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文档简介
聊城市2026年六上数学期末经典模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.在○里填上“>”“<”或“=”。45○5699○111112○2.如果a+a+a+a+a+b=55,a+b=15,那么a=(______),b=(______)。3.一辆汽车3时行驶210km,汽车行驶的路程与时间的比是(______),比值是(______),比值表示这辆汽车的(______)。4.修一条路,已修与未修的米数比是4∶5,如果修600米就修完了,这条路长(________)米。5.有8个零件,其中有一个是次品,重一些,用天平称,至少称________次就一定能找出次品.6.在横线里填合适的单位或数.平方分米=_____平方厘米7080立方分米=_____立方米一个游泳池占地大约1000_____,它的容积大约是2000_____.7.一批零件全部加工完需要18天,平均每天完成全部的,加工完成全部的需要()天。8.0.12:0.4化成最简比是(______),比值是(______);:化成最简比是(______),比值是(______);1.2米:30厘米化成最简比是(______),比值是(______)。9.甲数是乙数的25%,甲数和乙数的最简单整数比是(________)∶(________),乙数占甲乙两数和的(________)%。10.一个圆的直径是4分米,这个圆的面积是________平方分米。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.从侧面看到的是圆形.(____)12.(顺水速度+逆水速度)÷2=船速(______)13.任意三条线段都可以围成三角形.(____)14.两个非0自然数的积一定是这两个数的公倍数.(_____)15.王叔叔生产一批零件,有2个不合格,合格率是。(_____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.化简比36∶42=(
)A.8∶6B.C.6∶7D.5∶217.下边甲图和乙图中的两个圆的半径都是4厘米,两图阴影部分的面积相比,()。A.甲大 B.乙大 C.相等 D.无法确定18.王老师把3000元存入银行,定期2年,年利率按2.25%计算,到期可得本息共()元。A.3135 B.108 C.310819.根据信息回答问题。年上半年,北京厨余垃圾设施日均处理约吨,其中家庭产生的厨余垃圾设施日均处理约吨。——摘自《北京日报》客户端下图中能表示家庭产生的厨余垃圾设施日均处理量与北京厨余垃圾设施日均处理量之间关系的是()。A. B. C. D.20.下面()的积大于(>0)。A. B. C.四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写得数.5%×10=200×80%=20÷20%=1-75%=2+150%=15÷30%=22.计算,能简算的要简算.①560+1440÷12×5
②×+×
③[1-+)]÷④5.8×99+5.8
⑤+++……+23.解方程,解比例.①7×8﹣3x=5②x+x=42③:x=:2④=.五、能写会画。(每题4分,共12分)24.操作题(1)在上图选择一个点D作为顶点,并与已有的三个顶点A,B,C,连成一个平行四边形。(2)分别用数对表示出这个平行四边形的四个顶点A,B,C,D。(3)将这个平行四边形向右平移2格,画出平移后的图形A1B1C1D1。25.在方格纸上分别画出从正面、左面、上面观察到的图形。26.在平面图上标出台球桌上各个球的位置.(1)1号球在白球东偏北20°的方向40厘米处.(2)3号球在白球西偏北40°的方向60厘米处.(3)7号球在白球南偏西45°的方向60厘米处.(4)11号球在白球东偏南30°的方向30厘米处.六、解决问题(每小题6分,共30分)27.(1)(__________)车间男工人数最多,男工有(__________)人.(2)(__________)车间工人最多,有(__________)个工人.(3)前进机床厂共有工人(_________)名,平均每个车间有(__________)个工人.28.把56个排球和48个篮球平均分给六年级的体育小组,要求每种球都分完没有剩余,而且保证每组分到的排球和篮球数量分别相等。(1)最多能分给几个组?(2)每个小组分得的排球和篮球数量分别是多少?29.草地能释放氧气,每平方米草地一天能释放氧气15克。一块周长是62.8米的圆形草地,一天能释放氧气多少克?30.一个水缸装满水,上午用去,下午用去29升,这时缸内的水比半缸水多1升,这缸水共有多少升?31.六年三班女生占男生人数的,女生占全班人数的几分之几?男生占全班人数的几分之几?
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、<=>>【解析】略2、105【分析】先将a+a+a+a+a+b=55变为5a+b=55,然后用5a+b=55与a+b=15进行相减,即可求出a,进而求出b解答。【详解】将a+a+a+a+a+b=55合并为5a+b=55;5a+b-(a+b)=55-155a+b-a-b=55-154a=40a=10b=15-10=5【点睛】本题主要考查学生对字母代表数的式子简化求解,需要掌握a+a+a+a+a=5×a也就是5a。3、70∶170速度【分析】根据题意,可知路程是210km、时间是3小时,据此直接写出路程和时间的对应比,进而化简成最简整数比;再用最简比的前项除以后项即得比值;这个比值表示的意义是这辆汽车的速度。【详解】路程∶时间=210∶3=70∶1210∶3=70∶1=70÷1=70这个比值表示的意义是这辆汽车的速度。【点睛】此题考查根据题意写比、化简比以及求比值的方法,灵活运用和掌握。4、1080【分析】由题意可知,600米对应的份数是5份,进而求出每份是多少,再乘总份数即可。【详解】600÷5×(4+5)=120×9=1080(米)【点睛】明确已知量对应的份数是解答本题的关键。5、1【解析】解:第一次称量:把8个零件分成3份,3、3、1,先把天平两边分别放3个,会有两种情况出现:情况一:左右平衡,则次品在剩下的1个中,即可进行第二次称量:把剩下的1个,放在天平的两边一边1个,则托盘上升一边为次品;情况二:若左右不平衡,则次品在托盘上升的一边3个中,由此即可进行第二次称量:从上升一边的3个拿出1个,放在天平的两边一边1个,若天平平衡,则剩下1个是次品;若天平不平衡,则托盘上升一边为次品;答:综上所述,至少需要称1次,才能找到次品.故答案为1.天平是用来称量物体质量的工具,此题并不是称量物体的质量,而是使用天平来比较物体质量的大小,所以,在调好的天平两盘中分别放上物体,当哪边的托盘上升,则说明这边托盘中的物体质量偏小.6、807.08平方米立方米【详解】略7、;12【分析】由题意可知这批零件为单位“1”,加工了18天即工作时间,由工程问题的公式:工作效率=工作总量÷工作时间,即:1÷18=;加工完成全部的,即工作总量是,利用公式:工作时间=工作总量÷工作效率即可。【详解】1÷18=;÷=12(天)【点睛】本题主要考查工作时间,工作效率,工作总量之间的数量关系,熟练掌握工程问题的公式,并仔细分析这三个量各是多少。8、3:100.39:84:14【详解】略9、1480【分析】由题意,可以把乙数看作100,则甲数就是25,由此得到甲数和乙数的比,再化简就是最简整数比;第二小问可列式为:100÷(25+100)。【详解】25∶100=(25÷25)∶(100÷25)=1∶4100÷(25+100)=100÷125=0.8=80%【点睛】本题考查了最简整数比的化简方法及如何求一个数是另一个数的百分之几,要注意小数与百分数的相互转化。10、12.56【解析】圆的直径:d=2r,圆的面积:S=πr2。π在计算中一般取值3.14。【详解】r:4÷2=2分米,S:3.14×22=12.56平方分米。故答案为:12.56。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、√【详解】略12、√【解析】略13、×【详解】略14、√【解析】略15、×【详解】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、C【解析】略17、B【分析】甲图的阴影部分面积=正方形的面积-圆的面积;乙图的阴影面积=圆的面积-正方形的面积,分别求出结果,两者相比即可。【详解】甲图的阴影部分面积:(4×2)2-3.14×42=64-50.24=13.76(平方厘米)乙图的阴影面积:3.14×42-×(4×2)×4×2=50.24-32=18.24(平方厘米)因为13.76<18.24,所以乙图的阴影部分面积大。故答案为:B【点睛】考查了圆的面积和正方形的面积,乙图正方形的面积可以看作以直径为底,半径为高的2个三角形的面积和。18、A【分析】根据本息=本金+本金×年利率×时间,本金3000元,时间两年,年利率2.25%。代入解答即可。【详解】3000+3000×2.25%×2=3000+135=3135(元)故答案为:A。【点睛】此题重点考查学生对“本息=本金+本金×利率×时间”这一关系式的掌握与运用情况。19、C【分析】用家庭产生的厨余垃圾吨数÷北京厨余垃圾吨数,求出家庭厨余垃圾所占百分比,进而选择即可。【详解】551÷1532≈36%符合题意。故选择:C。【点睛】此题主要考查扇形统计图,求出部分占整体的百分率是解题关键。20、C【分析】一个数(0除外)乘以小于1的数,积小于这个数;一个数(0除外)乘以大于1的数,积大于这个数。据此即可解答。【详解】选项A:a×,因为a>0,是真分数,小于1的数,即积小于a;选项B:×a,因为a>0,是真分数,小于1的数,即积小于a;选项C:a×,因为a>0,是假分数,大于1的数,即积大于a。故选:C。【点睛】此题需熟记一个数(0除外)乘以小于1的数,积小于这个数和一个数(0除外)乘以大于1的数,积大于这个数才是解题的关键。四、细想快算。(每题6分,共18分)21、0.5;160;100;25%;3.5;50【详解】略八、化简比和求比值22、①1160;②;③;④580;⑤【详解】①560+1440÷12×5=560+120×5=560+600=1160②×+×
=(+)×=1×=③[1-(+)]÷=(1-)÷=÷=④5.8×99+5.8
=5.8×(99+1)=5.8×100=580⑤+++……+=+×+×+×+……+×=×(1++++……+)=×(1++++……+)×256÷256=×(256+128+64+32+16+8+4+2+1)÷256=×511×=23、17;36;;100【分析】①先计算方程的左边,再利用等式的性质,方程的两边同时加上3x,再同时减5,最后两边同时除以3,即可得解;②先化简方程得x=42,利用等式的基本性质,方程两边同时乘上求解;③根据比例的基本性质:两内项之积等于两外项之积可得x=,再利用等式的性质,两边同时除以,即可解答.④根据比例的基本性质:两内项之积等于两外项之积可得1.8x=36×5,再利用等式的性质,两边同时除以1.8,即可解答.【详解】①7×8﹣3x=5解:56﹣3x=556﹣3x+3x=5+3x3x=513x÷3=51÷3x=17②x+x=42解:x=42x×=42×x=36③:x=:2解:x=×2x×=×x=④=解:1.8x=36×51.8x=1801.8x÷1.8=180÷1.8x=100【点睛】此题主要考查比例的基本性质和等式的性质的灵活应用.五、能写会画。(每题4分,共12分)24、(1)(2)A(4,3),B(6,7),C(7,5),D(5,1)(3)【解析】(1)根据平行四边形特征,对边平行且相等,分别画出AB、BC的平行线并相交于一点,即为D点。(2)数对表示物体位置时,前一个数字表示列,后一个数字表示行,在方格图上确定,竖排为列,横排为行。(3)图形的平移特征是平移后的图形形状、大小、方西都不变,位置发生改变。先找到平行四边形四个顶点平移2格后的位置,再顺次连接。25、【分析】观察图形可知,从正面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个正方形居中;从左面看到的图形是2层:下层2个正方形,上层1个靠左边,从上面看到的图形是两行:上层3个正方形,下层一个正方形居中;据此画图即可。【详解】根据题干分析,作图如下:【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。26、【解析】略九、化简比和求比值六、解决问题(每小题6分,共30分)27、第三135第二245570190【解析】略28、(1)8个(2
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