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文档简介
山东省巨野县2027届七上数学期末复习检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.正方体的截面不可能是()A.四边形 B.五边形 C.六边形 D.七边形2.已知2016xn+7y与–2017x2m+3y是同类项,则(2m–n)2的值是()A.16 B.4048C.–4048 D.53.如图,O是直线AB上一点,OC平分∠DOB,∠COD=55°45′,则∠AOD=()A.68°30′ B.69°30′ C.68°38′ D.69°38′4.当分别取值,,,,,1,2,,2017,2018,2019时,计算代数式的值,将所得结果相加,其和等于A.1 B. C.1009 D.05.如图,两个直角和有公共顶点.下列结论:①;②;③若平分,则平分;④的平分线与的平分线是同一条射线.其中结论正确的个数是()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个6.大于﹣2且不大于2的整数共有()A.3B.4C.2D.57.一件商品,按标价八折销售盈利20元,按标价六折销售亏损10元,求标价多少元?小明同学在解此题的时候,设标价为元,列出如下方程:.小明同学列此方程的依据是()A.商品的利润不变 B.商品的售价不变C.商品的成本不变 D.商品的销售量不变8.学校为了了解全校学生的视力情况,从各年级共抽调了80名同学,对他们的视力进行调查,在这个调查活动中样本是()A.80名同学的视力情况 B.80名同学C.全校学生的视力情况 D.全校学生9.已知两数在数轴上的位置如图所示,则化简代数式的结果是()A. B. C.2 D.10.下列运算结果正确的是()A. B. C. D.11.两根同样长的蜡烛,粗烛可燃4小时,细烛可燃3小时,一次停电,同时点燃两根蜡烛,来电后同时熄灭,发现粗烛的长是细烛的2倍,则停电的时间为()A.2小时 B.2小时20分 C.2小时24分 D.2小时40分12.有理数a、b在数轴上的对应位置如图所示,则下列四个选项正确的是()A.ab﹣b﹣a B.a﹣b﹣ab C.a﹣b0 D.0二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图,将△AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后得到△COD,若∠AOB=15°,则∠AOD=_____度.14.分解因式:2a3﹣8a=________.15.如图,将一个圆形的蛋糕等分成六份,则每一份中的角的度数为______.16.如图,分别是数轴上四个整数所对应的点,其中有一点是原点,并且,数对应的点在与之间,数对应的点在和之间,若,则原点可能是__________.(从点中选)17.如图,点是线段的中点,点是线段上一点,如果,,则______.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)在一列数:中,,,从第三个数开始,每一个数都等于它前面两个数之积的个位数字,我们习惯上称这列数为衔尾数.(1)分别求出,,的值;(2)请求出的值;(3)计算的值.19.(5分)(1)已知,若,求的值;(2)已知多项式与多项式的差中不含有,求的值.20.(8分)已知方程和方程的解相同,求的值.21.(10分)华润苏果超市有A、B、C三种果冻出售,A种果冻20千克,售价为m元每千克,B种果冻60千克,售价比A种贵2元每千克,C种果冻40千克,售价比A种便宜1元每千克.(1)若将这三种果冻全部混合在一起销售,在保证总售价不变的情况下,混合果冻的售价应定为多少?(2)售货员小张在写混合后的销售单价牌时,误写成原来三个单价的平均数,如果混合果冻按小张写的单价全部售完,超市的这批果冻的利润有何变化?变化多少元?22.(10分)化简求值:化简:先化简,再求值:,其中,.23.(12分)甲、乙两商店以相同的价格出售同样的商品,为了吸引顾客,同时期各自推出不同的优惠方案:在甲店累计购买100元商品后,超出的价格按70%收费:在乙店累计购买50元商品后,超出的价格按80%收费,小王和小张分别从甲、乙两店购买了相同的一件商品(该件商品的价格超过100元),且两人花费了相同的价格.(1)小王和小张购买的商品价格是多少?(2)如果你打算购买价值300元的商品,选择甲、乙两店中的哪家购物能获得更大优惠?
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】用平面去截正方体,得的截面可能为三角形、四边形、五边形、六边形,据此判断即可.【详解】用平面去截正方体,得的截面可能为三角形、四边形、五边形、六边形,不可能为七边形.故选.本题考查正方体的截面.正方体有六个面,截面与其六个面相交最多得六边形,不可能是七边形或多于七边的图形.2、A【分析】根据同类项的定义,所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项,注意同类项与字母的顺序无关,与系数无关.【详解】解:由题意,得:2m+3=n+7,移项,得:2m-n=4,(2m-n)2=16,故选A.本题考查同类项的定义,同类项定义中的两个“相同”:所含字母相同;相同字母的指数相同,是易混点,还有注意同类项定义中隐含的两个“无关”:①与字母的顺序无关;②与系数无关.3、A【分析】先根据平分,求出∠COB,再利用互补求∠AOD【详解】∵OC平分∠DOB,∠COD=55°45′∴∠COB=55°45′,∠DOB=55°45′+55°45′=111°30′∴∠AOD=180-111°30′=68°30′故选:A本题考查角度的简单推理,计算过程中,设计到了分这个单位,需要注意,分与度的进率是604、D【分析】先把和代入代数式,并对代数式化简求值,得到它们的和为0,然后把代入代数式求出代数式的值,再把所得的结果相加求出所有结果的和.【详解】解:设,将和代入代数式,,∴,则原式=,故选:D.本题考查的是代数式的求值,本题的x的取值较多,并且除外,其它的数都是成对的且互为倒数,把互为倒数的两个数代入代数式得到它们的和为0,原式即为代入代数式后的值.5、B【分析】根据角的计算和角平分线性质,对四个结论逐一进行计算即可.【详解】(1)∵∠AOC=∠BOD=90°,∴∠AOB=90°-∠BOC,∠COD=90°-∠BOC,∴∠AOB=∠COD;故本选项正确.(2)只有当OC,OB分别为∠AOB和∠COD的平分线时,∠AOC+∠BOD=90°;故本选项错误.(3)∵∠AOB=∠COD=90°,OC平分∠AOB,∴∠AOC=∠COB=45°,则∠BOD=90°-45°=45°∴OB平分∠COD;故本选项正确.(4)∵∠AOC=∠BOD=90°,∠AOB=∠COD(已证);∴∠AOD的平分线与∠COB的平分线是同一条射线.故本选项正确.故选B.此题主要考查学生对角的计算,角平分线的理解和掌握,此题难度不大,属于基础题.6、B【解析】直接利用取值范围大于﹣2且不大于2,即可得出答案.【详解】解:大于﹣2且不大于2的整数有﹣1,0,1,2,共4个.故选:B.此题主要考查了有理数的比较大小,正确得出符合题意的数据是解题关键.7、C【分析】0.8x-20表示售价与盈利的差值即为成本,0.6x+10表示售价与亏损的和即为成本,所以列此方程的依据为商品的成本不变.【详解】解:设标价为元,则按八折销售成本为(0.8x-20)元,按六折销售成本为(0.6x+10)元,根据题意列方程得,.故选:C.本题考查一元一次方程的实际应用,即销售问题,根据售价,成本,利润之间的关系找到等量关系列方程是解答此题的关键.8、A【分析】样本就是从总体中取出的一部分个体,根据定义即可求解.【详解】学校为了了解全校学生的视力情况,从各年级共抽调了80名同学,对他们的视力进行调查,在这个调查活动中样本是80名同学的视力情况.故选:A.本题考查了总体、个体、样本容量,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考察的对象.总体、个体与样本的考察对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.9、A【分析】根据数轴判断出绝对值符号内式子的正负,然后去绝对值合并同类项即可.【详解】解:由数轴可得,b<−1<1<a,∴a−b>0,1−a<0,b+1<0,∴,,,,故选:A.本题考查数轴,绝对值的性质,解答此题的关键是确定绝对值内部代数式的符号.10、C【分析】直接利用幂的乘方运算法则、同底数幂的乘法、同底数幂的除法法则分别计算得出答案.【详解】A、x3•x3=x6,故此选项错误;B、,故此选项错误;C、,故此选项正确;D、,故此选项错误;故选:C.此题考察代数式的化简,掌握幂的乘方、同底数幂相乘相除法则才能正确解答.11、C【分析】设停电x小时.等量关系为:1-粗蜡烛x小时的工作量=2×(1-细蜡烛x小时的工作量),把相关数值代入即可求解.【详解】解:设停电x小时.由题意得:1﹣x=2×(1﹣x),解得:x=2.1.2.1h=2小时21分.答:停电的时间为2小时21分.故选:C.本题考查了一元一次方程的应用,把蜡烛长度看成1,得到两支蜡烛剩余长度的等量关系是解题的关键.12、D【分析】先在数轴上利用相反数的特点描出,利用数轴比较的大小,结合加减法的法则可得答案.【详解】解:如图,利用相反数的特点在数轴上描出,观察图形可知a<<b<故选项A、B都错误;又∵a<0<b,∴<0,>0,故错误,正确,故选:D.本题考查的是相反数的特点,利用数轴比较数的大小,考查对有理数的加法与减法法则的理解,掌握以上知识是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、30°【分析】根据旋转的性质得到∠BOD=45°,再用∠BOD减去∠AOB即可.【详解】∵将△AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后,得到△COD,∴∠BOD=45°,又∵∠AOB=15°,∴∠AOD=∠BOD-∠AOB=45°-15°=30°.故答案为30°.14、2a(a+2)(a﹣2)【解析】要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式,若有公因式,则把它提取出来,之后再观察是否是完全平方式或平方差式,若是就考虑用公式法继续分解因式.因此,.15、【分析】把圆形蛋糕等分成6份,相当于把周角等分成6份,用计算出每个角的度数.【详解】解:因为周角的度数是360°,所以每份角的度数为解:因为周角的度数是360°,所以每份角的度数为度.故答案为60°.本题考查了周角的概念以及等分的计算,题目难度小,关键是能够将实际问题转化为几何问题.16、C或F【分析】根据数轴判断出a、b两个数之间的距离小于6,然后根据绝对值的性质解答即可.【详解】解:,数对应的点在与之间,数对应的点在和之间,
∴a、b两个数之间的距离小于6,
∵|a|+|b|=6,
∴原点不在a、b两个数之间,即原点不在D或E,
∴原点是C或F.
故答案为C或F.本题考查了实数与数轴,准确识图,判断出a、b两个数之间的距离小于6是解题的关键.17、1【分析】根据C是AB的中点,求出BC的长,再由即可求出结果.【详解】解:∵C是AB的中点,∴,∴.故答案是:1.本题考查线段的和差问题,解题的关键是掌握线段的计算方法.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1);;;(2);(3).【分析】(1)分别求出n=3、4、5时的情况,即可得出结论;(2)求出n=6、7、8…的情况,观察得出规律,即可得出结论;(3)根据规律,计算前6个数的和.然后乘以10,再加上a61,即可得出结论.【详解】(1)依题意得:;;;(2),,;周期为6;∵2018÷6=336…2,∴,,;∴.(3)∵这列数是以6为周期的循环,∴,.本题考查了找规律的题目,这类题型在中考中经常出现.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.而具有周期性的题目,找出周期是解答本题的关键.19、(1);(2)【分析】(1)根据题意求得x和y的值,然后将化简,化简后代入x、y的值运算即可;(2)先求出两个多项式的差,不含有,代表含有,项的系数为0,求出m和n的值代入原式即可求解.【详解】(1)∵∴,===当,时,原式==(2)=∵两多项式的差中不含有,∴,∴,当,时,原式==故答案为(1);(2).本题考查了整数的加减混合运算,绝对值的非负性,偶次方的非负性,整式的意义,多项式中不含有某项,令该项的系数为0即可.20、.【分析】分别解出两方程的解,两解相同,就得到关于的方程,从而可以求出的值.【详解】解第一个方程得:,解第二个方程得:,,.本题解决的关键是能够求解关于的方程,要正确理解方程解得含义.21、(1)元;(2)这批果冻的利润将减少,减少40元.【分析】(1)计算出所有果冻的总售价及总质量,利用单价等于售价除以质量即可得到答案;计算三个单价的平均数时的总售价,及(1
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