度不变B.探索适配的保障方式C.取消社保D.限制灵活就业答案:B。解析:“应……而不是……”明确观点。44.【中等·现象观点】一些地方出现“指尖上的形式主义”,政务APP过多、打卡任务过重。技术本应减负,若使用不当反而增负。问:作者对政务APP的态度是:A.一律反对B.应防止技术增负,回归减负初心C.越多越好D.与形式主义无关答案:B。解析:现象后点明“若使用不当反而增负”。45.【中等·结论】保护生物多样性,不只是保护几只珍稀动物,而是维护整个生态系统的稳定。人类也是生态系统的一部分,保护自然就是保护自己。问:作者对生物多样性保护的态度是:A.只保护珍稀动物B.维护生态系统整体稳定C.与人类无关D.应优先开发答案:B。解析:尾句结论强调生态系统。46.【中等·转折】短视频平台推出“青少年模式”值得肯定,但若仅停留在时间限制,而不优化内容供给,就难以真正吸引未成年人。问:作者对“青少年模式”的态度是:A.完全否定B.肯定形式,但强调内容优化C.认为无需改进D.应取消该模式答案:B。解析:转折后强调内容供给。47.【中等·因果】一些科研人员急于发论文、争项目,导致研究浅尝辄止。究其原因,评价体系“唯论文”倾向难辞其咎。因此,科研评价应回归创新质量。问:作者认为科研评价应:A.继续唯论文B.回归创新质量C.只看项目数量D.减少基础研究答案:B。解析:因果后“因此”引出观点。48.【中等·总分总】诚信是市场经济的基石。企业无信不立,社会无信不稳。加强诚信建设,既要靠教育引导,也要靠制度约束。问:作者对诚信建设的看法是:A.只需道德教育B.只需法律惩罚C.教育引导与制度约束结合D.诚信无关紧要答案:C。解析:总分总,尾句强调二者结合。49.【中等·分总】有的城市为老人保留人工窗口,有的社区开设智能手机培训班,有的医院提供导医服务。这些做法都指向一点:数字化不能抛弃老年人。问:作者强调数字化发展应:A.只服务年轻人B.兼顾老年人需求C.取消智能技术D.让老人自行适应答案:B。解析:分总,尾句结论。50.【中等·总分】优化生育支持政策,不能只靠发补贴。托育、教育、住房、就业等多方面配套,才能减轻家庭后顾之忧。问:作者对生育支持政策的看法是:A.发补贴即可B.需要多领域配套支持C.应减少公共服务D.家庭应独自承担答案:B。解析:首句“不能只靠”引出多配套。51.【中等·递进】优化营商环境,不仅要让企业“进得来”,还要让企业“留得住”“发展好”。问:作者更强调营商环境应:A.只重招商B.重全生命周期服务C.只重审批D.减少企业服务答案:B。解析:“不仅……还要……”递进。52.【中等·并列】面对网络暴力,平台要压实责任,监管部门要依法惩处,网民也要理性表达。治理网络暴力,没有旁观者。问:作者对治理网络暴力的态度是:A.仅靠平台B.仅靠政府C.多方共治D.无法治理答案:C。解析:并列多方主体。53.【中等·对比】传统课堂以教师讲授为主,在线教育则强调自主学习和互动。二者并非替代关系,而应优势互补。问:作者对传统课堂与在线教育的看法是:A.在线教育应取代传统课堂B.传统课堂应取代在线教育C.二者优势互补D.二者都无价值答案:C。解析:“并非替代关系,而应优势互补”。54.【中等·问题对策】一些地方存在“新官不理旧账”现象,影响政府公信力。解决这一问题,需要强化契约精神,健全政策连续性机制。问:作者认为解决“新官不理旧账”应:A.放任不管B.强化契约精神与政策连续性C.更换所有官员D.取消政府承诺答案:B。解析:问题后引出对策。55.【中等·举例】某县把闲置校舍改造成养老院,既盘活资产,又缓解养老难题。可见,解决民生问题需要盘活存量、创新思路。问:作者通过该例说明:A.闲置资产应拆除B.应盘活存量、创新思路C.养老问题无法解决D.校舍只能办学答案:B。解析:例子后“可见”点明观点。56.【中等·引用】“法者,天下之准绳也。”但法律不是冷冰冰的条文,执法既要有力度,也要有温度。问:作者对执法的态度是:A.只讲力度B.只讲温度C.力度与温度并重D.不需依法答案:C。解析:引用后转折,强调二者并重。57.【中等·假设】如果只追求“流量至上”,内容创作就会陷入低俗化、同质化。优质内容才是长久吸引力。问:作者对内容创作的态度是:A.流量决定一切B.应坚持内容为王C.低俗化不可避免D.无需创新答案:B。解析:假设反证后提出“优质内容”。58.【中等·背景观点】随着人口流动加快,随迁子女教育问题受到关注。保障其平等受教育权,是教育公平的应有之义。问:作者对随迁子女教育的态度是:A.应限制入学B.应保障平等受教育权C.与教育公平无关D.由家庭自行解决答案:B。解析:“应有之义”表明应保障。59.【中等·现象观点】一些年轻人热衷“特种兵式旅游”,有人批评走马观花,有人认为这是有限时间里的高效体验。作者认为,只要不影响他人,多元选择应被尊重。问:作者对“特种兵式旅游”的态度是:A.严厉批评B.尊重多元选择C.完全提倡D.认为毫无意义答案:B。解析:尾句直接表明态度。60.【中等·结论】社区治理不能只靠居委会唱“独角戏”,而要调动居民、物业、社会组织等多方力量,形成合唱。问:作者对社区治理的主张是:A.居委会包办B.多方参与、共建共治C.减少居民参与D.取消物业管理答案:B。解析:结论句强调多方力量。61.【中等·转折】“银发经济”潜力巨大,但若只盯着老年人消费,而忽视其真实需求,就容易跑偏。发展银发经济,应以提升老年人生活质量为本。问:作者对“银发经济”的态度是:A.只重经济效益B.以提升老年人生活质量为本C.反对发展D.认为没有潜力答案:B。解析:转折后点明根本。62.【中等·因果】一些基层干部被过多报表、会议束缚,导致走访群众时间减少。要让干部回归服务本位,就必须持续减负。问:作者认为基层减负的目的是:A.让干部更轻松B.让干部回归服务群众C.减少基层工作D.取消考核答案:B。解析:因果链指向服务本位。63.【中等·总分总】隐私保护是数字时代的必修课。企业要自律,法律要完善,用户也要提高防范意识。只有多方合力,才能筑牢隐私防线。问:作者对隐私保护的态度是:A.仅靠企业自律B.仅靠用户防范C.多方合力D.隐私无法保护答案:C。解析:首尾均强调多方合力。64.【中等·分总】有的博物馆推出夜场,有的开发文创,有的用数字技术让文物“活”起来。这些探索说明,博物馆应主动走近公众。问:作者对博物馆发展的看法是:A.保持高冷B.主动走近公众C.只做学术研究D.取消线下展览答案:B。解析:分总,尾句结论。65.【中等·总分】算法推荐提高了信息获取效率,但也可能造成“信息茧房”。平台不能只追求用户停留时长,还应承担社会责任。问:作者对算法推荐的态度是:A.效率至上B.应兼顾效率与社会责任C.完全禁止D.与平台无关答案:B。解析:首句辩证,尾句强调责任。66.【中等·递进】保护传统村落,不仅要留住古建筑,更要留住原住民和乡土文化。没有人生活的村落,只是一座空壳。问:作者更强调传统村落保护应:A.只修建筑B.留住原住民和乡土文化C.全部迁出居民D.改为商业街答案:B。解析:“更要”后为重点。67.【中等·并列】应急管理既要平时预防,也要战时响应;既要依靠专业力量,也要发动群众参与。问:作者对应急管理的看法是:A.只重事后救援B.预防与响应、专业与群众并重C.只靠政府D.无需群众参与答案:B。解析:并列结构,强调全面。68.【中等·对比】有的地方把“办不成事”窗口当作摆设,有的地方却真正解决疑难杂症。差别不在窗口名称,而在是否把群众的事当回事。问:作者认为“办不成事”窗口的关键是:A.名称响亮B.真正为群众解决问题C.增加数量D.减少受理范围答案:B。解析:对比后点明关键。69.【中等·问题对策】一些农村地区物流成本高,农产品“出村进城”难。破解这一难题,需要完善基础设施,也要创新共同配送模式。问:作者对农村物流发展的主张是:A.仅靠修路B.基础设施与配送模式创新并举C.放弃农村物流D.只靠电商平台答案:B。解析:“需要……也要……”引出对策。70.【中等·举例】某地设立“企业安静日”,减少不必要的检查,企业得以专注生产。这说明,优化营商环境要少打扰、多服务。问:作者通过该例说明:A.检查越多越好B.优化营商环境应少打扰、多服务C.企业不需监管D.政府应远离企业答案:B。解析:例子后“这说明”点明观点。71.【中等·引用】“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳。”引进人才、技术、产业,都需考虑本地实际,不能简单照搬。问:作者引用这句话意在强调:A.照搬先进经验B.因地制宜C.拒绝学习外地D.只靠本地资源答案:B。解析:引用后直接解释。72.【中等·假设】如果让形式主义考核继续盛行,基层干部就会把精力用在“留痕”而非“留心”上。考核应重实绩、轻痕迹。问:作者对考核的态度是:A.重痕迹B.重实绩C.取消考核D.增加留痕答案:B。解析:假设反证后提出“重实绩、轻痕迹”。73.【中等·背景观点】随着“Z世代”成为消费主力,个性化、体验式消费兴起。商家应尊重其需求,而非简单复制旧模式。问:作者对商家应对消费变化的建议是:A.坚持旧模式B.尊重个性化、体验式需求C.减少创新D.只打价格战答案:B。解析:“应……而非……”明确观点。74.【中等·现象观点】一些城市马拉松赛事带动了旅游和消费,但也出现扰民、封路过度等问题。办赛应把好事办好,兼顾城市运行与市民感受。问:作者对城市马拉松的态度是:A.一律停办B.应兼顾赛事效益与市民感受C.只重经济效益D.与城市无关答案:B。解析:现象后提出“把好事办好”。75.【中等·结论】共同富裕不是同步富裕,也不是平均主义,而是在高质量发展中逐步实现。问:作者对共同富裕的理解是:A.同步平均B.高质量发展中逐步实现C.劫富济贫D.只需市场调节答案:B。解析:结论句直接定义。76.【中等·转折】“共享员工”模式灵活高效,但也存在劳动关系模糊、权益保障不足等问题。鼓励创新,不能以牺牲劳动者权益为代价。问:作者对“共享员工”的态度是:A.只看到优势B.鼓励创新同时保障劳动者权益C.完全禁止D.与劳动者无关答案:B。解析:转折后强调权益保障。77.【中等·因果】一些网红景点“见光死”,是因为宣传过度而服务不足。旅游目的地要长红,必须靠品质。问:作者认为网红景点长红的关键是:A.过度宣传B.提升品质C.提高票价D.减少服务答案:B。解析:因果后“必须靠品质”。78.【中等·总分总】终身学习是应对时代变化的良方。个人要主动学习,社会要提供渠道,政府要完善保障。唯有多方努力,学习型社会才能建成。问:作者对终身学习的看法是:A.只是个人事B.需要个人、社会、政府共同努力C.只需政府推动D.与时代无关答案:B。解析:总分总,尾句强调多方。79.【中等·分总】有的企业通过数字化转型降本增效,有的通过绿色转型打开新市场,有的通过管理创新焕发活力。可见,传统产业不是落后产业,关键在转型升级。问:作者对传统产业的态度是:A.应全部淘汰B.通过转型升级焕发活力C.无法发展D.只靠政策补贴答案:B。解析:分总,尾句结论。80.【中等·总分】乡村振兴,产业是基础,人才是关键,文化是灵魂。三者缺一,都难以实现可持续发展。问:作者对乡村振兴的看法是:A.只需发展产业B.产业、人才、文化协同推进C.只需引进人才D.只需文化建设答案:B。解析:总分结构,强调三者缺一不可。三、难题(81—100)81.【难题·转折+辩证】面对生成式人工智能,有人担心它会取代人类创造力,有人则欢呼其将释放生产力。作者认为,技术本身并无善恶,关键在于人类如何设定规则、分配收益。若只争论“替代”还是“赋能”,反而遮蔽了真正的治理议题。问:作者对生成式人工智能的核心态度是:A.悲观认为人类将被取代B.乐观认为其必然赋能C.技术中性,重点在规则与治理D.应全面禁止发展答案:C。解析:尾句“关键在于……规则、分配收益”是核心,且指出争论遮蔽治理议题。82.【难题·因果+递进】一些地方推进数字治理,投入不少却收效有限,原因不在于技术不先进,而在于数据壁垒未打破、业务流程未再造。技术只是工具,治理理念和制度协同才是深层变量。问:作者对数字治理的看法是:A.技术先进就能成功B.应超越技术,推进理念与制度协同C.数字治理没有价值D.应减少数据共享答案:B。解析:因果分析后递进强调“深层变量”。83.【难题·对比+结论】保护历史建筑,原封不动未必是最好保护,推倒重建更不是。真正的问题不是“保不保”,而是“怎么保”。在保护中利用,在利用中保护,才能让历史建筑融入当代生活。问:作者对历史建筑保护的态度是:A.原封不动B.推倒重建C.保护与利用辩证统一D.只谈保护不谈利用答案:C。解析:否定两个极端,提出“在保护中利用,在利用中保护”。84.【难题·总分总+辩证】教育减负,不是让学生不努力,而是减去机械重复、无效内卷,让学习回归兴趣与成长。减负与提质并不矛盾,关键在课堂效率和评价改革。若把减负等同于“放养”,则是对政策的误读。问:作者对教育减负的理解是:A.减负就是不努力B.减负等于放养C.减负是减无效负担、促提质D.减负与提质矛盾答案:C。解析:首尾辩证,明确“减无效负担、促提质”。85.【难题·问题对策+假设】面对城市交通拥堵,简单限行只能短期奏效。若不优化职住平衡、完善公共交通,限行只是把拥堵从一个时段转移到另一个时段。治堵需要系统思维。问:作者对治理交通拥堵的态度是:A.限行万能B.应系统治理,优化职住与公交C.无需限行D.拥堵无法解决答案:B。解析:假设反证限行局限,尾句“系统思维”是观点。86.【难题·并列+递进】乡村振兴中,外来资本能带来资金和技术,但若排斥本地参与,可能造成“富了老板、忘了老乡”。因此,资本下乡不仅要“进得来”,更要“融得进”,让农民成为受益者。问:作者对资本下乡的态度是:A.完全拒绝B.欢迎资本,但强调农民受益与本地融入C.资本越多越好D.只靠政府投入答案:B。解析:“不仅要……更要……”强调融得进、农民受益。87.【难题·引用+转折】“徒法不足以自行。”法律的生命在于实施。但实施不等于机械执法,尤其在基层,执法者需兼顾法理情,才能让群众感受到公平正义。问:作者对基层执法的态度是:A.机械执行法律B.只讲人情C.法理情兼顾D.法律无需实施答案:C。解析:引用后转折,强调法理情兼顾。88.【难题·现象+因果+对策】一些短视频博主以“助农”为名,实则摆拍、压价,伤害了农民和消费者。问题根源在于流量变现逻辑下,公益被工具化。治理此类乱象,平台审核、行业自律、政府监管缺一不可。问:作者对“助农”短视频乱象的态度是:A.助农都是假的B.应多方治理,防止公益工具化C.只靠平台审核D.应禁止所有助农直播答案:B。解析:因果分析后提出多方治理。89.【难题·辩证+结论】保护知识产权与促进知识传播,看似矛盾,实则统一。保护是为了激励创新,传播是为了放大价值。二者平衡得好,创新生态才能良性循环。问:作者对知识产权保护与传播的态度是:A.保护优先,反对传播B.传播优先,反对保护C.二者辩证统一,应平衡D.二者无法兼容答案:C。解析:“看似矛盾,实则统一”“平衡得好”是观点。90.【难题·转折+递进】“银发族”触网,既带来消费新增长,也面临诈骗、隐私泄露等风险。不能因风险而将他们挡在数字门外,更不能以“适老”为名降低服务标准。真正的适老化,是让老年人有选择、有尊严地享受数字便利。问:作者对适老化的核心观点是:A.老年人应远离网络B.适老化就是降低标准C.让老年人有选择、有尊严地享受数字便利D.只发展线下服务答案:C。解析:尾句定义真正适老化。91.【难题·总分总+对比】营商环境好不好,不能只看审批速度,还要看企业全生命周期的获得感。有的地方“开门迎客”很热情,后续服务却跟不上;有的地方不搞花架子,却让企业安心经营。优化营商环境,重在稳定、公平、可预期。问:作者对优化营商环境的看法是:A.只看审批速度B.重在稳定、公平、可预期C.靠热情接待即可D.无需后续服务答案:B。解析:对比后尾句点明核心。92.【难题·因果+递进】基层治理中出现“干部干、群众看”的现象,表面是群众参与不足,深层是参
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