2025-2026学年黑龙江省密山市初中历史七年级期末上册提升黑金考题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、考古学家在北京人遗址发现四层面积较大且较厚的灰烬层.这一发现，说明当时北京人的生产生活状况是（

）A．铸造司母戊鼎B．种植水稻C．烧制彩陶D．会使用火

2、传说黄帝时期出现了很多发明，为中华文明的发展作出了很大贡献。其中，伶伦的贡献是（

）A．发明算盘B．发明纺织C．制作音律D．创造文字

3、“今大道既隐，天下为家，……大人世及（世袭）以为礼。”《礼记》里的这段叙述反映的历史事件是（）A．商汤灭夏B．尧传位给舜C．舜传位给禹D．启夺取王位

4、河南安阳殷墟的考古报告记载，当地曾发现“储存龟料之所，大小数百只，皆为腹背完整之龟甲”。最可能与之有关的是（

）A．遗留的狩猎经济B．贵族的饮食风尚C．残忍的殉葬风俗D．系统的文字刻写

5、考古工作者在河北磁县发掘出一处距今八九千年的遗址，发现了上百个储存粮的粮窖。同时，出土了翻地用的石铲等工具。这表明，当时该地区（

）A．修建了水利工程B．已有了原始农业C．建立了早期国家D．出现了成熟文字

6、德国哲学家尼采曾评论说：“老子思想的集大成——《道德经》，像一个永不枯竭的井泉，满载宝藏，放下汲桶，唾手可得。”以下主张中，出自该书的是A．以德治国B．兼爱非攻C．无为而治D．以法治国

7、下图是中国古代不同时期的货币。两者所起的相同历史作用是（

）

A．加强了国家对经济的管理B．继承了春秋战国货币的风格C．促进了货币种类的多样化D．适应了商业贸易繁荣的形势

8、“九里山前古战场,牧童拾得旧刀枪。顺风吹动乌江水,好似虞姬别霸王。”楚汉之争中刘邦和项羽的正面对决前期刘邦屡次惨败。但是刘邦总能重整旗鼓,再次反击,最终一战功成。下列典故与楚汉相争无关的是（

）A．朝秦暮楚B．霸王别姬C．四面楚歌D．十面埋伏

9、汉高祖刘邦称帝后，国家仍处于饥荒之中，“米时万钱，马匹百金”，以至于“自天子不能钧驷，而将相或乘牛车”。为此，汉高祖刘邦采取的政策是（

）A．重农抑商B．以德化民C．严刑重赋D．休养生息

10、汉武帝实现了国家的大一统，他将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央的最终目的是（）A．抑制大商人牟取暴利B．增加中央的财政收入C．实现经济上的大一统D．实现政治上的大一统

11、东汉后期的朝政越来越腐败，时局动荡不安，社会上大批贫民流离失所……反抗的情绪在民间蔓延。“东汉后期的朝政腐败”主要是指（

）A．汉光武帝不理朝政B．自然灾害频繁发生C．外戚宦官交替专权D．八王之乱导致混战

12、贾谊的《过秦论》具有珍贵的历史价值和文学价值。贾谊指出，“为政者，必须施仁政，不能反人民，否则，人民必会‘斩木为兵，揭竿为旗’”。“斩木为兵，揭竿为旗”最初是用来描述（

）A．国人暴动B．陈胜、吴广起义C．项羽起义D．刘邦起义

13、在学习历史的过程中，我们可以借助历史文学作品来了解史实。《三国演义》中“孔明草船借箭”“周瑜打黄盖”的故事有助于我们了解A．巨鹿之战B．官渡之战C．赤壁之战D．淝水之战

14、成语“乱七八糟”和两个历史事件有关,“乱七”和西汉景帝时的“七国之乱”有关,“八糟”和晋惠帝时的“八王之乱”有关。“八王之乱”发生的朝代是（

）A．东汉B．西晋C．东晋D．北魏

15、我国历史上曾因种种原因而进行多次迁都，如商王盘庚、周平王、北魏孝文帝、明成祖等统治时期都迁都过。其中，北魏孝文帝迁都（

）A．长安B．洛阳C．应天府D．燕京

16、如果我们要学习农作物种植、瓜果蔬菜栽培、家禽家畜饲养等知识,可以参考北朝时期的农学著作(

)A．《缀术》B．《齐民要术》C．《大明历》D．《水经注》

17、秦汉时期是我国封建社会的重要历史时期，下列对秦汉时期阶段性特征的归纳描述，正确的是（

）A．中国境内早期人类与文明的起源B．政权分立与民族融合C．统一多民族国家的建立和巩固D．繁荣与开放的社会

18、春秋战国时期被广泛应用于农业生产领域的工具是（

）A．B．C．D．

19、参考如下图：假如你在影片中看见中国原始人类戴上石珠饰品，可以推测可能最早会使用的是（

）

A．元谋人B．北京人C．山顶洞人D．现代人类

20、“曹操墓在安阳”这一新闻引发了一系列质疑风波：从“魏武王”谥号的真伪，到曹操墓中的女骨是不是卞夫人的疑团，再到曹操墓DNA鉴定引来的网友认亲……从史学研究的角度来看，判断“曹操墓真伪”的正确依据应是（

）A．正史文献资料的记载B．文献与考古发现相结合C．DNA鉴定的结果D．历史学家的主观判断二、综合题

21、改革在人类历史进程中发挥着重要的作用。阅读下列材料，回答问题。材料一

齐桓公任用____为相，改革内政，发展生产，训练军队，使齐国经济和军事实力大为提高。……成为春秋时期第一个霸主。材料二

卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡，反古者不可非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。——司马迁《史记·商君列传》材料三

魏主（孝文帝）下诏：“今欲断诸北语，一从正音……三十以下见在朝廷之人，如语音仍旧，若有故为，当加降黜。”——司马光《资治通鉴》材料四

鲜卑姓氏改为汉姓鲜卑姓拓跋贺赖丘穆陵独孤汉姓元贺穆刘

(1)根据材料结合所学知识，材料一中“____”部分应该是哪位历史人物？

(2)结合所学知识，简单归纳材料二中所指事件产生的主要影响。

(3)材料三和材料四共同反映了哪次改革的内容？材料三、四分别反映了这次改革的什么内容？结合所学知识，简述这场改革的历史作用。

(4)综合以上材料，结合所学知识，并联系现实，谈谈你对改革的认识。

22、阅读下边的战国形势图：

请回答：

(1)填出战国形势图方框的七个国家。

(2)根据图并结合教材内容，分析战国时期的社会特点以及历史发展趋势。

(3)上述社会状况是什么时候结束的？是由哪个国家完成的？

23、回望农耕文明，厚植“三农”情怀。阅读下列材料，回答问题。材料一

距今约六七千年前，居住在长江流域和黄河流域的原始居民，已经普遍使用磨制石器。那时候人们已经懂得种植水稻、粟和蔬菜，饲养家畜和家禽，有稳定的食物来源，人们再也不必像过去那样四处奔波，开始了定居或半定居生活。

(1)根据材料一并结合所学知识，材料中水稻和粟分别是由我国哪一原始居民种植的?并指出原始农业兴起的意义。材料二春秋战国汉代魏晋南北朝春秋战国时期，劳动工具得到了改进，促进了农业的深耕细作，大大提高了农业生产力水平；水利设施的兴建，使旱涝无常的四川平原成了天府之国。铁农具数量大大增加，出现了播种工具，如A（下图）。A统治者重视农业生产，大力兴修水利，改进灌溉工具，如翻车（下图）。

(2)根据材料二并结合所学知识，请写出春秋战国时期出现的代表性劳动工具和水利设施，以及汉代出现的播种工具A的名称。材料三文帝、景帝时期，进一步推行轻徭薄赋政策，把田赋降至三十税一，并成为汉朝定制。这些措施促进了西汉农业生产的恢复和发展，国力有了很大增强，出现了历史上称为“文景之治”的统治局面。——摘编自朱绍侯等《中国古代史》（下）东晋政府……给予南迁人民免除税役的权利，加之这一地区战争较少，社会秩序比较安定，江南经济文化因此迅速发展。——摘编自《六朝的时代特征与六朝文化之形成》(3)根据材料三并结合所学知识，指出西汉初与东晋时期经济发展的共同原因。材料四

顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。——《齐民要术·种谷》

(4)写出材料四这部著作的历史地位。并简述材料四所反映的生产经验。

(5)综合上述材料并结合所学知识，请为我国农业现代化发展献计献策。

24、阅读材料，回答问题它是中国历史上第一次大规模的思想解放运动，有力地推动了中国历史的发展。是中国学术文化思想发展史上的重要里程碑阶段，奠定了中国思想文化发展的基础。各家之间互相辩驳，又互相影响，互相取长补短，有力地促进了思想文化的发展。材料一

他主张“兼爱”、“非攻”，希望人们互助互爱，反对以小欺大，以强凌弱的侵略战争，支持正义战争。材料二

他提出“民为贵，社稷次之，君为轻”，他请求统治者用“仁政”治国，轻徭薄赋。材料三

他认为，水行要乘船，陆行要坐车，治理国家也一样，要顺其自然，“无为而治”。材料四

他主张改革，反对空谈仁义，提倡法治。他提出建立君主专制中央集权的封建国家，深受秦国国君的赏识。

(1)材料一中的“他”指谁？属于什么学派？

(2)材料二中的“他”的政治主张是什么？这一学派的创始人是谁？

(3)材料三“无为而治”的政治主张属于哪个学派？

(4)材料四的主张是谁提出的？

(5)上述材料总体上反映了我国春秋战国时期哪一历史现象？

25、阅读下列材料，回答问题。材料一

公元前221年，秦始皇建立起中国历史上第一个统一的多民族的封建国家，并推行一系列巩固统一的措施，对后世有深远的影响。—《七年级上册历史》材料二

“大一统”思想源远流长……汉代的“大一统”思想包含两方面的意义，其一是统一思想，建立国家意识形态，通过文化的一统实现政治的一统；其二是维护中华民族领土的统一，通过地域的一统实现民族的一统……都是形成共同民族认同的重要前提