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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、汉字是中华文明的重要载体。下列已发现的古代文字中,年代最早、体系最完整的是
A.澄湖陶罐符号B.甲骨文C.利簋金文D.居延汉简文字
2、公元前5世纪后期,席卷整个雅典的瘟疫直接导致了近1/4的居民死亡,就连伯里克利也未能幸免。伯里克利去世后,雅典政权快速衰落。由此可见(
)A.历史发展存在必然性B.英雄人物决定国家命运C.历史具有不可预测性D.偶发事件影响历史进程
3、亚历山大东征使“原本已经失去发展条件的希腊文化找到了根植于城邦外部的土壤和条件,希腊文化中心也由雅典转移到埃及的亚历山大里亚。这表明亚历山大东征(
)A.恢复了希腊城邦制度B.传承并推广了欧洲古典文化C.孕育了古代埃及文化D.促进了古代东西方文化交流
4、中世纪西欧庄园内有冶铁等作坊,奶酪、衣服等也自己制作。中国黄梅戏《天仙配》有一句唱词“你耕田来我织布,你挑水来我浇园”。两者体现的共同特征是(
)A.自给自足B.自由贸易C.等级森严D.市民自治
5、“在一个庞大的封建农村社会旁边,就站起了一个弱小的市民社会,这个社会虽然弱小,却充满了生机。它是在封建社会主流体制外不断发展的,形成了新的价值标准,创造了新的文化。”材料重在描述中世纪西欧()A.西欧城市的兴起B.资本主义制度的确立C.西欧庄园的出现D.生产组织形式资本主义化
6、下面是某同学学完世界古代史之后制作的有关欧洲国家演变的思维导图,下列选项序号对应的国家或王朝正确的是(
)
A.①拜占庭帝国②波斯帝国③英格兰B.①拜占庭帝国②查理曼帝国③意大利C.①亚历山大帝国②阿拉伯帝国③荷兰D.①阿拉伯帝国②德意志帝国③俄罗斯帝国
7、有同学搜集了亚历山大东征、日本大化改新、马可·波罗来到中国的相关书籍,他研究的课题最可能是(
)A.游牧文明与农耕文明的对话B.古代世界的暴力冲突C.古代东西方文化的和平交流D.古代文明的碰撞与融合
8、费其诺(意大利哲学家和美学家,1433-1499年)认为,在宇宙层体系中,人虽然处于物质的较低层次,却是认识创造的中心,人可以通过沉思默想,提升自我,最终拥有与上帝沟通的能力。费其诺的这段话反映了(
)A.神权至上B.发扬人的个性C.反对君主专制D.抛弃宗教信仰
9、历史学习需要对历史事件进行对应关系的分析。下列选项关联正确的是(
)A.新航路的开辟——苏格拉底B.“光荣革命”——华盛顿C.美国独立战争——克伦威尔D.法国大革命——路易十六
10、以下大事年表的主题应是(
)时间1640年1688年1777年1789年1804年事件英国议会重新召开英国发生“光荣革命”萨拉托加大捷巴黎人民攻占巴士底狱颁布《拿破仑法典》A.封建时代的欧洲B.资本主义制度的扩展C.资本主义制度的初步确立D.殖民地人民的反抗斗争
11、“他有亚历山大的野心,也有立法家的才能。他用战车碾碎了欧洲的封建统治秩序,也给欧洲各国人民带去痛楚。”他立法家的才能体现在由他主持制定的民法典(
)A.是“第一个人权宣言”B.是法国大革命的纲领性文件C.维护了无产阶级利益D.是很多国家民法的参照蓝本
12、下列选项中属于历史观点的是A.1688年,英国资产阶级和新贵族发动光荣革命B.英、美、法资产阶级革命都促进了本国资本主义的发展C.1804年,拿破仑建立了法兰西第一帝国D.1776年,第二届大陆会议通过了《独立宣言》
13、下图反映了英国从18世纪中期到19世纪中期生产方式变化。发生变化的关键因素是(
)
A.工人的数量变少B.蒸汽机的改进C.纺织技术的提高D.飞梭的发明
14、在工业革命之前,世界的能源供应主要依赖于木材和木炭。工业革命爆发后,煤炭被称为工业的粮食,成为了工业生产和交通运输不可或缺的核心原料。这旨在强调(
)A.工业革命促使能源结构转变B.煤炭使用增多促使工业革命兴起C.工业革命推动采矿业发展D.煤炭使用推动了交通运输的变革二、综合题
15、阅读下列材料,回答问题。材料一
这两者的关系不调解好,英国将永远在痉挛中震颤。终于,这个关系调解好了,不过,这一次没有用对抗的手段,而是用融合的手段……在融合中产生出崭新的制度……在此后三百年中,英国再也没有发生过重大的社会动荡,取得了惊人的进步。——钱乘旦、陈晓律《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》材料二
“美国宪法之父”麦迪逊曾说,美国建立之初,华盛顿并没有照抄当时英国的民主模式,而是通过1787年费城制宪奠定了美国新体制:要设计一个由人来统治人的政府,困难之一就在于要强制政府控制自己。——摘自王斯德《世界通史》材料三
法国大革命的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度,代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治秩序。——摘自[法]托克维尔《旧制度与大革命》
(1)材料一中“融合的手段”指哪一事件,“崭新的制度”指什么制度?
(2)根据材料二,结合所学知识,指出美国是如何“强制政府控制自己”的。
(3)根据材料三,指出法国大革命有何影响。综上所述,谈谈英、法、美的资本主义制度确立历程对你有何启示。
16、文明的交往或交流互鉴是推动人类文明发展进步的重要原因之一。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。材料一
中世纪的阿拉伯人继承和发展了古代希腊的理性传统,在实验科学、医学、化学、数学、天文等各方面取得了领先全球的成就。12世纪开始,许多希腊哲学著作的阿拉伯文译本又被重新译成欧洲各种文字,欧洲人再次接触到真实的希腊古典哲学著作;从阿拉伯世界涌来的知识潮流,给欧洲带来了心灵解放的“大跃进”,促进了发展自由思想的伟大进步,促进了文艺复兴的到来。中国的造纸术、印刷术、指南针和火药也经阿拉伯人之手,传入西欧。——摘编自《中世纪阿拉伯人对哲学和科学的贡献》材料二
从1500年至1763年的近代初期是人类历史上一个比较关键的时期,正是在这一时期里……预示了世界历史全球阶段的来临……这些世纪中发展起来的某些全球性关系自然会随着时间的推移而变得更加紧密起来。因此,1500年至1763年的这些岁月是全球开始统一的时期……欧洲也受到新的全球性经济的影响。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料三
(第一次工业革命)不断扩大产品销路的需要,驱使资产阶级奔走于全球各地……资产阶级运用产业革命造就的廉价商品,利用先进的洋枪洋炮,叩开了闭关自守的古老国家的大门。(第二次工业革命)资本输出使输入地区人民受到沉重剥削…国际垄断同盟形成,它们在经济上分割世界……对经济全球化进程起到不可忽视的作用。——摘编自陈钦庄、计翔翔等著《世界文明史简编》
(1)根据材料一概括阿拉伯人对世界文化所做出的贡献。
(2)根据材料二,
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