2026年中职单报高职统一招生考试试题（全科真题模拟）

2026年中职单报高职统一招生考试试题（全科真题模拟）语文试卷考试说明：本试卷满分150分，考试时间120分钟。一、基础知识积累与运用（共30分）1.下列加点字注音全部正确的一项是（）（3分）A.修葺（qì）蹒跚（mán）恪尽职守（kè）B.莅临（lì）拮据（jū）坦荡如砥（dǐ）C.龟裂（jūn）炽热（zhì）接踵而至（zhǒng）D.瞥见（piě）静谧（mì）刨根问底（páo）2.下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）A.浮躁震撼迫不急待焕然一新B.喧嚣松弛一诺千金相辅相成C.抉择端详直接了当纷至沓来D.娴熟迁徙辨伪去妄眼花潦乱3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（3分）A.他对每一个问题都认真思考，从不人云亦云，随波逐流。B.疫情期间，无数医护人员坚守岗位，妙手回春，守护百姓安康。C.同学们一个个正襟危坐，谈笑风生，教室里充满了欢快的气氛。D.他在演讲时夸夸其谈，赢得了台下观众的阵阵掌声。4.下列句子没有语病的一项是（）（3分）A.通过开展校园志愿服务活动，使同学们的奉献意识得到了提升。B.能否熟练规范地书写汉字，是语文学习基本素养的重要体现。C.秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和阵阵果香。D.我们要珍惜每一次锻炼机会，不断增强身体素质和意志品质。5.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（）（3分）青春是用来奋斗的。青年一代唯有______理想、______本领、______担当，方能不负韶华、不负时代。A.锤炼坚定扛起B.坚定锤炼扛起C.扛起坚定锤炼D.坚定扛起锤炼6.古诗文默写。（每空1分，共6分）（1）长风破浪会有时，______________。（李白《行路难》）（2）______________，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）（3）安得广厦千万间，______________。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（4）不畏浮云遮望眼，______________。（王安石《登飞来峰》）（5）《岳阳楼记》中表达作者旷达胸襟的句子是：______________，______________。7.综合性学习。（9分）班级将开展“工匠精神，青春筑梦”主题班会活动，请你参与并完成以下任务。（1）请你为本次主题班会拟写一条宣传标语。（3分）（2）简要说说新时代中职学生践行工匠精神需要具备哪些品质。（3分）（3）作为中职学子，你将如何在日常学习实训中践行工匠精神？（3分）二、现代文阅读（共40分）（一）记叙文阅读（22分）掌心的温度①深秋的风带着凉意，吹得校门口的梧桐叶簌簌飘落。我攥着皱巴巴的实训成绩单，低着头走出校门，心里满是挫败。为期一个月的专业实训，我的考核成绩远不如同学，反复练习的操作流程，屡屡出现细微失误，让我一度想要放弃。②校门口的老槐树下，总能看见修鞋的张师傅。他五十多岁，双手布满厚厚的老茧，常年握着锥子和针线，指尖粗糙却格外灵活。无论刮风下雨，他每天都会准时出摊，守着小小的修鞋摊位，一做就是二十多年。③我蹲在摊位旁，看着他专注地修补一双磨损的皮鞋。他的眼神格外专注，穿线、缝合、打磨、上胶，每一个动作都细致入微，哪怕是边角最细微的缝隙，他也会反复修整，绝不敷衍。有顾客催他快点，他只是淡淡一笑：“手艺活，急不得，做好每一步，才对得起手里的活，也对得起顾客。”④我忍不住和他倾诉自己的烦恼，抱怨自己反复练习却依旧出错，觉得自己不适合学专业技术。张师傅停下手里的活，在抹布上轻轻擦了擦手，伸出粗糙的手掌轻轻拍了拍我的肩膀。他的掌心带着温热的温度，驱散了我心底的寒凉。⑤“孩子，哪有一蹴而就的手艺？”他缓缓说道，“我刚学修鞋的时候，穿针扎手、缝线歪斜，一双鞋要修好几次才能合格。手艺不是靠天赋，靠的是一遍遍打磨、一次次纠错。不怕做得慢，就怕不肯坚持、不愿较真。”⑥他指着修好的鞋子告诉我，二十多年来，他修过无数鞋子，每一双都用心对待。简单的修鞋工序，他琢磨了无数遍，不断改进手法，让修补的鞋子既牢固又美观。正是这份坚守和细致，周边的居民都愿意找他修鞋。⑦听着张师傅朴实的话语，看着他布满老茧却无比坚定的双手，我忽然豁然开朗。我所谓的努力，不过是浅尝辄止的练习，遇到一点挫折就轻言放弃，缺少的正是这份精益求精、持之以恒的态度。⑧秋风依旧，可我心底的阴霾渐渐散去。张师傅掌心的温度，不仅温暖了那一刻的我，更让我明白：所有精湛的技艺，都源于日复一日的坚守与打磨。青春的成长，从来都离不开踏实的付出和执着的坚守。往后的日子里，我带着这份感悟认真实训、刻苦钻研，一点点纠正失误、打磨技能，慢慢收获了进步与成长。8.文章围绕“我”和张师傅写了哪几件事？请简要概括。（4分）9.结合语境，赏析第③段画线句的表达效果。（6分）10.文中的张师傅是一个怎样的人？请结合文章内容简要分析。（6分）11.结合全文，谈谈你对标题“掌心的温度”的理解。（6分）（二）说明文阅读（18分）匠心筑技，精益求精①技艺，是从业者安身立命的根本，是推动行业发展的基石。从古至今，凡成大师、精技艺者，皆离不开精益求精的坚守、专注执着的初心。工匠精神，是中华民族的传统美德，更是新时代技能人才必备的职业素养。②工匠精神首先是专注坚守的初心。专注，是摒弃浮躁、心无旁骛的执着。古代工匠烧制瓷器、雕琢木器，往往耗费数月甚至数年时光，沉下心打磨每一处细节，不急于求成，不敷衍了事。新时代的技能从业者，无论是机械加工、汽修运维，还是护理服务、电商运营，都需要专注的态度。只有全身心投入岗位，深耕专业领域，才能熟练掌握技能、攻克技术难题。③工匠精神其次是精益求精的追求。精益求精，是不满足于合格，致力于极致的突破。同样的工序、同样的操作，普通从业者只求完成，而匠心从业者会反复打磨、持续优化，追求更高标准、更好效果。在现代制造业中，无数技术工人凭借极致的追求，将产品误差控制在微米之内，用精湛技艺打造优质产品，助力产业升级。④工匠精神更是勇于创新的担当。坚守不是墨守成规，专注不是固步自封。真正的匠心，是在传承传统技艺精髓的基础上，不断探索创新、突破自我。传统手工艺人改良工艺配方，提升产品品质；现代技术人才钻研新技术、新方法，优化操作流程、提高工作效率。传承为创新奠基，创新为传承赋能，二者相辅相成，让技艺生生不息、历久弥新。⑤对于中职学子而言，工匠精神不是遥远的口号，而是融入日常学习、实训、工作的行动准则。学好专业知识、练好实操技能，认真对待每一次练习、每一次考核，纠正每一个细微失误，打磨每一项基础技能，就是践行工匠精神的最好方式。以匠心守初心，以技能筑未来，方能在职业道路上稳步前行，成就更好的自己。12.本文的说明对象是什么？请用简洁的语言概括文章的说明内容。（4分）13.文章从哪三个方面阐述了工匠精神的内涵？（6分）14.第③段主要运用了什么说明方法？有什么作用？（4分）15.结合文章内容，说说中职学生如何践行工匠精神。（4分）三、古诗文阅读（共20分）（一）文言文阅读（16分）送东阳马生序（节选）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。16.解释下列加点的字词。（4分）（1）无从致书以观致：______（2）走送之走：______（3）俟其欣悦俟：______（4）腰白玉之环腰：______17.翻译下列句子。（6分）（1）天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。（2）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。18.作者从哪三个方面讲述了自己求学的艰难？（3分）19.结合选文，谈谈作者的求学经历对你的学习有什么启示。（3分）（二）古诗词赏析（4分）酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。20.赏析“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的千古名句。（4分）四、作文（60分）21.阅读下面材料，按要求作文。技能成就人生，奋斗点亮青春。每一份精湛的技艺，都离不开日复一日的坚持；每一次成长的蜕变，都离不开脚踏实地的努力。作为中职学生，我们深耕专业、锤炼本领，在实训中打磨技能，在坚持中追逐梦想，用技能书写青春答卷。请以“在______中成长”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：①先将题目补充完整，可填“坚持”“奋斗”“实训”“打磨”等；②文体不限（诗歌除外）；③内容真实，情感真挚；④不得抄袭、套作；⑤文中不得出现真实的人名、校名、地名。数学试卷考试说明：本试卷满分150分，考试时间120分钟。一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.集合A={1,2,3}，B={2,3,4}，则A∩B=（）A.{2,3}B.{1,4}C.{1,2,3,4}D.∅2.已知函数f(x)=2x+1，则f(2)=（）A.3B.4C.5D.63.不等式2x−4>0的解集是（）A.x>2B.x<2C.x≥2D.x≤24.指数式23A.log8⁡2=3B.log2⁡8=35.已知角α=30∘，则A.12B.22C.36.直线y=3x−2的斜率为（）A.-2B.2C.-3D.37.等差数列{an}中，a1=2A.3B.4C.5D.68.函数y=x−1A.(−∞,1]B.[1,+∞)9.已知向量a→=(2,1)，b→A.(3,0)B.(1,2)C.(0,3)D.(2,-1)10.一元二次方程x2A.1B.2C.3D.-311.半径为2的圆的周长为（）A.2πB.4πC.6πD.8π12.从5名同学中任选2人参加活动，不同的选法有（）A.10种B.15种C.20种D.25种二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）13.计算：lg⁡100=14.已知函数y=x15.过点(0,1)且与x轴平行的直线方程为________。16.等比数列{an}中，a1=1三、解答题（本大题共6小题，共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤）17.（10分）计算：(18.（12分）已知二次函数y=（1）求函数的对称轴和顶点坐标；（2）求函数与x轴的交点坐标。19.（12分）解不等式组x+1>02x−3≤120.（12分）已知等差数列{an}中，（1）求数列的首项a1和公差d（2）求数列的前5项和S521.（12分）已知直线l经过点(1,2)、(3,6)（1）求直线l的解析式；（2）求直线l与y轴的交点坐标。22.（12分）某中职实训车间生产一种零件，每件成本为20元，销售单价x（元）与月销售量y（件）满足一次函数关系y=−10x+800。设月利润为W元，求：（1）W与x的函数关系式；（2）销售单价定为多少元时，月利润最大？最大月利润是多少？英语试卷考试说明：本试卷满分150分，考试时间120分钟。一、单项选择（本大题共20小题，每小题2分，共40分）1.Thereis______bookonthedesk.A.aB.anC.theD./2.Myparents______inafactoryfortenyears.A.workB.workedC.haveworkedD.willwork3.Heis______youngtogotoschoolalone.A.soB.tooC.veryD.quite4.—______isyourbirthday?—It’sonSeptember10th.A.WhatB.WhenC.WhereD.How5.Ienjoy______basketballwithmyclassmatesafterschool.A.playB.playingC.toplayD.played6.You______finishyourhomeworkbeforeyouwatchTV.A.canB.mayC.mustD.could7.Thisistheschool______Istudiedforthreeyears.A.whichB.whereC.thatD.what8.Theweatheris______todaythanyesterday.A.goodB.betterC.bestD.well9.______heavilyitisraining!A.WhatB.WhataC.HowD.Howa10.Iwillgototheparkifit______tomorrow.A.doesn’trainB.don’trainC.won’trainD.didn’train11.Sheusuallygetsup______6:30inthemorning.A.inB.onC.atD.for12.—Couldyouhelpmecarrythebox?—______A.Yes,please.B.Noproblem.C.That’sright.D.Thankyou.13.Hehastwosisters.Oneisateacher,______isanurse.A.otherB.anotherC.theotherD.others14.Themeeting______forhalfanhour.A.hasbegunB.hasbeenonC.beganD.begins15.Idon’tknow______hewillcomeornot.A.whetherB.ifC.thatD.what16.Please______thelightswhenyouleavetheclassroom.A.turnonB.turnoffC.turnupD.turndown17.______hard-workingstudentstheyare!A.WhatB.WhataC.HowD.Howa18.Mybrother______TVwhenIgothomeyesterday.A.watchesB.watchedC.waswatchingD.iswatching19.Beijingis______capitalofChina.A.aB.anC.theD./20.—HowlonghaveyoulearnedEnglish?—______threeyearsago.A.ForB.SinceC.InD.At二、完形填空（本大题共10小题，每小题3分，共30分）MynameisLiHua.Iamavocationalschoolstudent.Istudymechanicaltechnologyinmyschool.Atfirst,Iknew21aboutmymajorandfeltworried.IwasafraidIcouldn’tlearnitwell.Myteacherisverykindandpatient.Healwaystellsusthathardwork22success.Heteachesusprofessionalknowledgecarefullyandguidesusinpracticaltraining.Withhishelp,Ibecome23inmymajor.Everyday,Ilistentoteachers24inclassandpracticeskillsintheworkshopafterclass.Ikeeppracticingagainandagain,evenifsomeoperationsare25.MyclassmatesandIoftenhelp26andlearnfromeachother.Gradually,Ihavemasteredbasicprofessionalskills.IbelievethataslongasI27practicingandkeepworkinghard,Iwillmakegreaterprogress.Skillscanchangeourlife.Forvocationalstudents,masteringsolidskillsisthebestwayto28ourdreams.Ilovemymajor.Iwillcherishmyschooltime,29myskillswellandgrowintoausefulpersonfor30society.21.A.littleB.muchC.fewD.many22.A.leadstoB.looksforC.waitsforD.takesplace23.A.boredB.interestedC.tiredD.relaxed24.A.quietlyB.loudlyC.carefullyD.quickly25.A.easyB.simpleC.difficultD.boring26.A.anotherB.otherC.othersD.eachother27.A.keepB.stopC.finishD.start28.A.realizeB.cometrueC.achieveinD.get29.A.learnB.studyC.masterD.practice30.A.ourB.theirC.hisD.her三、阅读理解（本大题共3篇，每小题3分，共45分）Passage1Vocationaleducationplaysanimportantroleinmodernsociety.Ittrainsalargenumberofskilledtalentsforallwalksoflife.Differentfromgeneraleducation,vocationaleducationpaysmoreattentiontopracticalskillsandprofessionalability.Invocationalschools,studentsnotonlylearnbasicculturalknowledge,butalsomasterprofessionalskillsthroughalotofpracticaltraining.Teacherscombinetheorywithpracticetohelpstudentsadapttofutureworkquickly.Nowadays,societyneedsmoreprofessionalskilledworkers.Vocationalstudentshavebroaddevelopmentspace.Aslongastheystudyhard,mastersolidskillsandkeepimprovingthemselves,theycangetgoodjobopportunitiesandrealizetheirlifevalues.31.Whatdoesvocationaleducationpaymoreattentionto?A.Culturalknowledgeonly.B.Practicalskillsandprofessionalability.C.Examscores.D.Theoreticalknowledgeonly.32.WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothepassage?A.Vocationalstudentsonlylearnskills.B.Vocationaleducationhasnodevelopmentspace.C.Societyneedsmanyskilledvocationaltalents.D.It’shardforvocationalstudentstofindjobs.33.Thepassagemainlytellsus______.A.theimportanceandadvantagesofvocationaleducationB.thedifferencesbetweendifferentschoolsC.howtolearnprofessionalskillsD.thejobsituationofcollegestudentsPassage2Myuncleisaseniorskilledworkerinamanufacturingfactory.Hehasworkedtherefor20years.Whenhewasyoung,hestudiedinavocationalschoolandlearnedmechanicalprocessing.Heisverystrictwithhiswork.Everyproductheprocessesisofhighquality.Heneverignoressmalldetailsinwork.Heoftensaysthatcraftsmanshipmeansdedication,focusandperfection.Overtheyears,hehassummedupmanypracticalworkingmethodsandhelpedmanyyoungworkersimprovetheirskills.Hehaswonmanyhonorsinthefactory.Butheneverstopslearning.Hekeepslearningnewtechnologyandnewknowledgetoadapttothedevelopmentoftheindustry.Hisspiritinspiresmealot.IhopeIcanbecomeaskilledworkerlikehiminthefuture.34.Whatdoesthewriter’suncledo?A.Ateacher.B.Amanager.C.Aseniorskilledworker.D.Adoctor.35.Whatdoestheunclethinkcraftsmanshipmeans?A.Speedandquantity.B.Dedication,focusandperfection.C.Honorandreward.D.Experienceandage.36.Whichwordcanbestdescribetheuncle?A.Lazy.B.Careless.C.Hard-workinganddedicated.D.Shy.Passage3Goodhabitsareveryimportantforvocationalstudents.Firstly,studyhabitsarethefoundationofprogress.Weshouldlistencarefullyinclass,takenotesontimeandfinishlearningtasksseriously.Secondly,practicalhabitsarenecessaryforskilllearning.Inthetrainingworkshop,wemustfollowtheoperatingrules,keepseriousattitudeandpracticerepeatedly.Thirdly,livinghabitsaffectourgrowth.Weshouldkeepregularworkandrest,keepcleanandtidy,anddevelopself-discipline.Finally,communicationhabitshelpusmakeprogress.Weshouldcommunicatewithteachersandclassmatesactively,askforadvicewhenwemeetdifficultiesandshareexperiencewithothers.Goodhabitscanhelpuslearnskillsbetter,improveourcomprehensivequalityandlayasolidfoundationforourfuturecareer.37.Howmanykindsofgoodhabitsarementionedinthepassage?A.Two.B.Three.C.Four.D.Five.38.Whatshouldwedointhetrainingworkshop?A.Operatecasually.B.Followtheoperatingrules.C.Chatwithclassmates.D.Ignoretherules.39.Theunderlinedword“self-discipline”means______inChinese.A.自律B.自由C.自卑D.自信40.Whatisthebesttitleofthepassage?A.HowtoLearnProfessionalSkillsB.GoodHabitsforVocationalStudentsC.TheImportanceofCommunicationD.MySchoolLife四、书面表达（35分）41.请以MyYouth,MyDream为题，写一篇英语短文。要求：1.内容包含个人身份、专业学习、青春梦想、未来规划；2.词数80-100；3.语句通顺，语法正确，书写规范。参考答案语文参考答案1.B2.B3.A4.B5.B6.（1）直挂云帆济沧海（2）落红不是无情物（3）大庇天下寒士俱欢颜（4）自缘身在最高层（5）不以物喜，不以己悲7.（1）示例：笃行工匠精神，不负青春韶华；深耕专业技能，铸就出彩人生。（2）专注坚守、精益求精、踏实认真、勇于创新、持之以恒、责任担当。（3）认真对待每一次课堂学习和实训操作，反复打磨专业技能，及时纠正操作失误；虚心向老师、同学请教，积累实操经验；坚持刻苦训练，不浮躁、不敷衍，持之以恒提升专业能力。8.①“我”实训失利，心生挫败，在校门口偶遇修鞋的张师傅；②“我”观看张师傅认真修鞋，见识他严谨细致的工作态度；③“我”向张师傅倾诉烦恼，得到他的开导和劝慰；④“我”深受启发，重拾信心，认真打磨技能、努力成长。9.运用动作描写，细致刻画了张师傅修鞋的全过程，生动展现出他操作细致、一丝不苟的工作状态，突出了他精益求精的工匠精神，为下文开导“我”、启发“我”成长做铺垫。10.①踏实坚守：二十多年坚守修鞋摊位，风雨无阻；②精益求精：修鞋细致认真，不放过细微瑕疵，用心对待每一位顾客；③善良豁达：耐心开导失意的“我”，言语朴实富有哲理；④谦逊务实：深耕平凡岗位，用心打磨手艺，不浮躁、不敷衍。11.表层含义：张师傅拍“我”肩膀时，掌心传来的温热触感，温暖了失意的“我”；深层含义：张师傅身上持之以恒、精益求精的工匠精神，温暖并启发了“我”，让“我”走出迷茫、重拾勇气，明白成长和成才离不开踏实坚守与刻苦打磨，这份精神力量伴随“我”成长。12.说明对象：新时代工匠精神。说明内容：文章阐述了工匠精神的三层内涵，说明了工匠精神对中职学子的意义，以及中职学生践行工匠精神的具体做法。13.①专注坚守的初心，心无旁骛深耕岗位；②精益求精的追求，极致打磨、追求卓越；③勇于创新的担当，传承基础上突破革新。14.作比较。将普通从业者和匠心从业者的工作态度、工作标准进行对比，突出了工匠精神精益求精、追求极致的核心内涵，增强了文章的说服力。15.认真学习专业知识，扎实掌握理论基础；重视实训操作，认真对待每一次练习，打磨实操技能；摒弃浮躁心态，专注专业学习；敢于突破自我，主动学习新方法、新技巧，在传承中创新。16.（1）得到（2）跑（3）等待（4）在腰间佩戴17.（1）天气极寒冷，砚台里的墨水冻成坚硬的冰，手指冻得不能弯曲伸直，我也不放松抄写。（2）因为心中有足以快乐的事，不觉得衣食方面的享受比不上别人。18.无书之难、无师之难、生活艰苦之难。19.示例：学习之路从无捷径，想要学