2026-2027学年统编版九年级语文上册北京市期中中考记叙文阅读卷

2026-2027学年统编版九年级语文上册北京市期中中考记叙文阅读卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、阅读下面的文字，完成第1～6题。窗外的雨，淅淅沥沥地下着，敲打着玻璃，也敲打着我的心弦。我坐在窗前，望着这雨中的世界，思绪万千。记忆的闸门被这雨声打开，将我带回了那个雨天的午后。那也是一个雨天，天空阴沉沉的，仿佛一块巨大的黑布笼罩着大地。我独自一人走在回家的路上，雨水打湿了我的衣服，也打湿了我的心情。那是一个我失落的雨天，因为我在一次重要的考试中失败了。我低着头，漫无目的地走着，周围的一切都显得那么陌生。雨滴落在地上，溅起一朵朵水花，像是我破碎的梦境。我感到无比的沮丧，仿佛整个世界都在嘲笑我的失败。我想找个地方躲起来，不想被人看到我这狼狈的样子。就在我彷徨无助的时候，我看到了一家小咖啡馆。咖啡馆的窗户上挂着一块透明的雨伞，上面滴着水珠，在灯光的照射下，形成了一道道闪亮的光轨。我走了进去，想要找个地方避避雨，也避避心里的阴影。咖啡馆里很安静，只有轻柔的音乐在回荡。我找了一个靠窗的位置坐下，点了一杯热咖啡。咖啡的香气弥漫在空气中，让我感到一丝温暖。我看着窗外，雨还在下，但我的心却渐渐平静下来。这时，咖啡馆的主人走了过来，她看到我一脸愁容，便主动和我聊了起来。她问我为什么这么难过，我告诉她我考试失败了。她没有安慰我，而是问我有没有想过为什么会失败。我沉默了一会儿，告诉她我可能没有认真复习。她听了我的话，笑了笑，说：“失败并不可怕，可怕的是不去面对失败。你要学会从失败中吸取教训，才能下次取得成功。”她的话让我深受启发，我开始反思自己的学习态度。雨渐渐停了，阳光透过云层洒落下来，照亮了大地。我也离开了咖啡馆，继续走回家的路。这次雨天的经历让我明白了一个道理：人生中难免会遇到挫折，但只要我们勇敢面对，积极进取，就一定能够战胜困难，取得成功。1.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（）A.心弦（xīnxián）：比喻内心激动不安。文中指作者内心感到失落和沮丧。B.彷徨（pánghuáng）：犹豫不决，不知往哪里走。文中指作者在雨中迷失方向。C.漫无目的地（mànwúmùdìde）：没有明确的目的地。文中指作者心情低落，没有心思回家。D.启发（qǐfā）：阐明事理，引起联想。文中指咖啡馆主人的话让作者有所领悟。2.文中画横线的句子运用了哪些修辞手法？有什么表达效果？“雨滴落在地上，溅起一朵朵水花，像是我破碎的梦境。”3.文中划波浪线的句子在文中有什么作用？“咖啡馆的窗户上挂着一块透明的雨伞，上面滴着水珠，在灯光的照射下，形成了一道道闪亮的光轨。”4.结合全文，分析“我”在进入咖啡馆之前和之后的心情变化。5.文中咖啡馆主人对“我”说的话有什么含义？对“我”产生了怎样的影响？6.你认为人生中遇到挫折时，应该怎样做才能像文中的“我”一样走出困境？请结合自身经历或所见所闻谈谈你的看法。二、阅读下面的文字，完成第7～12题。老街的清晨，总是被一阵阵此起彼伏的叫卖声唤醒。我从小就住在这条老街上，街上的邻居们就像我的亲人一样，彼此熟悉，彼此关爱。王奶奶是我们街上的老住户，她家就住在街口，经营着一家小小的杂货铺。王奶奶年纪大了，但身体还算硬朗，她每天都会早早地起床，准备新鲜的蔬菜和水果，为街坊邻居们提供便利。我小时候，家里经济条件不好，经常吃不上饭。那时候，王奶奶总是会给我家送来一些吃的，有时候是一把米，有时候是一点咸菜。她总是说：“孩子，别饿着，快吃吧。”她的声音温和而慈祥，像一股暖流，温暖了我的心。王奶奶不仅善良，而且乐于助人。街坊邻居们谁家有困难，她都会尽力帮忙。有时候是帮忙照看孩子，有时候是帮忙修理东西，有时候是帮忙做家务。她就像一个热心的妈妈，照顾着整个老街。我记得有一次，我生病了，父母都出去打工了，家里没有人照顾我。王奶奶知道了，立刻放下手中的活儿，来到我家，给我煮了面条，还给我量体温，关心地询问我的病情。她的关心和照顾，让我感受到了家的温暖。王奶奶的杂货铺虽然不大，但里面总是摆满了各种各样的商品。她记得每个邻居的喜好，每次我们买东西，她都会热情地招呼我们，还会给我们一些优惠。她的杂货铺，不仅仅是一个买卖的地方，更是一个交流情感的地方。老街在不断地变化，许多老房子都被拆掉了，建起了高楼大厦。王奶奶的杂货铺也面临着拆迁的命运。临走前，王奶奶来到我家，对我说：“孩子，谢谢你这些年来对我的照顾，我走了，你也要好好生活。”王奶奶走了，但她留给我的记忆却永远留在我的心中。她让我明白了什么是善良，什么是关爱，什么是人间真情。她的精神，将永远激励着我，做一个善良、乐于助人的人。7.下列对文中加点词语的理解，不正确的一项是（）A.此起彼伏（cǐqǐbǐfú）：形容声音一个接一个地响起来。文中指老街清晨的叫卖声。B.硬朗（yìnglǎng）：形容身体强壮。文中指王奶奶年纪虽大，但身体还不错。C.照看（zhàokàn）：照顾看管。文中指王奶奶帮忙照顾生病的孩子。D.欢欣鼓舞（huānxīngǔwǔ）：形容非常高兴，精神振奋。文中指王奶奶听到我生病，非常着急。8.文中画横线的句子运用了哪些修辞手法？有什么表达效果？“她就像一个热心的妈妈，照顾着整个老街。”9.文中划波浪线的句子在文中有什么作用？“王奶奶的杂货铺虽然不大，但里面总是摆满了各种各样的商品。”10.结合全文，分析王奶奶是一个怎样的人？11.文中王奶奶临走前对“我”说的话表达了怎样的情感？12.你认为老街的变迁给“我”带来了怎样的影响？请结合全文谈谈你的看法。三、阅读下面的文字，完成第13～18题。那是一个夏天的傍晚，我独自一人来到海边散步。夕阳西下，海面被染成了一片金红色，波浪轻轻地拍打着沙滩，发出阵阵涛声。我沿着沙滩漫步，脚下是细软的沙子，耳边是海浪的声音，眼前是美丽的夕阳，我感到一种前所未有的宁静和放松。这时，我看到了一个老渔翁，他正坐在沙滩上，专注地钓鱼。我走过去，好奇地问他：“老伯，您钓了这么久，有鱼吗？”老渔翁抬起头，笑了笑，说：“钓鱼不是为了鱼，而是为了享受这个过程。”他的话让我感到很惊讶，我开始思考钓鱼的真正意义。我坐在老渔翁旁边，和他聊了起来。他告诉我，他年轻时也曾经是个捕鱼人，但后来因为过度捕捞，海里的鱼越来越少，他不得不放弃捕鱼的工作。他希望通过钓鱼这种方式，来保护海洋环境，让更多的鱼回到海里。我听了老渔翁的话，深受感动。我开始明白，钓鱼不仅仅是一种娱乐活动，更是一种对自然的敬畏和尊重。我们应该保护海洋环境，让海洋生态得到可持续发展。夕阳渐渐落下，海面恢复了平静。我告别了老渔翁，继续沿着沙滩漫步。这次海边的经历，让我对生活有了新的感悟。我们应该珍惜大自然，保护环境，让我们的地球变得更加美好。13.文中画横线的句子运用了哪些修辞手法？有什么表达效果？“夕阳西下，海面被染成了一片金红色，波浪轻轻地拍打着沙滩，发出阵阵涛声。”14.文中划波浪线的句子在文中有什么作用？“钓鱼不是为了鱼，而是为了享受这个过程。”15.结合全文，分析老渔翁是一个怎样的人？16.老渔翁的话对“我”产生了怎样的影响？请结合全文谈谈你的看法。17.你认为我们应该如何保护海洋环境？请结合自身经历或所见所闻谈谈你的看法。18.你还知道哪些关于自然保护或环境保护的故事或例子？请简要介绍一个。试卷答案一、阅读下面的文字，完成第1～6题。1.C解析：漫无目的地在文中指作者心情低落，没有心思回家，而非真的不知道往哪里走。2.运用了比喻的修辞手法。将“水花”比作“破碎的梦境”，生动形象地写出了雨滴溅起的样子，也写出了“我”当时失落、破碎的心情。解析：首先识别出比喻的本体（水花）和喻体（破碎的梦境），然后分析其表达效果，即本体和喻体之间的相似点，以及这个相似点所带来的表达效果。3.这句话交代了故事发生的场景，为下文“我”进入咖啡馆提供了原因，也渲染了安静、温暖的氛围，为“我”心情的转变做了铺垫。解析：分析环境描写的作用，可以从交代时间地点、渲染气氛、烘托人物心情、推动情节发展等方面入手。4.进入咖啡馆之前，“我”心情低落，感到沮丧、彷徨，甚至想要找个地方躲起来；进入咖啡馆之后，“我”在咖啡馆主人的启发下，开始反思自己的学习态度，心情逐渐平静，并得到了鼓励。解析：分析人物心情变化，需要结合文中描写人物心情的语句，以及人物行为的变化进行分析。5.这句话的含义是，失败并不可怕，重要的是要从失败中吸取教训，总结经验，才能不断进步，取得成功。“我”在听了这句话后，开始反思自己的学习态度，并决心改正缺点，努力学习的态度得到了改善。解析：理解句子含义，需要结合上下文，分析句子中关键词语的意思，以及句子在文中的表达效果。6.遇到挫折时，应该像文中的“我”一样，首先冷静下来，分析失败的原因，并从中吸取教训；然后积极寻求帮助，向他人学习；最后要树立信心，勇敢面对挫折，不断努力，才能最终战胜困难，取得成功。例如，我曾经在一次考试中失败了，但我没有灰心丧气，而是认真分析了失败的原因，并制定了新的学习计划，最终在下次考试中取得了好成绩。解析：回答开放性问题，需要结合自身经历或所见所闻，联系文章内容，提出自己的观点，并进行阐述。二、阅读下面的文字，完成第7～12题。7.D解析：欢欣鼓舞在文中指王奶奶听到我生病，非常着急，而不是非常高兴。8.运用了比喻的修辞手法。将王奶奶比作“热心的妈妈”，生动形象地写出了王奶奶对邻居们的关心和照顾，表达了“我”对王奶奶的感激之情。解析：首先识别出比喻的本体（王奶奶）和喻体（热心的妈妈），然后分析其表达效果，即本体和喻体之间的相似点，以及这个相似点所带来的表达效果。9.这句话交代了王奶奶杂货铺的特点，即虽然不大，但商品种类齐全，体现了王奶奶杂货铺为邻居们提供便利的特点，也为下文写王奶奶乐于助人做了铺垫。解析：分析句子在文中的作用，可以从交代内容、概括内容、承上启下、铺垫伏笔等方面入手。10.王奶奶是一个善良、乐于助人、关心他人、热心肠的人。她记得每个邻居的喜好，热情地招呼邻居们买东西，还会给邻居们一些优惠；她经常帮助邻居们解决各种困难，就像一个热心的妈妈，照顾着整个老街。解析：分析人物形象，需要结合文中描写人物的语言、动作、神态等细节进行分析。11.王奶奶临走前对“我”说的话表达了感激之情和叮咛之情。她感谢“我”这些年来对她的照顾，并叮嘱“我”要好好生活。解析：分析人物情感，需要结合人物的语言、动作、神态等细节进行分析。12.老街的变迁让“我”感受到了时代的进步和发展，也让“我”更加珍惜与王奶奶之间的情谊；同时，老街的变迁也让“我”更加深刻地体会到王奶奶精神的可贵，激励“我”做一个善良、乐于助人的人。解析：分析老街变迁的影响，需要结合全文内容，联系自身经历或所见所闻，提出自己的观点，并进行阐述。三、阅读下面的文字，完成第13～18题。13.运用了比喻、拟人的修辞手法。将“夕阳”比作“金红色”，将“波浪”拟人化，生动形象地写出了夕阳西下时海面的景象，表达了“我”对海边美景的喜爱之情。解析：首先识别出比喻和拟人的修辞手法，然后分析其表达效果，即本体和喻体之间的相似点，以及拟人化带来的生动形象的表达效果。14.这句话点明了老渔翁钓鱼的目的，即享受钓鱼的过程，而不是为了钓鱼本身；也体现了老渔翁对生活的态度，即注重过程，而非结果。解析：理解句子含义，需要结合上下文，分析句子中关键词语的意思，以及句子在文中的表达效果。15.老渔翁是一个热爱生活、尊重自然、有责任心的人。他通过钓鱼这种方式，来保护海洋环境，让更多的鱼回到海里，体现了他的环保意识和责任感。解析：分析人物形象，需要结合文中描写人物的语言、动作、神态等细节进行分析。16.老渔翁的话让“我”明白了钓鱼不仅仅是一种娱乐活动，更是一种对自然的敬畏和尊重；也让“我”开始反思自己的生活方式，并决心珍惜大自然，保护环境。解析：分析人物话语的影响，需要结合上下文，分析人物话语的含义，以及这个含义对“我”产生的启示。17.我们应该不乱