云南省临沧市名校2027届数学七年级第一学期期末综合测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

云南省临沧市名校2027届数学七年级第一学期期末综合测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列各数中,属于有理数的是()A. B. C. D.02.下列变形中,正确的是()A.若x2=5x,则x=5B.若a2x=a2y,则x=yC.若,则y=﹣12D.若,则x=y3.用科学记数法表示中国的陆地面积约为:,原来的数是.A.9600000 B.96000000 C.960000 D.960004.的相反数是()A.5 B.-5 C. D.5.如图,如果∥,那么,,之间的关系为()A.B.C.D.6.如图,是一个正方体的平面展开图,叠成正方体后,在正方体中写有“心”字的对面的字是()A.祝 B.你 C.事 D.成7.下列计算正确的是()A.﹣1﹣1=0 B.2(a﹣3b)=2a﹣3b C.a3﹣a=a2 D.﹣32=﹣98.一个矩形的周长为30,若矩形的一边长用字母x表示,则此矩形的面积为A. B. C. D.9.方程,去分母后正确的是().A.B.C.D.10.在解方程时,去分母正确的是()A. B.C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.对a ,  b,定义新运算“*”如下:a*b=2a+b 12.若,则的余角的大小为__________.13.一件定价为150元的商品,若按九折销售仍可获利25%,设这种商品的进价为x元,则可列出方程是______________________.14.如图,将一副三角板的直角顶点重合,摆放在桌面上,若,则的度数为_____度.15.“辽宁号”航空母舰的满载排水量为67500吨,将数67500用科学记数法表示为______.16.已知:点M是线段的中点,若线段,则线段的长度是_________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图,等腰直角三角形中,,.先将绕点逆时针方向旋转,得到,点对应点,点对应点;再将沿方向平移,得到,点、、的对应点分别是点、、,设平移的距离为,且.(1)在图中画出和;(2)记与的交点为点,与的交点为点,如果四边形的面积是的面积的3倍,试求四边形和的面积的比值.18.(8分)如图,是由10个大小相同的小立方块搭成的几何体。请在指定位置上画出该几何体从左面、上面看到的形状图,并将其内部用阴影表示。19.(8分)(1)(2)(﹣1)2119﹣(1﹣)÷3×|3﹣(﹣3)2|(3)先化简,再求值:2(x2﹣2xy)+[2y2﹣3(x2﹣2xy+y2)+x2],其中2(x﹣2)2+3|2y+2|=1.20.(8分)如图,已知在数轴上有、两点,点表示的数是,点表示的数是.点在数轴上从点出发,以每秒个单位的速度沿数轴正方向运动,同时,点在数轴上从点出发,以每秒个单位的速度在沿数轴负方向运动,当点到达点时,两点同时停止运动.设运动时间为秒.(1)_______;时,点表示的数是_______;当_______时,、两点相遇;(2)如图,若点为线段的中点,点为线段中点,点在运动过程中,线段的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出线段的长;(3)如图,若点为线段的中点.点为线段中点,则直接写出用含的代数式表示的线段的长.21.(8分)为了了解本校七年级学生的课外兴趣爱好情况,小明对七年级一部分同学的课外兴趣爱好进行了一次调查,他根据采集到的数据,绘制了图①和图②两个统计图.请你根据图中提供的信息,回答下列问题:(1)在图①中,将“科技”部分的图补充完整;(2)在图②中,书法的圆心角度数是多少?(3)这个学校七年级共有300人,请估计这个学校七年级学生课外兴趣爱好是音乐和美术的共有多少人?22.(10分)小明的爷爷每天都步行到距离家3.2千米的公园去打太极拳.周日早晨,爷爷出发半小时后,小明发现爷爷忘记带家门钥匙了,小明就骑自行车去给爷爷送钥匙.如果爷爷的速度是4千米/时,小明骑自行车的速度是12千米/时,当小明追上爷爷时,爷爷到公园了吗?23.(10分)若单项式是同类项,求下面代数式的值:24.(12分)轮胎的直径是否符合标准,是判断轮胎质量的好与差的重要依据之一.东风轮胎厂某批轮胎的标准直径是,质量检验员从这批产品中抽取10个轮胎进行检查,超过标准直径的毫米数记为正,不足的毫米数记为负,检查记录如下(单位:):(1)若与标准直径比较相差不超过的为合格品,请用所学的数学知识说明第几号轮胎不合格?不合格轮胎的实际直径是多少毫米?(2)若与标准直径比较相差不超过的为合格品,请根据抽查的结果估算一下这批轮胎的合格率大约是多少?(3)求这10个轮胎的平均直径(精确到)

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】直接利用有理数以及无理数的定义分别分析得出答案.【详解】解:A、是无理数,故此选项错误;

B、是无理数,故此选项错误;

C、是无理数,故此选项错误;

D、0是有理数,故此选项正确;

故选:D.此题主要考查了实数概念,正确掌握相关定义是解题关键.2、D【分析】直接利用等式的性质分别判断得出答案.【详解】A、∵x2=5x,解得:x1=0,x2=5,故此选项错误;B、若a2x=a2y,则x=y(应加条件a≠0),故此选项错误;C、若,则y=,故此选项错误;D、若,则x=y,正确.故选:D.本题考查等式的性质,解题的关键是掌握等式的性质.3、A【解析】直接利用科学记数法表示较小的数,还原为原来的数,需要把a的小数点向右移动n位得到原数,求出答案即可.【详解】解:表示的原数是,故选A.本题考查了科学记数法,正确把握小数点向右移动的位数是解题关键.4、B【解析】根据绝对值的性质可解得,根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数解答.【详解】因为,5的相反数是-5.故选B.本题考查绝对值和相反数,解题的关键是熟练掌握绝对值和相反数的性质.5、B【分析】如图,过点E作EF∥AB,利用平行线的性质即可得出结论.【详解】如图,过点E作EF∥AB.∴∠1+∠AEF=180°(两直线平行,同旁内角互补)∵AB∥CD(已知)∴EF∥CD.∴∠FEC=∠ECD(两直线平行,内错角相等)∵∠2=∠AEF+∠FEC∵AB∥CD∴EF∥CD∴∠FEC=∠3∴∠1+∠2-∠3=180°.故选B.考点:平行线的性质.6、D【分析】解答本题,从相对面入手,分析及解答.具体:1、首先根据所给的平面展开图形想象何以折叠为正方体;2、由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题;3、心字为正方体的上或下表面,只有成字与它对应..【详解】解:正方体的平面展开图中,相对的面一定相隔一个正方形,所以在正方体中写有“心”字的那一面的对面的字是成.故选D.本题考查折叠的图形,解题关键是要发挥空间想象能力,还原出其正方体的样子,则可以明显得出答案.7、D【分析】根据有理数的减法、去括号、同底数幂的乘方即可解答.【详解】解:A.﹣1﹣1=﹣2,故本选项错误;B.2(a﹣3b)=2a﹣6b,故本选项错误;C.a3÷a=a2,故本选项错误;D.﹣32=﹣9,正确;故选:D.本题考查了去括号和简单的提取公因式,掌握去括号时符号改变规律是解决此题的关键.8、A【解析】∵长方形的周长是30,∴相邻两边的和是15,∵一边是x,∴另一边是15-x,∴面积是:x(15-x),故选A.【点睛】本题考查了列代数式,用到的知识点是矩形的周长和面积公式,关键是根据矩形的周长和一边的长,求出另一边的长.9、A【解析】根据等式的性质方程两边都乘以12即可.解:+1=,去分母得:3(x+2)+12=4x,故选A.“点睛”本题考查了一元一次方程的变形,注意:解一元一次方程的步骤是:去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化成1.10、D【分析】方程两边乘以1去分母得到结果,即可作出判断.【详解】去分母得:3(x−1)−2(2x+3)=1,故选:D.此题考查了解一元一次方程,解方程去分母时注意右边的1不要忘了乘以1.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1.【解析】当x≥3时,根据题意得:x*3=2x+3=-1,解得:x=-2,不合题意;当x<3时,根据题意得:x*3=2x-3=-1,解得:x=1,则实数x等于1,故答案为1【点睛】本题考查了解一元一次方程,新定义问题,根据新定义分x大于等于3与x小于3两种情况考虑,进而求出x的值是解题的关键.12、【分析】由“和为的两个角互余”,可得答案.【详解】解:,的余角为:故答案为:本题考查的是余角的概念,掌握“和为的两个角互余”是解题的关键.13、【分析】根据题意得出定价的九折是售价,成本加上利润也表示售价,找到等量即可列出方程.【详解】解:设商品的进价为x元,根据题意得,故答案为:.本题考查一元一次方程的应用,解决本题的关键是得到商品的售价的等量关系,利润问题是一元一次方程的重点题型.14、1【分析】根据已知先求出∠DOB的值,即可求出则的度数.【详解】解:∵∠AOB=∠COD=90°,,

∴∠DOB=∠BOC-∠COD=160°-90°=70°,∴=∠AOB-∠DOB=90°−70°=1°,

故答案为1.本题主要考查了角的计算的应用,解题的关键是熟练掌握角的计算.15、6.75×104【解析】67500=6.75×104.故答案是:6.75×104.【点睛】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.16、【分析】由线段的中点的含义可得:,从而可得答案.【详解】解:如图,点M是线段的中点,线段,故答案为:本题考查的是线段的中点的含义,掌握线段的中点的含义是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)见解析(2)3【分析】(1)根据作法将AB、AC分别逆时针旋转90°可得AB1、AC1,连接B1C1即可得;将沿方向平移,得到,因为平移的距离为,且,故要注意C2在线段C1A上;(2)根据旋转的性质先证四边形AC1B1C是正方形,再根据四边形的面积是的面积的3倍求得D为AC的中点,利用三角形是全等进行转化即可.【详解】(1)如图,和就是所求的三角形.(2)连接B1C,如图:由题意可得:∠CAC1=∠C1=90°,CB=CA=C1A=C1B1∴AC∥B1C1∴四边形ACB1C1是平行四边形又∠C1=90°,CA=C1A∴四边形ACB1C1是正方形∴90°∴B1、C、B三点共线,B1C∥AC1∴B2在B1C上∵四边形的面积是的面积的3倍∴四边形ACB2C2的面积是的面积的4倍即∴AC=2CD,AD=CD又90°,∴∴∴矩形的面积=矩形的面积又90°,∴∴的面积是四边形ACB2C2的面积的,即为矩形的面积的∴四边形是的面积的3倍∴四边形和的面积的比值为3.本题考查的是平移及旋转变换,掌握平移及旋转的性质并能根据题意正确的作出图形是关键.18、答案见详解.【分析】根据三视图的定义,在方格纸中画出组合体的左视图和俯视图,即可.【详解】根据题意,如图所示:本题主要考查正方体的组合体三视图的画法,理解三视图的概念,是解题的关键.19、(1)﹣26;(2)﹣2;(3)2xy﹣y2,﹣2【分析】(1)原式利用除法法则变形,再利用乘法分配律计算即可求出值;(2)原式先计算乘方,再计算乘除运算,最后算加减运算即可求出值;(3)原式去括号合并得到最简结果,利用非负数的性质求出x与y的值,代入计算即可求出值.【详解】(1)原式=()×36=﹣27﹣21+21=﹣26;(2)原式=﹣1﹣×6=﹣1﹣1=﹣2;(3)原式=2x2﹣4xy+2y2﹣3x2+6xy﹣3y2+x2=2xy﹣y2,∵2(x﹣2)2+3|2y+2|=1,∴x=2,y=﹣1,则原式=﹣4﹣1=﹣2.此题考查有理数的混合运算、整式的化简求值,掌握正确的运算顺序是解题的关键,有简便算法时应使用简便方法.20、(1)11;;3;(2)不变化,=7.1;(3).【分析】(1)根据两点间距离的定义,线段的和差定义计算即可;(2)根据线段的中点定义,可得MN=MP+NP=(AP+BP)=AB;(3)由题意根据线段的中点定义,线段和差定义计算即可.【详解】解:(1)AB=9-(-6)=11,t=1时,BQ=3,OQ=6,设t秒后相遇,由题意(2+3)t=11,t=3,故答案为:11,6,3.(2)答:MN长度不变,理由如下:∵M为AP中点,N为BP中点∴MP=AP,NP=BP,∴MN=MP+NP=(AP+BP)=AB=7.1.(3)根据题意分别得到点M表示的数为t-6;点T表示的数为9-1.1t;根据两点间距离的定义可得MT=9-1.1t-(t-6)=11-2.1t.故答案为:.本题考查实数与数轴,线段中点定义,线段的和差定义等知识,解题的关键是熟练掌握相关基本知识.21、(1)详见解析;(2)81°;(3)估计该学校七年级课外兴趣爱好是音乐和美术的同学共有大概173人或者172人.【分析】(1)根据“美术”的人数以及所占百分比求出总人数,再求出“科技”的人数即可;(2)利用360°×“书法”所占的百分比即可;(3)利用总人数ד音乐”所占的百分比即可求出“音乐”的人数,同理计算出“美术”的人数,再求和即可.【详解】解:(1)55÷27.5%=200(人)200×20%=40(人)条形图如下:(2)45÷200=22.5%360°×22.5%=81°所以圆心角的度数是81°.(3)60÷200=30%300×30%=90(人)300×27.5%=82.5(人)90+83=173(人)或者90+82=172(人)答:估计该学校七年级课外兴趣爱好是音乐和美术的同学共有大概173人或者172人.(写一个答案即可).本题考查了条形统计图与扇形统计图的应用,解题的关键是掌握条形统计图与扇形统计图之间的联系.22、小明追上爷爷时,爷爷没有到公园.【分析】本题中存在的相等关系是:爷爷所走的路程=小明所走的路程.依此列方程求解判断即可.【详解】解:设小明用x小时追

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