2025-2026年天津市北师大版八年级化学第11课化学与生活练习题

2025-2026年天津市北师大版八年级化学第11课化学与生活练习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.化学与生活密切相关，下列物质中属于纯净物的是（）A.自来水B.空气C.碳酸钙D.食用醋解析：纯净物由一种物质组成，具有固定的化学性质和物理性质。自来水含有水和多种可溶性杂质，属于混合物；空气由氮气、氧气等多种气体组成，属于混合物；碳酸钙（CaCO₃）由钙、碳、氧元素按固定比例化合而成，属于纯净物；食用醋主要成分是醋酸和水，属于混合物。故选C。2.生活中常见的下列现象中，不属于化学变化的是（）A.铁锅生锈B.碳酸钙高温分解C.水结成冰D.糖燃烧生成二氧化碳解析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化。铁锅生锈过程中生成氧化铁等新物质，属于化学变化；碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，属于化学变化；水结成冰只是状态改变，没有新物质生成，属于物理变化；糖燃烧生成二氧化碳和水，属于化学变化。故选C。3.下列关于水的叙述中，错误的是（）A.水是由氢元素和氧元素组成的化合物B.水的化学式为H₂OC.水通电分解时，正极产生氧气D.水是自然界中唯一以三种状态存在的物质解析：水由氢、氧两种元素组成，化学式为H₂O，A正确；水通电分解时，正极（阳极）产生氧气，负极（阴极）产生氢气，B正确，C正确；自然界中许多物质以三种状态存在，如二氧化碳等，水并非唯一，D错误。故选D。4.下列物质中，不属于有机物的是（）A.食盐B.酒精C.淀粉D.乙烯解析：有机物是指含碳的化合物（除少数碳的氧化物、碳酸盐等），无机物是指不含碳的化合物。食盐（NaCl）不含碳，属于无机物；酒精（C₂H₅OH）、淀粉（C₆H₁₀O₅）和乙烯（C₂H₄）均含碳，属于有机物。故选A。5.下列关于燃烧现象的描述中，正确的是（）A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾B.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光C.木炭在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰D.铁丝在空气中能剧烈燃烧生成黑色固体解析：红磷燃烧产生白烟（五氧化二磷固体），A错误；镁条燃烧发出耀眼的白光，B正确；木炭燃烧产生无色无味的气体（二氧化碳），C错误；铁丝在纯氧中能剧烈燃烧，在空气中只能烧至发红，D错误。故选B。6.下列关于酸碱盐的叙述中，正确的是（）A.氢氧化钠溶液能使酚酞试液变红B.稀盐酸能与氧化铜反应生成氯化铜和水C.碳酸钠溶液能与氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀D.纯碱是碳酸钠的俗称，属于酸解析：氢氧化钠（NaOH）是强碱，能使酚酞变红，A正确；稀盐酸（HCl）能与氧化铜（CuO）反应生成氯化铜（CuCl₂）和水（H₂O），化学方程式为CuO+2HCl=CuCl₂+H₂O，B正确；碳酸钠（Na₂CO₃）与氯化钙（CaCl₂）反应生成碳酸钙（CaCO₃）沉淀和氯化钠（NaCl），化学方程式为Na₂CO₃+CaCl₂=CaCO₃↓+2NaCl，C正确；纯碱是碳酸钠的俗称，碳酸钠属于盐，不是酸，D错误。故选D。7.下列关于化肥的说法中，错误的是（）A.氮肥能促进植物茎叶生长B.磷肥能促进植物根系发育C.钾肥能增强植物抗病虫害能力D.复合肥肥中含有氮、磷、钾中的两种或三种解析：氮肥主要提供氮元素，促进植物茎叶生长；磷肥主要提供磷元素，促进根系发育；钾肥主要提供钾元素，增强抗逆性；复合肥含有两种或三种营养元素，A、B、D正确；钾肥能增强抗病虫害能力，不是磷肥，C错误。故选C。8.下列关于环境保护的说法中，正确的是（）A.酸雨主要由二氧化硫和氮氧化物引起B.光化学烟雾主要由二氧化硫引起C.温室效应主要由二氧化碳引起D.白色污染主要由甲烷引起解析：酸雨主要由二氧化硫（SO₂）和氮氧化物（NOx）引起，A正确；光化学烟雾主要由氮氧化物和挥发性有机物（VOCs）在阳光下反应生成，B错误；温室效应主要由二氧化碳（CO₂）等温室气体引起，C正确；白色污染主要由塑料垃圾引起，D错误。故选A。9.下列关于物质的保存方法中，错误的是（）A.氢氧化钠溶液应密封保存B.浓硫酸应放在阴凉处保存C.白磷应保存在水中D.氧化钙应敞口放置解析：氢氧化钠溶液易与空气中的二氧化碳反应，应密封保存，A正确；浓硫酸具有吸水性，应放在阴凉处保存，B正确；白磷在空气中易自燃，应保存在水中隔绝空气，C正确；氧化钙（CaO）能与水反应生成氢氧化钙（Ca(OH)₂），应密封保存，D错误。故选D。10.下列关于物质的鉴别方法中，错误的是（）A.用酚酞试液鉴别氢氧化钠溶液和盐酸B.用澄清石灰水鉴别二氧化碳和氮气C.用灼烧法鉴别羊毛和涤纶D.用稀硫酸鉴别氧化铁和碳酸钙解析：氢氧化钠溶液呈碱性，能使酚酞变红；盐酸呈酸性，不能使酚酞变色，A正确；二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，氮气不能，B正确；羊毛燃烧有烧焦羽毛气味，涤纶燃烧有塑料气味，C正确；稀硫酸能与氧化铁反应生成硫酸铁和水，与碳酸钙反应生成硫酸钙、水和二氧化碳，现象相似，难以区分，D错误。故选D。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.化学方程式为2H₂O₂→2H₂O+O₂↑，该反应属于______反应，反应类型是______。解析：该反应由一种物质生成两种物质，属于分解反应；反应条件为催化剂（如二氧化锰），属于条件分解反应。参考答案：分解；条件分解反应2.碳酸钙（CaCO₃）中，钙元素显______价，氧元素显______价。解析：碳酸根（CO₃²⁻）显-2价，钙元素显+2价；氧元素显-2价。参考答案：+2；-23.氢氧化钠（NaOH）俗称______，它具有______性，能与二氧化碳反应生成______和______。解析：氢氧化钠俗称烧碱、火碱、苛性钠；具有强碱性；与二氧化碳反应生成碳酸钠（Na₂CO₃）和水（H₂O）。参考答案：烧碱、火碱、苛性钠；碱；碳酸钠；水4.生活中常见的下列物质：①水②食盐③酒精④碳酸钙，其中属于有机物的是______（填序号），属于混合物的是______（填序号）。解析：有机物是③酒精、④碳酸钙；混合物是①水（含杂质）、②食盐（NaCl与添加剂混合）。参考答案：③④；①②5.酸雨的pH值______5.6，主要危害是______。解析：酸雨pH值小于5.6；主要危害是腐蚀建筑物、危害植物生长、污染水体。参考答案：小于；腐蚀建筑物、危害植物生长、污染水体6.人体缺乏钙元素可能导致______，缺乏铁元素可能导致______。解析：钙元素缺乏导致佝偻病（儿童）或骨质疏松（成人）；铁元素缺乏导致贫血。参考答案：佝偻病或骨质疏松；贫血7.下列物质中：①氧气②铁锈③氯酸钾④冰水混合物，属于纯净物的是______（填序号），属于化合物的是______（填序号）。解析：纯净物是①氧气、③氯酸钾、④冰水混合物（H₂O）；化合物是③氯酸钾、④冰水混合物。参考答案：①③④；③④8.浓硫酸具有______性，稀释浓硫酸时，应将______沿______缓慢注入______中，并不断搅拌。解析：浓硫酸具有吸水性和强腐蚀性；稀释时应将浓硫酸沿容器壁缓慢注入水中，并搅拌散热。参考答案：吸水和强腐蚀；浓硫酸；容器壁；水9.生活中常见的下列现象：①铁锅生锈②水结成冰③食物腐败④光合作用，属于化学变化的是______（填序号）。解析：化学变化是有新物质生成的变化，①铁锅生锈生成氧化铁，③食物腐败生成新物质，④光合作用生成有机物和氧气。参考答案：①③④10.下列物质中：①碳酸钠②氢氧化钙③硫酸铜④氯化钠，属于碱的是______（填序号），属于盐的是______（填序号）。解析：碱是②氢氧化钙；盐是①碳酸钠、③硫酸铜、④氯化钠。参考答案：②；①③④三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.氧气（O₂）和臭氧（O₃）互为同素异形体，它们的化学性质相同。解析：同素异形体是同种元素的不同单质，臭氧（O₃）比氧气（O₂）更活泼，化学性质不同。参考答案：×2.碳酸钙高温分解的化学方程式为CaCO₃→CaO+CO₂↑，该反应属于置换反应。解析：该反应由一种物质生成两种物质，属于分解反应，不是置换反应。参考答案：×3.氢氧化钠溶液和盐酸反应生成氯化钠和水，该反应属于复分解反应。解析：该反应符合复分解反应条件（生成沉淀、气体或水），属于复分解反应。参考答案：√4.酸性溶液的pH值一定大于7。解析：酸性溶液的pH值小于7。参考答案：×5.磷在空气中燃烧产生大量白烟，生成五氧化二磷。解析：磷燃烧产生白烟（P₂O₅），描述正确。参考答案：√6.氧化钙（CaO）能与水反应生成氢氧化钙（Ca(OH)₂），该反应属于化合反应。解析：该反应由两种物质生成一种物质，属于化合反应。参考答案：√7.碳酸钠（Na₂CO₃）俗称纯碱，它是一种强碱。解析：碳酸钠俗称纯碱，但属于盐，不是碱。参考答案：×8.人体内的水分约占体重的60%-70%，水是人体最重要的物质。解析：描述正确。参考答案：√9.浓盐酸具有挥发性，打开瓶塞时会产生白雾，这是盐酸与空气中的水蒸气反应生成氯化氢固体。解析：白雾是盐酸气体与水蒸气结合形成的小液滴，不是氯化氢固体。参考答案：×10.酶是生物体内具有催化作用的有机物，大多数酶是蛋白质。解析：描述正确。参考答案：√四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述酸雨的形成原因及其危害。解析：形成原因：化石燃料燃烧产生二氧化硫（SO₂）和氮氧化物（NOx），溶于水形成亚硫酸、硫酸和硝酸。危害：腐蚀建筑物、危害植物生长、污染水体、危害人体健康。参考答案：酸雨主要由二氧化硫和氮氧化物溶于水形成，危害包括腐蚀建筑物、危害植物生长、污染水体、危害人体健康。2.简述氢氧化钠（NaOH）的物理性质和化学性质。解析：物理性质：白色固体，易溶于水并放出大量热，有滑腻感。化学性质：强碱性，能使酚酞变红，能与酸反应生成盐和水，能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水。参考答案：物理性质：白色固体，易溶于水并放出大量热，有滑腻感；化学性质：强碱性，能使酚酞变红，能与酸反应生成盐和水，能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水。3.简述有机物和无机物的区别。解析：有机物通常含碳，结构复杂，多为高分子化合物，如糖类、蛋白质、脂肪；无机物通常不含碳或碳以简单形式存在，结构简单，多为小分子化合物，如水、盐。参考答案：有机物通常含碳，结构复杂，多为高分子化合物；无机物通常不含碳或碳以简单形式存在，结构简单，多为小分子化合物。4.简述燃烧的条件。解析：燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物②与氧气或空气接触③达到着火点。参考答案：燃烧需要同时满足三个条件：可燃物、与氧气或空气接触、达到着火点。5.简述化肥的分类及作用。解析：化肥按元素分为氮肥（提供氮）、磷肥（提供磷）、钾肥（提供钾）；复合肥含两种或三种营养元素。作用：氮肥促进茎叶生长，磷肥促进根系发育，钾肥增强抗逆性。参考答案：化肥按元素分为氮肥、磷肥、钾肥；复合肥含两种或三种营养元素；氮肥促进茎叶生长，磷肥促进根系发育，钾肥增强抗逆性。6.简述酸碱中和反应的实质。解析：酸碱中和反应的实质是氢离子（H⁺）和氢氧根离子（OH⁻）结合生成水（H₂O）。参考答案：酸碱中和反应的实质是氢离子和氢氧根离子结合生成水。7.简述保护水资源的措施。解析：措施包括节约用水、防止水体污染（工业废水处理、农业合理施用化肥农药）、保护水源地、推广节水技术等。参考答案：节约用水、防止水体污染、保护水源地、推广节水技术。8.简述物质的保存方法。解析：易吸水物质（如氢氧化钠）应密封保存；易与空气反应物质（如白磷）应隔绝空气保存；易分解物质（如碳酸氢钠）应避光保存；易燃易爆物质（如酒精）应阴凉通风保存。参考答案：易吸水物质密封保存，易与空气反应物质隔绝空气保存，易分解物质避光保存，易燃易爆物质阴凉通风保存。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.某化学兴趣小组用如图所示装置进行铁丝在氧气中燃烧实验（装置已省略）。请回答：（1）实验前，应如何检查装置的气密性？（2）实验过程中，集气瓶底部为什么要放少量水或沙？（3）铁丝燃烧的化学方程式是什么？（4）若实验失败，可能的原因有哪些？解析：（1）检查气密性：连接装置后，将导管一端浸入水中，用手握住试管外壁，若导管口有气泡冒出，说明气密性良好。（2）放水或沙是为了防止高温熔融物溅落炸裂集气瓶底部。（3）化学方程式：3Fe+2O₂→Fe₃O₄。（4）实验失败原因：铁丝生锈、氧气不纯、温度未达到着火点等。参考答案：（1）连接装置后，将导管一端浸入水中，用手握住试管外壁，若导管口有气泡冒出，说明气密性良好。（2）防止高温熔融物溅落炸裂集气瓶底部。（3）3Fe+2O₂→Fe₃O₄。（4）铁丝生锈、氧气不纯、温度未达到着火点等。2.某工厂排放的废水呈酸性，pH值为3。为了中和废水，工厂向废水中加入氢氧化钙（Ca(OH)₂）溶液。请回答：（1）氢氧化钙溶液呈什么性质？（2）写出氢氧化钙与盐酸反应的化学方程式。（3）若要中和1000LpH值为3的废水，至少需要多少氢氧化钙溶液（假设氢氧化钙溶液浓度为1g/L）？解析：（1）氢氧化钙溶液呈碱性。（2）化学方程式：Ca(OH)₂+2HCl→CaCl₂+2H₂O。（3）计算：pH=3，[H⁺]=10⁻³mol/L；1000L废水需中和0.001mol/L×1000L=1molH⁺，需1molCa(OH)₂（74g/mol），即74g，需74L1g/L溶液。参考答案：（1）碱性。（2）Ca(OH)₂+2HCl→CaCl₂+2H₂O。（3）需74L1g/L溶液。3.某同学用如图所示装置进行碳酸钠（Na₂CO₃）与氯化钙（CaCl₂）溶液反应实验（装置已省略）。请回答：（1）写出该反应的化学方程式。（2）实验中观察到的现象是什么？（3）该反应属于哪种反应类型？（4）若将碳酸钠溶液换成碳酸钾（K₂CO₃）溶液，反应能否进行？为什么？解析：（1）化学方程式：Na₂CO₃+CaCl₂→CaCO₃↓+2NaCl。（2）现象：产生白色沉淀。（3）复分解反应。（4）能进行，因为碳酸钾与氯化钙也能生成碳酸钙沉淀。参考答案：（1）Na₂CO₃+CaCl₂→CaCO₃↓+2NaCl。（2）产生白色沉淀。（3）复分解反应。（4）能进行，因为碳酸钾与氯化钙也能生成碳酸钙沉淀。4.生活中常见的下列物质：①食盐②酒精③碳酸钙④碳酸钠，请回答：（1）哪种物质可以用于灭火？（2）哪种物质是调味品？（3）哪种物质是建筑材料？（4）哪种物质是发酵剂？解析：（1）碳酸钙（灭火器成分）或碳酸钠（灭火剂）。（2）食盐。（3）碳酸钙（水泥成分）。（4）碳酸钠（发酵剂）。参考答案：（1）碳酸钙或碳酸钠。（2）食盐。（3）碳酸钙。（4）碳酸钠。5.某化学兴趣小组用如图所示装置进行电解水实验（装置已省略）。请回答：（1）正极产生的气体是什么？（2）负极产生的气体是什么？（3）正负极产生的气体体积比是多少？（4）电解水的化学方程式是什么？解析：（1）正极产生氧气。（2）负极产生氢气。（3）体积比1:2。（4）2H₂O→2H₂↑+O₂↑。参考答案：（1）氧气。（2）氢气。（3）1:2。（4）2H₂O→2H₂↑+O₂↑。6.某同学用如图所示装置进行二氧化碳（CO₂）与氢氧化钠（NaOH）溶液反应实验（装置已省略）。请回答：（1）写出该反应的化学方程式。（2）实验中观察到的现象是什么？（3）该反应能否用酚酞试液检验？为什么？（4）若将氢氧化钠溶液换成氢氧化钙溶液，反应能否进行？为什么？解析：（1）化学方程式：CO₂+2NaOH→Na₂CO₃+H₂O。（2）现象：溶液变红（碱性）。（3）不能用酚酞检验，因为生成的碳酸钠溶液也呈碱性。（4）能进行，化学方程式：CO₂+Ca(OH)₂→CaCO₃↓+H₂O。参考答案：（1）CO₂+2NaOH→Na₂CO₃+H₂O。（2）溶液变红。（3）不能用酚酞检验，因为生成的碳酸钠溶液也呈碱性。（4）能进行，化学方程式：CO₂+Ca(OH)₂→CaCO₃↓+H₂O。7.某同学用如图所示装置进行铁（Fe）与硫酸铜（CuSO₄）溶液反应实验（装置已省略）。请回答：（1）写出该反应的化学方程式。（2）实验中观察到的现象是什么？（3）该反应属于哪种反应类型？（4）若将硫酸铜溶液换成硫酸锌（ZnSO₄）溶液，反应能否进行？为什么？解析：（1）化学方程式：Fe+CuSO₄→FeSO₄+Cu。（2）现象：铁钉表面有红色固体析出，溶液由蓝色变为浅绿色。（3）置换反应。（4）不能进行，因为铁的金属活动性比锌弱。参考答案：（1）Fe+CuSO₄→FeSO₄+Cu。（2）铁钉表面有红色固体析出，溶液由蓝色变为浅绿色。（3）置换反应。（4）不能进行，因为铁的金属活动性比锌弱。8.某同学用如图所示装置进行木炭（C）在氧气（O₂）中燃烧实验（装置已省略）。请回答：（1）写出该反应的化学方程式。（2）实验中观察到的现象是什么？（3）该反应属于哪种反应类型？（4）若将氧气换成空气，反应能否进行？为什么？解析：（1）化学方程式：C+O₂→CO₂。（2）现象：木炭燃烧，发出白光，生成无色气体。（3）化合反应。（4）能进行，但不如纯氧中剧烈。参考答案：（1）C+O₂→CO₂。（2）木炭燃烧，发出白光，生成无色气体。（3）化合反应。（4）能进行，但不如纯氧中剧烈。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C2.C3.D4.A5.B6.C7.C8.A9.D10.D解析：2.纯净物由一种物质组成，碳酸钙是纯净物。3.水结成冰没有新物质生成，是物理变化。4.酸雨pH小于5.6。5.食盐不含碳，是无机物。6.镁条燃烧发出白光。7.碳酸钙与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀。8.复合肥含两种或三种营养元素。9.酸雨主要由二氧化硫和氮氧化物引起。10.氧化钙应密封保存。11.稀硫酸难以区分氧化铁和碳酸钙。二、填空题1.分解；条件分解反应2.+2；-23.烧碱、火碱、苛性钠；碱；碳酸钠；水4.③④；①②5.小于；腐蚀建筑物、危害植物生长、污染水体6.佝偻病或骨质疏松；贫血7.①③④；③④8.吸水和强腐蚀；浓硫酸；容器壁；水9.①③④10.②；①③④三、判断题1.×22.×23.√24.×25.√26.√27.×28.√29.×30.√解析：2.臭氧比氧气更活泼。3.分解反应。4.复分解反应条件满足。5.酸性溶液pH小于7。6.磷燃烧生成五氧化二磷。7.化合反应。8.碳酸钠是盐。9.水是人体最重要的物质。10.白雾是盐酸气体与水蒸气结合形成的小液滴。11.酶是蛋白质。四、简答题1.酸雨主要由二氧化硫和氮氧化物溶于水形成，危害包括腐蚀建筑物、危害植物生长、污染水体、危害人体健康。2.物理性质：白色固体，易溶于水并放出大量热，有滑腻感；化学性质：强碱性，能使酚酞变红，能与酸反应生成盐和水，能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水。3.有机物通常含碳，结构复杂，多为高分子化合物；无机物通常不含碳或碳以简单形式存在，结构简单，多为小分子化合物。4.燃烧需要同时满足三个条件：可燃物、与氧气