山东省威海市环翠区2025-2026学年数学三年级第二学期期末复习检测模拟试题(含答案)_第1页
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山东省威海市环翠区2025-2026学年数学三年级第二学期期末复习检测模拟试题(含答案)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.在横线上填上合适的单位名称.小明身高大约是135_____,体重约34_____,每天大约睡9_____,早上刷牙需3_____,上学每分钟约走60_____.2.悟空、八戒和沙憎三人排成一排照合影,可以拍出______张不同的合影。3.按规律填数。2,3,5,8,(________),(________)。4.一袋牛奶重克,大约(________)袋牛奶重千克。5.用48米长的篱笆围一片菜地,如果围成长方形菜地的长是16米,那么它的宽是(____)米;如果围成正方形菜地,那么它的边长是(____)米。6.一个长方形长80厘米,宽50厘米,剪去一个最大的正方形,正方形的周长是(______)厘米,剩下的图形周长是(______)厘米。7.填一填。8.用分数表示涂色的部分。(________)(________)(________)二、认真辨析,我会判。1.125×8的积的末尾共有2个0。________2.周长相等的两个长方形,形状不一定完全一样。(______)3.一个长方形的周长是32厘米,把它剪成两个完全相同的长方形,每个长方形的周长都是16厘米。(__________)4.0乘以任何数都等于0,但0不能做除数。(______)5.5月1日的前一天是4月31日.____三、仔细观察,我会填。1.在一个有余数的除法算式中,除数是8,那么余数最大是(________)。2.图中再涂________块,涂色部分就占整个圆的.3.小马虎在做一道减法时,把减数个位上的6看成了9,算得的结果会比正确结果(______)。4.科技组有8名学生,其中3人是女生。男生人数占科技组总人数的(________)。5.如图,在上面的括号里填上适当的假分数,在下面的括号里填上适当的带分数.6.在括号里填上“>”、“<”或“=”23×0(____)23+032×2(____)7667厘米(____)7分米989克(____)1千克(____)(____)7.李阿姨今天准备了700张快递单,请你根据已有的信息提一个数学问题,并解答。问题:_________________算式:_________________答:_________________8.在下图同样的图形中填上同样的数字。四、勤奋的你来算一算。1.直接写出计算结果。2.用竖式计算。504×6=330×8=412×7=3.求下面图形的周长。(单位:厘米)五、操作题。1.认真观察,连一连。六、解决问题1.李叔叔打印一份稿件,两天共打印了这份稿件的。其中第一天打印了这份稿件的,第二天打印了这份稿件的几分之几。2.学校举行跳绳比赛,小红跳87下,小刚跳69下。小红比小刚多跳多少下?3.少年合唱队有女同学18人,男同学19人,舞蹈队的人数是合唱队的4倍,舞蹈队有多少人?4.一个长方形花池,长180米,宽120米,小刚沿着花池四周跑3圈,他共跑了多少米?5.2010年11月,我国进行了第六次全国人口普查,总人口为1370536875人.如果为希望工程都募捐,只要全国每人拿出1分钱,就能募捐多少元钱?先把这个数改写成以万元为单位的数,再分别精确到十分位和个位.

参考答案一、神奇小帮手。1、厘米千克小时分钟米【详解】略2、6【分析】根据题意,三人排成一排照合影,左边第一位上是悟空时,后两位可以是八戒、沙僧,或者是沙僧、八戒。左边第一位上是八戒时,后两位可以是悟空、沙僧,也可以是沙僧、悟空。左边第一位上是沙僧时,后两位可以是悟空、八戒,也可以是八戒、悟空。则一共有6种不同的排法,也就可以拍出6张不同的合影。【详解】悟空、八戒和沙憎三人排成一排照合影,可以拍出6张不同的合影。【点睛】本题考查搭配问题,可以采用枚举法解答。注意要按照顺序,才能做到不重不漏。3、1217【分析】通过观察可以发现,2+1=3;3+2=5;5+3=8;从左到右相邻的两项之间依次加1,加2,加3,可以推测出后面应该分别加4,加5,加6……,又因为8+4=12,12+5=17,所以后面两空依次填12,17。【详解】8+4=1212+5=17【点睛】关键是根据给出的数列,找出规律,再根据规律解决问题。4、4【分析】由题意可得,先把一袋牛奶的重量估成250克,再求1千克里有几个250克,据此解答即可。【详解】245≈250250+250+250+250=1000所以大约4袋牛奶重1千克。【点睛】此题考查了估算的运用,关键在于明确估算的方法即可。5、812【详解】略6、200160【详解】略7、见详解【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,用2分别乘三位数个位上的2时,表示2乘2个一。用2分别乘三位数十位上的1时,表示2乘1个十。用2分别乘三位数百位上的1时,表示2乘1个百。【详解】【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。8、【分析】把单位“1”平均分成若干份,占其中的几份,用分数表示就是几分之几。【详解】第一个图,把一个三角形平均分成3份,阴影部分占其中的2份,分数表示为:;第二个图,把一个正方形平均分成9份,阴影部分占其中的4份,分数表示为:;第三个图,把一个圆平均分成8份,阴影部分占其中的3份,分数表示为:;【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。二、认真辨析,我会判。1、×【分析】根据整数乘除法的计算方法,先求出125×8的结果,进而数出积的末尾0的个数即可。【详解】125×8=1000所以125×8的积的末尾有3个0。原题说法错误。故答案为:×。【点睛】解决此题关键是先求出算式的结果,进而确定积末尾0的个数即可。2、√【详解】略3、×【分析】不管是沿长还是沿宽对折,两个新长方形周长和比原长方形的周长多了原长方形2条长或2条宽的长度,所以新长方形的周长并不等于原长方形周长的一半;据此即可解答。【详解】假如长方形的长是10厘米、宽是6厘米,周长是32厘米,把它的长边对折,新的长方形的长是6厘米、宽是5厘米,周长是22厘米;所以判断错误。【点睛】把一个大长方形分成两个完全相同的小长方形,每个小的长方形周长并不是原来大长方形周长的一半。4、正确【解析】“0”与任何数相乘,积为0."0"除以任何数(0除外),商为0,“0”不能做除数。所以原题说法正确。故答案为:正确。5、×【详解】5月1日的前一天是4月30日,所以,原题说法错误;故答案为:×.三、仔细观察,我会填。1、7【分析】有余数的除法中,余数一定小于除数。据此解答即可。【详解】8-1=7则除数是8时,余数最大是7。【点睛】本题考查有余数的除法中余数和除数的关系,余数最大是除数-1。2、4【分析】观察图可知,把一个圆平均分成8份,涂色部分占3份,就是整个圆的,要求涂色部分占整个圆的,也就是涂色部分占7份,还要再涂4块,据此解答.【详解】原来图中涂色部分占整个圆的,-=,再涂4块,涂色部分占整个圆的.故答案为4.3、小【分析】把减数个位上的6看成了9,说明计算时多减去了3个,所以所得的结果应该比正确结果小。【详解】减数个位上的6看成了9,9-6=3,在计算时多减去了3个,所以计算结果要比正确结果小。【点睛】本题也可以举例计算再比较计算结果的大小。4、【分析】根据题意可知,科技组有8名学生,其中女生有3人,那么男生有5人,用男生人数÷科技组总人数即可解答。【详解】男生:8-3=5(人)5÷8=【点睛】本题考查分数各部分的认识,关键掌握分子除以分母所得的商就是分数值。5、【详解】略6、<<<<<>【解析】(1)因为23×0=0,23+0=23,0<23,所以23×0<23+0;(2)因为32×2=64,64<76,所以32×2<76;(3)因为7分米=70厘米,67厘米<70厘米,所以67厘米<7分米;(4)因为1千克=1000克,989克<1000克,所以989克<1千克;(5)因为2<5,所以<;(6)因为4>1,所以>;故答案为:<,<,<,<,<,>.7、李阿姨准备的700张快递单够不够用?若不够用,还差几张?398+307-700=5(张)不够,还差5张。【分析】根据已知条件,可以用上午接订单的数量加上下午接订单的数量,求出全天接订单的数量。还知道李阿姨今天准备了700张快递单,则可以用全天接订单的数量与700张快递单比较大小,求出准备的700张快递单是否够用。若不够用,可以将全天接订单的数量与700张快递单相减求差。【详解】问题:李阿姨准备的700张快递单够不够用?若不够用,还差几张?算式:398+307-700=5(张)答:不够,还差5张。【点睛】本题应根据已知条件明确可以求出的量,进而确定要提的问题,再列式计算即可。8、○=4;△=1;□=6【分析】根据整数加法的计算方法可知,○加上○,和的个位是8。4+4=8,9+9=18,则○为4或者9。当○=4时,8加上□,和的个位是4,则□为6。4加上△,再加上十位向百位进的1,和为6。则△为1。当○=9时,8加上□,再加上个位向十位进的1,和为9。则□为0。因为□○8中,最高位□不能为0,则○不是9。【详解】○=4;△=1;□=6【点睛】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。四、勤奋的你来算一算。1、160;60;84;720;9100;23;390;0;25【分析】【详解】略2、3024;2640;2884【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】504×6=3024330×8=2640412×7=28843、126厘米56厘米【详解】(40+15)×2+8×2=126(厘米)12×4+4×2=56(厘米)五、操作题。1、【详解】略六、解决问题1、【分析】根据题意可知,用两天共打印这份稿件的减去第一天打印这份稿件的,即可求出第二天打印这份稿件的几分之几。【详解】。答:第二天打印了这份稿件的。【点睛】同分母分数相减时,分母不变,分子相减。2、18下【分析】求谁比谁多多少,谁比谁少多少用减法计算,让小红跳的87下减去小刚的69下即可解答。【详解】(下)答:小红比小刚多跳18下。【点睛】本题考查减法的应用,掌握求谁比谁多多少用减法计算。3、148人【分析】根据题意可知,用合唱队男生人数加上女生人数,求出合唱队的总人数。再乘4,即可求出舞蹈队的总人数。【详解】(18+19)×4=37×4=148(人)答:舞蹈

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