吉林省长春市南关区2026年数学三年级第一学期期末复习检测模拟试题含解析

吉林省长春市南关区2026年数学三年级第一学期期末复习检测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、填空题。（20分）1．三年级5个班去郊游，共490人，分坐7辆车，每辆车坐________人。2．在中，除数最小能填（______），这时被除数是（______）。3．58×7的积的最高位是（_______）位；750×4的积的末尾有（_________）个“0”。4．40的8倍是（________）；5个是（________）。5．是（______）个，（______）个是1。6．音乐会7：30开始，9：30结束，一共经过了_____时．7．陈叔叔每天晚上去江阴绿道散步，第一天走了40分钟，以后每天比前一天多走5分钟，陈叔叔第三天走了（________）分钟，第（________）天走了1小时。8．除法算式572÷□，当□里填（__________）时，商是三位数；当□里最小填（__________）时，商是两位数。9．用0、1、2、5组成的最大的四位数是（____）,最小的四位数是（____）．10．王老师带了5000元为学校选购13台同样的饮水机，有_____种不同的购买方案，其中花钱最多的那种饮水机共花_____元钱．二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．54口892≈54万，口里最大填（）A．4 B．5 C．912．小明7：15去上学，路上要用25分钟，他（）才能到学校。A．7：25 B．7：30 C．7：4013．○△○△○△…○照这样排列，如果有30个△，那么有（）个○。A．29 B．30 C．3114．一棵大树高约是10（）A．米 B．分米 C．厘米15．下面说法错误的是（）A．0除任何不是0的数都得0 B．一个数加上0，还得原数C．一个数和0相乘，仍得0三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．正方形的边长扩大到原来的5倍，周长就扩大到原来的5倍。（______）17．5个小朋友吃一个蛋糕，每个小朋友吃这个蛋糕的。（______）18．一个一位数乘一个三位数，积最多是四位数。（________）19．1米8分米比18分米长。（________）20．因数的末尾有两个1，积的末尾也只有两个1．（______）四、计算题。（28分）21．直接写出得数。63-40=

26÷6

28+67=

7900-5000=40÷5=

20+5=

17+43=

80+700=54÷9=

5×9=

70-37=

140+30=22．列竖式计算。（带★的要求验算）★506—158＝810—207＝★396＋548＝390×7＝627×4＝308×9＝五、作图题。（8分）23．把下面的图与重量用线连起来。六、解决问题。（每题4分，共24分）24．奇思每天绕正方形草坪跑4圈，他每天跑多少米？25．天山小学组织学生到博物馆参观，票价每人9元，248名学生，带2500元买门票，够吗？26．一本书有287页，淘气要用两个星期看完，第一个星期淘气看了147页，第二个星期平均每天要看多少页？27．请你在图中圈出“2×4”表示的意思．积中的“4”在图中表示的是（）个乒乓球．28．农场新购小鹅260只，购进小鸭的只数是小鹅的3倍，小鸡的只数比小鸭多490只，农场新购鸡、鸭、鹅共多少只？29．2010年11月，我国进行了第六次全国人口普查，总人口为1370536875人．如果为希望工程都募捐，只要全国每人拿出1分钱，就能募捐多少元钱？先把这个数改写成以万元为单位的数，再分别精确到十分位和个位．

参考答案一、填空题。（20分）1、70【解析】每辆车坐490÷7＝70人，故填70。2、7720【分析】根据题意得6为余数，由于余数小于除数，所以除数最小的是7。此时，被除数＝商×除数＋余数，可据此进行解答。【详解】由于余数6小于除数，除数可以是7、8、9，所以最小能填7。102×7＋6＝714＋6＝720所以此时被除数是720。【点睛】本题主要考查除法中被除数、除数、商和余数之间的关系，了解这一关系是解答此题的关键。3、百3【详解】略4、320【分析】要求40的8倍是多少，用40×8；根据同分母分数加法，分母不变，把分子相加即可得解。【详解】40×8＝320＋＋＋＋＝【点睛】求一个数的几倍是多少，用这个数乘倍数；以及考查了对分数的认识与分数加法的应用。5、54【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或者几份的数，据此解答。【详解】表示把单位“1”平均分成6份，每份就是，取其中的5份就是5个，所以里有5个；把单位“1”平均分成4份，每份是，取4份就是单位“1”，所以4个是1。【点睛】理解分数的意义是解答本题的关键。6、2【详解】9时30分﹣7时30分＝2时答：一共经过了2时．故答案为：27、505【分析】行走的时间等于5乘天数减1的差，再加上40，据此即可解答。【详解】5×（3－1）＋40＝5×2＋40＝50（分钟）1小时＝60分钟（60－40）÷5＋1＝20÷5＋1＝4＋1＝5（天）【点睛】找出行走的时间与天数的关系是解答本题的关键。8、1—56【详解】略9、52101025【解析】略10、34940【详解】296×13＝3848（元）380×13＝4940（元）328×13＝4264（元）3848＜4262＜4960＜5000答：有3种不同的购买方案，其中花钱最多的那种饮水机共花4940元钱．故答案为3，4940二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、A【详解】51口892≈51万，近似数51万中的51与原数万级相同，显然是用“四舍”法求出的近似数，也就是千位上的数字不能满五，所以□里最大可以填1．12、C【分析】结束时间＝开始时间＋经过时间，据此即可解答。【详解】7：15＋25＝7：40故答案为：C。【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。13、C【分析】根据题意，找到排列的规律变化是“○—△—○—△—○—△……○”两种物体一个隔一个地排成一行，如果有30个△，有30组，1组1个○和1个△，最后一个是○，△的个数＋1即可，由此解答。【详解】30＋1＝31（个）故答案为：C【点睛】本题考查的是间隔排列，掌握排列规律是解题的关键。14、A【详解】根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．15、A【详解】A，0除任何不是0的数都得0；说明0是除数；而0不能做除数，本选项错误．B，一个数加上0，还得原数；0表示一个都没有，所以任何数加上0仍是它本身；本选项正确．C，一个数和0相乘，仍得0；一个数和0相乘，表示几个0的和，它的结果仍然是0；本选项正确．故选A．三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、√【解析】正方形周长=边长×4，当边长扩大到原来的5倍时，周长也会随着边长扩大相同的倍数。17、×【分析】把一个量平均分成几份，每份是它的几分之一，写作。【详解】5个小朋友吃一个蛋糕，不一定是“平均分”成5份，所以每个小朋友吃的不一定是这个蛋糕的；所以判断错误。【点睛】本题考查了学生对于分数意义的理解，关键是要注意“平均分”这一要素。18、√【详解】略19、×【分析】1米＝10分米，把单位统一后再进行比较，据此即可解答。【详解】1米8分米＝1米＋8分米＝10分米＋8分米＝18分米。故答案为：×【点睛】本题主要考查学生对长度单位换算知识的掌握和灵活运用。20、×【详解】略四、计算题。（28分）21、23

4……2

95

29008

25

60

7806

45

33

170【详解】略22、348；603；944；2730；2508；2772【分析】整数加法计算法则：相同数位要对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一，计算前一位时不要忘了后一位进上来的一。整数减法计算法则：相同数位要对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从前一位借一当十，和本位上的数合并在一起再减，计算前一位时不要忘了后一位借走的一。两位、三位数乘一位数时从个位算起，用一位数依次乘两位或三位数中的每一位数（乘完个位乘十位、再乘百位），每次乘得结果满几十向前一位进几，据此即可解答此题。【详解】★506—158＝348810—207＝603★396＋548＝944验算：验算：390×7＝2730627×4＝2508308×9＝2772五、作图题。（8分）23、见详解。【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，可知一袋面粉的重量大约为25千克，一头大象的重量大约为6吨，一个萝卜的重量大约为1000克，一个西瓜的重量大约为5千克。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。六、解决问题。（每题4分，共24分）24、640米【详解】40×4×4=160×4=640(米)答：他每天跑640米25、够【分析】用学生数乘每人的票价，然后估算出门票价钱，再用实际门票钱与估算数进行比较即可解答。【详解】248×9≈250×10＝2500（元）250＞248，10＞9，所以2500＞248×9，带2500够了。答：带2500元买门票够了。【点睛】熟练掌握整数乘法估算方法是解答本题的关键。26、20页【详解】（287-147）÷7=20（页）答：第二个星期平均每天要看20页。27、；40【详解】略28、2310只【分析】小鹅的只数乘3等于小鸭的只数，小鸭的只数加490只等于小鸡的只数，再把