河南省商丘市夏邑县2027届数学四上期末综合测试模拟试题含解析

河南省商丘市夏邑县2027届数学四上期末综合测试模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1．妈妈有18元钱，她要买2元一个的雪糕，一共可以买9个．（____）2．直线a和b互相垂直，那么a是垂线，b也是垂线。（______）3．两个等底等高梯形一定可以拼成一个平行四边形。（__________）4．因为7÷3＝2…1，所以70÷30＝2…1．（____）5．将10°的角放在20倍的放大镜下，还是10°的角。（________）二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6．早上9时整，钟面上的时针和分计（），秒针和分针（）。A．互相平行，重合 B．互相垂直，重合 C．互相平行，互相垂直，7．下图是两个正方形组成的图形，∠1和∠2的大小关系是（）。A．∠1＞∠2 B．∠1＜∠2 C．∠1＝∠2 D．无法判断8．如果汽车向东行驶20千米，记作﹣20千米：那么这辆汽车向西行20千米，记作（）千米。A．0 B．﹢20 C．﹢40 D．﹣409．明明为爸爸吸烟的开销算了一笔账，如果爸爸每天吸一包19元的香烟，那么他每年吸烟大约要花掉（

）元.A．2000 B．5000 C．7000 D．1000010．如果气球上升18米，记作+18米，那么下降5米，记作（）A．+5米 B．﹣5米 C．+8米 D．ￚ8米三、认真填一填。（每题2分，共20分）11．2019年“十一”国庆小长假，某市高速路通过的车流量为1744900辆次。由于高速公路实行小轿车免费通行，有效促进了周边游，实现该市旅游总收入十四亿八千六百零二万元。（1）1744900读作（______），这个数中的“7”表示（______）。（2）十四亿八千六百零二万写作（______），省略亿位后面的尾数约是（______）。12．下面是二年级同学最喜欢的饮料统计图．（1）我们班喜欢喝_____的人数最多．（2）喜欢喝牛奶的比喜欢喝汽水的人数多_____人．（3）喜欢喝_____的比喜欢喝_____的人数少_____人．13．小红画了一条长20厘米的________。14．有一段宽12米的马路，占地面积是960平方米，为了行走方便，道路的宽增加了24米，长不变。扩宽后，这段马路的面积是（________）平方米。15．最大的六位数与最小的七位数相差（________）。16．一块长方形的菜地，长是500米，宽是80米，它的面积是（________）平方米，合（________）公顷。17．在同一平面内，两条直线都与第三条直线垂直，那么这两条直线_____．18．一艘轮船从甲地运送货物到乙地，去时的平均速度是35千米/时，用了6小时，按原路返回时用了7小时．返回时这艘轮船平均每小时行了_____千米．19．最小的三位数除以最大的一位数，商是（__________），余数是（__________）．20．蜜蜂飞行的速度为每分钟450米，写作（________）。四、细心算一算。（每题6分，共18分）21．直接写出得数。102×30=600÷25=802×21≈840÷40=20×56×5=802÷21≈22．列竖式计算．（最后一题写出验算过程．）54×69=140×45=208×35=936÷78=384÷64=840÷50=23．计算

（1）625÷25×32（2）1680÷14÷15五、动手操作。（每题6分，共12分）24．连一连：把4个同样大小的正方体搭成图1的样子，图2的图形分别是从哪一面看到的？用线练一练．25．下列各算式的商比较接近哪个数？（连一连）六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26．一座铁路隧道长9300米，一列火车以每分1400米的速度通过这座隧道，从车头进隧道到车尾离开隧道共用了7分。这列火车长多少米？27．春风小学新购买了1235本图书，每个班分得25本后还剩35本．春风小学共有多少个班？28．小丽一家元旦到吐鲁番旅游，去时坐大巴车，已知大巴车每小时行48千米，用了6小时到达。回来时改坐汽车，已知汽车每小时行96千米，回来用了多长时间？29．一辆汽车运大米和面粉，每袋大米重90千克，每袋面粉重25千克，车上装了30袋大米和52袋面粉，这辆汽车上装的大米和面粉一共多少千克？（列综合算式解答）30．五(1)班56名师生照集体照，照相馆的收费标准是：拍照一次，并送4张照片，收费15元，加印一张2.5元．现在要保证每人有一张照片，一共要付多少钱？

参考答案一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1、√【详解】18÷2＝9（个）答：一共可以买9个．所以题干说法正确．2、×【详解】略3、×【分析】如下图所示，两个梯形等底等高，但是两个梯形的腰不一定相等，这两个梯形不一定能拼成一个平行四边形。【详解】根据分析可知，两个等底等高梯形不一定可以拼成一个平行四边形。故答案为：×。【点睛】两个完全相同的梯形可以拼成一个平行四边形。4、×【解析】因为7÷3＝2…1，所以70÷30＝2…10，所以原题的说法是错误的；故答案为：×．5、√【详解】略二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6、B【分析】早上9时整，分针和秒针指向12，时针指向9。根据垂直的性质可知，时针和分针之间的夹角为直角，即时针和分针互相垂直。而秒针和分针重合，都指向12。【详解】根据分析可知，早上9时整，钟面上的时针和分针互相垂直，秒针和分针重合。故答案为：B。【点睛】两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直。明确9时整时针、分针和秒针的位置是解决本题的关键。7、C【分析】正方形的四个角都是直角，所以∠1＋∠3和∠2＋∠3都等于90°，可推出∠1＝∠2。【详解】∠1＋∠3＝∠2＋∠3＝90°，所以∠1＝∠2。故答案为：C。【点睛】熟练掌握正方形的特征是解答本题的关键。8、B【分析】若负数表示某种意义的量，则正数可以表示具有与该负数相反意义的量；据此即可解答。【详解】如果汽车向东行驶20千米，记作﹣20千米：那么这辆汽车向西行20千米，记作﹢20千米。故答案为：B。【点睛】熟练掌握正负数的意义是解答本题的关键。9、C【详解】略10、B【详解】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：上升记为正，则下降就记为负，直接得出结论即可．如果气球上升18米，记作+18米，那么下降5米，记作﹣5米；故选：B．【点睛】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负．三、认真填一填。（每题2分，共20分）11、一百七十四万四千九百7个十万148602000015亿【分析】把1744900进行分级，从右边起，每四个数位是一级，分成万级和个级，进行读数；7在十万位，表示有7个十万；改成“亿”作单位的近似数时，对千万位进行四舍五入。【详解】（1）1744900读作一百七十四万四千九百，这个数中的“7”表示7个十万。（2）十四亿八千六百零二万写作1486020000，省略亿位后面的尾数约是15亿。【点睛】此题重点考查多位数的读写，从右边起，每四个数位为一级，进行分级，再读数。12、牛奶6矿泉水橙汁4【解析】（1）根据长条的长度确定哪种人数最多；（2）根据长条的长度确定四种饮料喜欢喝的人数，然后用减法计算喝牛奶的比喝汽水的多的人数；（3）根据人数的多少确定谁比水少几人即可．【详解】（1）我们班喜欢喝牛奶的人数最多；（2）喜欢喝牛奶的比喜欢喝汽水的多20-14=6（人）；（3）喜欢喝矿泉水的比喜欢喝橙汁的人数少18-14=4（人）．故答案为（1）牛奶；（2）6；（3）矿泉水；橙汁；4（答案不唯一）．13、线段【详解】略14、1920【分析】长方形的长＝面积÷宽，据此求出马路的长为960÷12米。再根据长方形的面积＝长×宽，求出扩宽后马路的面积。【详解】960÷12×24＝80×24＝1920（平方米）则这段马路的面积是1920平方米。【点睛】熟练掌握长方形的面积公式：长方形的长＝面积÷宽，长方形的面积＝长×宽，灵活运用公式解决问题。15、1【解析】略16、400004【分析】长方形的面积＝长×宽，1公顷＝10000平方米，据此即可解答。【详解】500×80＝40000（平方米）＝4（公顷）【点睛】熟练掌握长方形面积公式和面积单位换算知识是解答本题的关键。17、相互平行【详解】略18、1【详解】35×6÷7＝210÷7＝1（千米）答：返回时这艘轮船平均每小时行了1千米．故答案为：1．19、11，1．【分析】最小的三位数是100，最大的一位数是9，求最小的三位数除以最大的一位数，商和余数，根据“被除数÷除数=商······余数”，代入数值，进行解答即可．【详解】100÷9=11······1；答：商是11，余数是1；故答案为11，1．【点睛】此题应根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答．20、450米/分【分析】速度可以写成米/秒、米/分、千米/时等形式，据此即可解答。【详解】蜜蜂飞行的速度为每分钟450米，写作450米/分。【点睛】熟练掌握速度的表示方法是解答本题的关键。四、细心算一算。（每题6分，共18分）21、3060；24；1600021；5600；40【详解】略22、3726；6300；728012；6；16……40【详解】略23、（1）800（2）8【详解】观察数字和运算符号特点，两题中都是只含有乘除法运算，都要按照从左到右的顺序计算即可.（1）解：625÷25×32=25×32=800（2）解：1680÷14÷15=120÷15=8五、动手操作。（每题6分，共12分）24、【解析】试题分析：观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠中间；从侧面看到的图形是一列2个正方形；从上面看到的图形是一行3个正方形，据此即可连线．解：由分析可得：【点评】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．25、【详解】395÷8≈400÷8＝50；363÷6≈360÷6＝60；208÷7≈210÷7＝30；405÷4≈400÷4＝100；539÷6≈540÷6＝90。六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26、500米【分析】用利用“路程＝速度×时间”求出火车7分钟行驶的路程，再减去隧道的长度就等于火车的长度。【详解】1400×7－9300＝9800－9300＝500（米）答：这列火车长500米。【点睛】熟练掌握路程、速度、时间三者之间的关系是解答本题的关键。27、48个班【解析】一共分书：1235-35=1200（本）班的个数：1200÷25=48（个）答：春风小学一共有48个班．28、3小时【分析】根据路程＝速度×时间可知，小丽家去时走的路程为48×6千米。因为去时和回来时要走的路程相等，则根据时间＝路程÷速度可知，回来时用了48×6÷96小时。【详解