2025-2026学年黑龙江省肇东市初中政治七年级期末下册高分通关竞赛挑战题详细参考解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、青春,是人生画卷中最华美的乐章,是生命旅途中一个崭新的起点。守望青春,我们要懂得青春期的变化,以下说法不正确的有(

)A.要顺其自然,以乐观的心态来迎接青春期的变化B.在青春期,我们的身体发育情况都是相同的C.青春期生理上的变化有时会造成心理方面的波动D.青春期是我们性机能的发育成熟期

2、“科学与太空相互碰撞,知识和奇妙完美结合。”2022年10月12日,“天宫课堂”第三课开讲,航天员演示了毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水和会调头的扳手等神奇现象,并生动讲解了实验背后的科学原理。对于青少年而言,“天宫课堂”的意义在于(

)

①激发学习热情,培养创新精神

②学习太空知识,播种航天梦想

③展现科技实力,提升国民素质

④推动我国航天科技取得新的突破A.①②B.①③C.②④D.③④

3、面对社会流行,我们应该A.根据自己的兴趣爱好随意地进行选择B.来者不拒,全盘接受C.独立思考,理性选择,避免盲目追随D.特立独行,标新立异

4、颜宁在《女科学家去哪儿了?》的演讲中反问:“科学家就是科学家,为什么前面一定要加一个‘女'字呢?当科学家的性别为男性时,人们会称其为‘科学家';而当科学家为女性时,人们通常会介绍她为‘女科学家',似乎科学家是男性的专属称呼。但是,女性科学家也可以是出类拔萃的!”对此理解正确的是(

)

①男性比女性更适合当科学家

②打破性别刻板印象的影响,有利于个人与社会的发展

③男生女生各自拥有性别优势,我们要取长补短

④在社会中,人们对性别的认识有时会受到性别刻板印象的影响A.①②B.②④C.①③D.③④

5、“知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。”这句话告诉我们(

)A.要正确认识自己,勇于战胜自己,做更好的自己B.要重视他人评价,理性对待他人评价C.看到别人的缺点是智慧的,认识自己的优点是聪明的D.正确认识自己就能塑造完美的自我

6、七年级学生许丽喜欢上了隔壁班的一名男生,她想向该男生表白。对于这种朦胧的情感,我们的正确做法是(

)

①顺其自然

②积极发展

③慎重对待

④理智处理A.①②B.①③C.③④D.②④

7、甲:“你的头发怎么一天比一天少?”

乙:“因为我每天都在忧虑。”

甲:“忧虑什么呢?”

乙:“我的头发一天比一天少!”

上面的对话说明(

)A.情绪具有多样性和复杂性B.适度的负面情绪表明内心的敏感,过度的负面情绪证明智慧的欠缺C.情绪对人只有积极作用D.情绪与人的心态毫无关系

8、成语“杯弓蛇影”讲的是晋朝有个名叫乐广的人,有一次请朋友到家里饮酒。不料,朋友一回家便忧心忡忡,以致重病缠身,吃药也不见好转。后来乐广了解到朋友误把墙上的弓在酒杯里的影子当成了小蛇,结果老疑心自己肚子里有蛇而忧惧成疾。乐广给他解释清楚后,朋友的病自然就好了。这个故事告诉我们(

)A.饮酒过量是非常意志行为B.与人交往当以友情为重,不要讲所谓的“义气”C.人生病完全是因为心理作用D.消极情绪会影响人的身心健康

9、下列体现道德情感的有(

)

①扶盲人过人行横道

②拾金不昧

③为特困生捐款捐物

④送生病的同学去医院就医

⑤认真做作业A.①②⑤B.①③④⑤C.①②③④D.②③④⑤

10、看见一个钱包掉在马路上,你有多种方法处理这件事,下列做法不能体现“止于至善”……………(

)A.捡起来,寻访失主,送到家里B.捡起来,交给警察,寻找失主C.捡起来,站在原地,等待失主D.捡起来,装入书包,据为己有

11、青春的我们要做到独立飞翔,需要的羽翼有()

①大胆想象②自尊自信、充满热情③自强的态度④充满激情的青春活力A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

12、教师是履行教育教学职责的专业人员,关于教师的说法你赞同的有(

)

①教师是人类文明的主要传承者之一

②随着时代的发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大变化

③每位老师的风格不同,只尊重自己认可的老师

④由于年龄、学识、阅历、性格等差异,每位教师解决问题的方法和表达方式不同A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④

13、“时代楷模”、“感动中国”2015年度人物阎肃,一生创作了一大批脍炙人口的红色经典作品.他说,一首歌、一台戏,唱响它、演好它,不是哪一个人的功劳,它是“红花绿叶相映美”的结果,从个人与集体关系看,阎肃的话告诉我们()A.个人对集体来说是不重要的B.集体的力量取决于成员数量的多少C.保障个人利益是集体的责任D.集体的力量取决于成员之间的组织和配合

14、八年级(1)班在道德与法治课堂上围绕着“法不可违”展开讨论,其中下列说法不可取的是(

)A.法律必然会保护人们的所有权益免受伤害B.法律为人们的行为提供了一个模式、标准或方向C.法律与我们生活息息相关D.法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳

15、下列行为属于对未成年人实施学校保护的是(

)A.人民法院不公开审理未成年人违法犯罪案件B.老师向学生宣传安全知识C.网吧禁止未成年人进入D.家长禁止未成年子女辍学

16、他被老师批评后负气冲出学校后已经13天消失无踪;她因看课外书被老师批评,留下遗书于校内池塘自杀;他在受到老师的批评后,竞从10米多高的4楼跳下,因抢救无效身亡……为避免悲剧再次发生,在道德与法治课上,老师给了学生们如下建议,其中你认同的有

(

)

①生命属于我们每个人只有一次,不能轻言放弃②珍爱生命和自我负责

③无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不能轻易放弃生的希望

④积极塑造健康的人格A.①②④B.①③④C.①②③④D.②③④

17、漫画《“饮”诱》提醒青少年要(

)

①避免人际交往,重视自我管理

②认清毒品危害,加强自我防范

③树立法律意识,加大执法力度

④拒绝不良诱惑,增强自律意识

A.①②B.①③C.②④D.③④

18、我们在生活中偶尔会遇到紧急情况,面对险情,我们应该(

)

①具有紧急避险的意识

②冷静判断,镇静应对

③默默地等待救援

④争先恐后、见缝插针地伺机逃离A.①②B.③④C.①②③D.①②④二、综合题

19、青春是美好的,但也充满了矛盾与烦恼。阅读下面对话,回答问题:小涛:我来自农村、很多新鲜事物都不知道,同学常笑我老土。我很少与别人来往,话也比以前少了。其实,我很渴望和同学们交流,可又害怕他们嘲笑我,这成了我心里难以打开的锁……小华:进入初中后,我的事父母都要过问,我很反感,经常反驳他们,对妈妈的“唠叨”更是厌烦。我已经长大了,我真想一个人独立生活,可又没办法照顾好自己,唉!

(1)小涛、小华产生的烦恼分别体现了青春期怎样的矛盾心理?

(2)假如你是小涛、小华的朋友,请告诉他们积极面对和正确处理青春期的心理矛盾的方法有哪些?

20、“单靠一朵美丽的鲜花,打扮不出美丽的春天”。七年级6班的小宁回顾了初中集体生活中的一些微事件,同学们进行了微点评,请你运用所学知识协助完成。微事件微点评在七年级男子篮球决赛中,小宁班级以3:2逆转夺得年级冠军。夺冠后,同学们说:“我们永远相信班级男篮,永远相信团队的力量。”(1)集体的力量来源于______________

班级有几位男生经常混在一起,一起聊游戏,一起迟到,甚至是商量好上课一起故意干扰老师。(2)面对这些同学的行为,我们要______________学校的教职员工和学生入校时严格进行体温检测,查看健康码,保证入校人员身体状况健康。(3)在集体中,个人利益和集体利益在本质上是________

21、《中华人民共和国反电信网络诈骗法》自2022年12月1日正式施行,李老师在课堂上给大家介绍了该法的基本内容并分享了一则案例,请你根据案例内容,运用所学法律知识回答问题。闫某(17岁)与李某(9岁)通过QQ认识,闫某谎称自己为某公安局民警,在骗取李某信任后,闫某诱导李某通过虚构刷单赚钱、充值返钱等方式,用李某母亲的手机向闫某指定的某APP链接以每笔人民币998元进行充值。李某认为闫某身份可信,刷单利润也高,便依照闫某指示进行充值。李某共计向闫某指定的账号发送20笔200元的微信红包,并进行充值18笔998元的充值。闫某共诈骗李某21964元。李某父母得知情况后立即报警,闰闫某被公安机关抓获。法院依法审理后认为,被告人闫某已满16周岁,依法需承担刑事责任,但考虑到闫某系未成年人,且在案发后退赔了被害人的经济损失,坚持教育为主、惩罚为辅的原则,判处闫某有期徒刑十一个月,缓刑一年,并处罚金人民币五千元。庭审后,法院组织检察机关、被告人及其家长开展了一次圆桌谈话。被告人表示其深刻地认识到了法律是行为底线,今后要珍惜机会、努力学习、遵纪守法,成为对社会有贡献的人。家长也表示,要履行好监护人的

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