2025-2026年山西省湘教版初中化学方程式书写与检验习题

2025-2026年山西省湘教版初中化学方程式书写与检验习题一、单选题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在实验室中，将氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，发生化学反应的方程式为NaOH+HCl=NaCl+H₂O。该反应属于哪种基本反应类型？A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应解析：该反应是氢氧化钠与盐酸交换成分生成氯化钠和水，符合复分解反应的定义，即两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物。化合反应是多变一，分解反应是一变多，置换反应是单质与化合物反应生成新单质和新化合物，故选D。2.下列哪个化学方程式书写正确且符合客观事实？A.CaCO₃+2HNO₃=Ca(NO₃)₂+H₂O+CO₂↑B.Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu↓C.2Na+2H₂O=2NaOH+H₂↑D.Mg+O₂=2MgO解析：A项符合碳酸钙与硝酸反应的客观事实，方程式配平正确；B项铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，但铜是固体，无需标注↓；D项镁在氧气中燃烧生成氧化镁，方程式未配平，应为2Mg+O₂点燃=2MgO。故选A。3.某学生用大理石（主要成分为CaCO₃）与稀盐酸反应制取二氧化碳，实验中观察到有气泡产生。该反应的化学方程式为______。A.CaCO₃+HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑B.CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑C.CaCO₃+H₂SO₄=CaSO₄+H₂O+CO₂↑D.CaCO₃+HNO₃=Ca(NO₃)₂+H₂O+CO₂↑解析：大理石与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，方程式需配平。CaCO₃中钙为+2价，碳酸根为-2价，盐酸中氢为+1价，氯为-1价，反应物系数应为1:2，生成物中氯化钙化学式为CaCl₂，故正确方程式为CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑。B项正确。4.下列关于化学方程式应用的描述，哪项是错误的？A.根据化学方程式可以计算反应物和生成物的质量比B.化学方程式可以表示反应的条件，如高温、催化剂等C.化学方程式可以确定反应速率，即单位时间内物质消耗或生成的量D.化学方程式可以说明反应类型，如化合、分解等解析：化学方程式可以用于计算质量比、表示反应条件、说明反应类型，但无法直接确定反应速率，反应速率受温度、浓度、催化剂等因素影响，需通过实验测定。故选C。5.某金属R与稀硫酸反应生成氢气和硫酸盐，反应方程式为R+H₂SO₄=R₂(SO₄)₃+H₂↑。金属R的化合价是多少？A.+1B.+2C.+3D.+6解析：硫酸根SO₄为-2价，硫酸盐R₂(SO₄)₃中每个硫酸根为-2价，三个硫酸根共-6价，为使化合物电中性，两个R原子总正价为+6，故每个R为+3价。C项正确。6.下列哪个实验操作可以用于检验二氧化碳气体？A.将气体通入澄清石灰水中，观察是否变浑浊B.将气体通入紫色石蕊试液中，观察是否变红C.将气体点燃，观察是否产生白烟D.将气体通入氯化钠溶液中，观察是否有沉淀生成解析：二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀，使石灰水变浑浊，是检验二氧化碳的常用方法。B项中二氧化碳溶于水形成碳酸，使石蕊变红，但无法特异性检验二氧化碳。C项中二氧化碳可燃，但燃烧产物为CO₂，无白烟。D项中二氧化碳与氯化钠不反应。故选A。7.某学生书写了以下化学方程式，其中正确的是？①CaCO₃高温=CaO+CO₂↑②2H₂O通电=2H₂↑+O₂↑③Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑A.只有①正确B.只有②正确C.只有③正确D.①②③都正确解析：①碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，方程式正确；②水电解生成氢气和氧气，方程式正确；③碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，方程式正确。故选D。8.在实验室中，用锌粒与稀硫酸反应制取氢气，反应方程式为Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑。若要收集到1摩尔氢气，至少需要多少克锌？（氢气摩尔质量为2g/mol，锌摩尔质量为65g/mol）A.2gB.32gC.65gD.130g解析：根据方程式，1摩尔锌与1摩尔硫酸反应生成1摩尔氢气。1摩尔锌质量为65g，故收集1摩尔氢气至少需要65g锌。C项正确。9.下列哪个物质不能用于干燥二氧化碳气体？A.浓硫酸B.碱石灰C.无水氯化钙D.五氧化二磷解析：浓硫酸、无水氯化钙、五氧化二磷均为酸性干燥剂，可干燥二氧化碳。碱石灰是碱性干燥剂，会与二氧化碳反应生成碳酸钙和氢氧化钠，不能用于干燥二氧化碳。故选B。10.某化学兴趣小组用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，实验中观察到产生大量气泡，但收集到的气体却不易燃烧。可能的原因是？A.反应速率太快，气体来不及收集B.收集的气体中混有空气C.盐酸浓度过高，生成了过多热量D.大理石颗粒过大，反应不充分解析：大理石与盐酸反应产生二氧化碳，若收集的气体不易燃烧，可能混有空气。A项中反应速率快会导致气体逸散，但不会影响可燃性。C项热量过高会加速反应，但不会影响气体性质。D项反应不充分会导致二氧化碳产量不足，但剩余气体仍可燃烧。故选B。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.将铁粉放入硫酸铜溶液中，发生反应的化学方程式为______，该反应属于______反应。解析：铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，方程式为Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu，该反应是单质与化合物反应生成新单质和新化合物，属于置换反应。2.氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合，观察到有______色沉淀生成，反应的化学方程式为______。解析：氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠，沉淀为蓝色，方程式为2NaOH+CuSO₄=Cu(OH)₂↓+Na₂SO₄。3.检验二氧化碳气体的方法是______，反应的化学方程式为______。解析：检验二氧化碳用澄清石灰水，现象为变浑浊，方程式为Ca(OH)₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O。4.将镁带在空气中燃烧，生成物的化学式为______，反应的化学方程式为______。解析：镁在空气中燃烧生成氧化镁，化学式为MgO，方程式为2Mg+O₂点燃=2MgO。5.碳酸钙高温分解的化学方程式为______，该反应属于______反应。解析：碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，方程式为CaCO₃高温=CaO+CO₂↑，该反应由一种物质生成两种物质，属于分解反应。6.用氢氧化钡溶液检验硫酸铜溶液，观察到有______色沉淀生成，反应的化学方程式为______。解析：氢氧化钡与硫酸铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钡白色沉淀，沉淀为蓝白色，方程式为Ba(OH)₂+CuSO₄=Cu(OH)₂↓+BaSO₄↓。7.将二氧化碳通入澄清石灰水中，观察到______现象，反应的化学方程式为______。解析：二氧化碳使澄清石灰水变浑浊，方程式为Ca(OH)₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O。8.铁锈的主要成分是氧化铁，氧化铁与稀盐酸反应的化学方程式为______。解析：氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水，方程式为Fe₂O₃+6HCl=2FeCl₃+3H₂O。9.氢气在氧气中燃烧，生成物的化学式为______，反应的化学方程式为______。解析：氢气在氧气中燃烧生成水，化学式为H₂O，方程式为2H₂+O₂点燃=2H₂O。10.将碳酸钠溶液滴入氯化钙溶液中，观察到______现象，反应的化学方程式为______。解析：碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氯化钠，现象为产生白色沉淀，方程式为Na₂CO₃+CaCl₂=CaCO₃↓+2NaCl。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.化学方程式CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑表示碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。（√）解析：该方程式正确表示了碳酸钙与盐酸反应的化学过程，符合客观事实。2.检验氧气是否收集满的方法是将带火星的木条伸到集气瓶口，木条复燃说明已收集满。（√）解析：氧气具有助燃性，带火星木条在氧气中会复燃，是检验氧气是否收集满的常用方法。3.化学方程式2CO+O₂点燃=2CO₂表示一氧化碳在氧气中燃烧生成二氧化碳。（√）解析：该方程式正确表示了一氧化碳燃烧的化学过程，符合客观事实。4.碳酸钙与稀硫酸反应生成硫酸钙、水和二氧化碳，化学方程式为CaCO₃+H₂SO₄=CaSO₄+H₂O+CO₂↑。（√）解析：该方程式正确表示了碳酸钙与稀硫酸反应的化学过程。5.氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合，观察到有红色沉淀生成。（×）解析：氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠，沉淀为蓝色，不是红色。6.化学方程式Na₂CO₃+2HNO₃=2NaNO₃+H₂O+CO₂↑表示碳酸钠与硝酸反应生成硝酸钠、水和二氧化碳。（√）解析：该方程式正确表示了碳酸钠与硝酸反应的化学过程。7.检验二氧化碳气体时，将气体通入紫色石蕊试液中，试液变红说明是二氧化碳。（×）解析：二氧化碳溶于水形成碳酸，使石蕊变红，但氨气、二氧化硫等气体也有类似现象，需用澄清石灰水特异性检验。8.化学方程式Mg+2HCl=MgCl₂+H₂↑表示镁与稀盐酸反应生成氯化镁和氢气。（√）解析：该方程式正确表示了镁与稀盐酸反应的化学过程。9.将二氧化碳通入澄清石灰水中，观察到试管内壁出现水珠。（×）解析：二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀，使石灰水变浑浊，不会出现水珠。10.化学方程式Fe₂O₃+3H₂SO₄=Fe₂(SO₄)₃+3H₂O表示氧化铁与硫酸反应生成硫酸铁和水。（√）解析：该方程式正确表示了氧化铁与硫酸反应的化学过程。四、简答题（本大题共4小题，每小题4分，共16分）1.写出铁在氧气中燃烧的化学方程式，并说明反应类型。答：铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，化学方程式为3Fe+2O₂点燃=Fe₃O₄，该反应由单质生成化合物，属于化合反应。2.某学生用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，实验中观察到产生大量气泡，但收集到的气体却不易燃烧。可能的原因有哪些？答：可能原因包括：①收集的气体中混有空气；②反应速率太快，气体来不及收集；③集气瓶未装满或未盖紧，导致气体逸散；④二氧化碳与水反应生成碳酸，降低了可燃性。3.写出氢氧化钠溶液与硫酸反应的化学方程式，并说明反应现象。答：氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水，化学方程式为2NaOH+H₂SO₄=Na₂SO₄+2H₂O，反应无明显现象，但放热。4.检验二氧化碳气体的方法有哪些？请分别写出相应的化学方程式。答：检验二氧化碳的方法有：①将气体通入澄清石灰水中，化学方程式为Ca(OH)₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O，现象为变浑浊；②将气体通入紫色石蕊试液中，化学方程式为CO₂+H₂O=H₂CO₃，现象为变红。五、应用题（本大题共4小题，每小题6分，共24分）1.某化学兴趣小组用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，实验装置如下图所示（假设图中装置完整）。请回答：（1）写出实验室制取二氧化碳的化学方程式；（2）收集二氧化碳气体的方法有哪些？并说明选择该方法的原因；（3）若要收集到2摩尔二氧化碳，至少需要多少克大理石？（大理石中碳酸钙含量为90%，碳酸钙摩尔质量为100g/mol）答：（1）化学方程式为CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；（2）收集方法有向上排空气法或排水集气法。向上排空气法因二氧化碳密度比空气大，排水集气法因二氧化碳难溶于水。选择向上排空气法更方便；（3）2摩尔二氧化碳质量为2×44=88g，需大理石质量为88/(100×90%)=97.8g。2.某学生用氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应制取氢氧化铜沉淀，实验中观察到产生大量蓝色絮状沉淀。请回答：（1）写出该反应的化学方程式；（2）若要分离出氢氧化铜沉淀，应采用什么方法？并说明操作步骤；（3）氢氧化铜沉淀能否溶于盐酸？请说明原因。答：（1）化学方程式为2NaOH+CuSO₄=Cu(OH)₂↓+Na₂SO₄；（2）分离方法为过滤。操作步骤：①将混合溶液倒入漏斗中，用玻璃棒引流；②用滤纸和漏斗过滤；③将滤纸上的蓝色固体用蒸馏水洗涤2-3次；④将固体转移到试管中干燥；（3）氢氧化铜能溶于盐酸，反应生成可溶性的氯化铜和水，化学方程式为Cu(OH)₂+2HCl=CuCl₂+2H₂O。3.某工厂排放的废水中含有大量硫酸，为中和废水，工厂采用氢氧化钠溶液进行处理。请回答：（1）写出氢氧化钠与硫酸反应的化学方程式；（2）若废水中硫酸质量浓度为10%，体积为1000L，需要多少吨氢氧化钠才能完全中和？（氢氧化钠摩尔质量为40g/mol，硫酸摩尔质量为98g/mol）（3）中和反应过程中应注意哪些安全事项？答：（1）化学方程式为2NaOH+H₂SO₄=Na₂SO₄+2H₂O；（2）硫酸质量为1000L×10%×1kg/L=100kg，需氢氧化钠质量为100kg×(2×40)/(2×98)=81.6kg=0.0816吨；（3）安全事项：①佩戴防护眼镜和手套；②在通风良好的地方操作；③避免氢氧化钠溶液飞溅；④反应放热，注意温度控制。4.某学生用锌粒与稀硫酸反应制取氢气，实验中观察到产生大量气泡，但收集到的氢气不易燃烧。请回答：（1）写出该反应的化学方程式；（2）收集氢气的常用方法有哪些？并说明选择该方法的原因；（3）若要收集到1摩尔氢气，至少需要多少克锌？（锌摩尔质量为65g/mol）答：（1）化学方程式为Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑；（2）收集方法有向下排空气法或排水集气法。向下排空气法因氢气密度比空气小，排水集气法因氢气难溶于水。选择排水集气法更纯净；（3）1摩尔氢气质量为1×2=2g，需锌质量为2g/(1×65)=3.1g。【标准答案及解析】一、单选题1.D2.A3.B4.C5.C6.A7.D8.C9.B10.B二、填空题1.Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu；置换12.蓝；2NaOH+CuSO₄=Cu(OH)₂↓+Na₂SO₄2.将气体通入澄清石灰水中；Ca(OH)₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O3.MgO；2Mg+O₂点燃=2MgO4.CaCO₃高温=CaO+CO₂↑；分解5.蓝白；Ba(OH)₂+CuSO₄=Cu(OH)₂↓+BaSO₄↓6.变浑浊；Ca(OH)₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O7.Fe₂O₃+6HCl=2FeCl₃+3H₂O8.H₂O；2H₂+O₂点燃=2H₂O9.产生白色沉淀；Na₂CO₃+CaC