四川绵阳市三台中学2026−2027学年高二上学期开学检测数学试题(含答案)_第1页
四川绵阳市三台中学2026−2027学年高二上学期开学检测数学试题(含答案)_第2页
四川绵阳市三台中学2026−2027学年高二上学期开学检测数学试题(含答案)_第3页
四川绵阳市三台中学2026−2027学年高二上学期开学检测数学试题(含答案)_第4页
四川绵阳市三台中学2026−2027学年高二上学期开学检测数学试题(含答案)_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四川绵阳市三台中学2026−2027学年高二上学期开学检测数学试题一、单选题1.样本数据8,3,12,5,9,15,6的上四分位数为(

)A.8 B.9 C.12 D.152.已知,是夹角为的两个单位向量,,,则(

)A. B. C. D.3.某工厂甲、乙、丙三个车间生产了同一种产品,数量分别为120件,80件,60件.为了解它们的产品质量是否存在显著差异,用比例分配的分层随机抽样的方法抽取了一个容量为n的样本进行调查,其中从丙车间的产品中抽取了3件,则n等于()A.10 B.12 C.13 D.144.已知圆锥的底面直径和高都等于球的半径,则圆锥与球的体积之比为(

)A. B. C. D.5.平均数和中位数都描述了数据的集中趋势,它们的大小关系和数据分布的形态有关,下列各单峰的频率分布直方图中,哪个图的平均数明显小于中位数(

)A.

B.

C.

D.

6.从装有2个红球和2个白球的口袋内任取2个球,以下选项中的两个事件是互斥事件但不是对立事件的是(

).A.至少有1个白球和2个都是白球 B.至少有1个白球和至少有1个红球C.恰有1个白球和恰有2个白球 D.至少有1个白球和2个都是红球7.已知一组数据的平均数为4,方差为2,则数据的平均数和方差分别为(

)A.7,8 B.4,2 C.2,4 D.7,78.在中,,是上靠近的一个三等分点,若,则实数的值为(

)A. B.C. D.二、多选题9.已知向量,,则下列说法正确的是(

)A. B.若,则在上的投影向量为C.若,则 D.若,则10.已知,为两个不同的平面,,为两条不同的直线,则下列命题正确的是(

)A.若,,则 B.若,,则C.若,,则 D.若,,则11.棉花的纤维长度是棉花质量的重要指标,在一批棉花中随机抽测了100根棉花的纤维长度(均在之间,单位:)并整理如下表:纤维长度区间频数8121930247根据表中数据,下列结论中正确的是(

)A.这100根棉花的纤维长度的众数的估计值为235B.这100根棉花中纤维长度不足205的棉花占比超过C.这100根棉花的纤维长度的第一四分位数落在区间内D.这100根棉花的纤维长度的平均数的估计值大于265三、填空题12.已知复数z满足,其中i为虚数单位,则______.13.总体由编号为01,02,…,39,40的40个个体组成,从中选取6个个体.利用科学计算器依次生成一组随机数如下:6506586154350242354896321552395240,则选出来的第6个个体的编号为______.14.为了解本市居民的生活成本,甲、乙、丙三名同学利用假期分别对三个社区进行了“家庭每月日常消费额”的调查.他们将调查所得到的数据分别绘制成频率分布直方图(如图所示),记甲、乙、丙所调查数据的标准差分别为,,,则它们的大小关系为______(用“>”连接).

甲

乙

丙四、解答题15.如图,四棱锥中,平面,底面是正方形,,为中点.(1)求证:平面;(2)求直线与平面所成角的大小.16.在平面直角坐标系中,已知向量,.(1)求向量与向量的夹角;(2)若向量满足且,求的坐标;(3)若向量与的夹角是钝角,求实数的取值范围.17.某学校举办读书节活动,该校有2000名学生,现随机调查了100名学生一周的课外阅读时间,将统计数据按照,,…,分组绘制成如图所示的频率分布直方图(单位:分钟,同一组中的数据用该组的中点值作代表).(1)求的值,若每周课外阅读时间60分钟以上(含60分钟)视为达标,试估计该校达标的人数;(2)估计该校学生每周课外阅读的平均时间;(3)若样本数据在与内的方差分别为,,求样本数据在内的方差.

参考答案1.【答案】C2.【答案】B3.【答案】C4.【答案】C5.【答案】D6.【答案】C7.【答案】A8.【答案】D9.【答案】BC10.【答案】AB11.【答案】ABC12.【答案】13.【答案】14.【答案】15.【答案】(1)连接,交于点O,连接

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论