4.3 神奇的“眼睛”课件(共22张)沪科版（新教材）八年级全一册

4.3神奇的“眼睛”1．了解透镜在日常生活中的应用，能初步区分照相机、放大镜、显微镜和望远镜的成像特点。2．经历制作简易模型照相机的过程，获得成功的愉悦，并初步了解照相机的成像原理。3．关心凸透镜成像在实际中的应用，体会科学知识和相关技术对人类生活和社会发展的影响。学习目标你知道透镜在生活中有哪些应用吗？人眼看物体和凸透镜成像的原理是一样的。一、我们是如何看见物体的角膜晶状体瞳孔睫状体玻璃体视神经眼睛的主要结构相当于光屏视网膜可发挥凸透镜的作用成像在视网膜上来自物体的光由神经系统传到大脑，大脑处理后我们就看到了物体眼球的结构角膜晶状体视网膜瞳孔睫状体玻璃体视神经共同作用相当于凸透镜相当于光屏眼睛视物的原理来自物体的光线经过瞳孔，经晶状体成像在视网膜上，再由神经系统传到大脑，大脑处理后我们就看到了物体。物体在视网膜上成缩小倒立的实像，与照相机的原理类似【眼镜度数】不同程度的缺陷配不同度数的眼镜。【换算】眼镜的度数=100/fA.计算时f以m为单位B.凸透镜度数取正数C.凹透镜度数取负数1、某同学测得他奶奶的老花镜的焦距为25cm，

则此眼镜的度数为

度。2、某同学测得自己的眼镜度数为-500°，

则此眼镜的焦距为

cm。40020眼睛眼睛和眼镜结构原理近视眼成因矫正方法远视眼成因矫正方法眼镜近视眼：凹透镜远视眼：凸透镜

近视远视眼球前后径晶状体像落在视网膜的何处看不清何处物体矫正办法归纳：近视和远视的区别过长过短过大过小成像在视网膜前成像在视网膜后远处近处配戴凹透镜配戴凸透镜五、爱护眼睛，保护视力阅读课文说一说怎样保护我们的视力？1.读书和写字的姿势要正确；不要躺着或坐车、走路时看书。2.多做户外运动：经常眺望远外放松眼肌。3.如有异物进入眼睛，不要用手揉，可用眼药水等冲洗眼睛。4.定期接受眼睛检查，若眼睛出现不适，应及时治疗或矫正。5.营养摄取应均衡：不可偏食，应特别注意维生素B类(胚芽米、麦片酵母)之摄取。6.睡眠不可太少，作息有规律：睡眠不足身体容易疲劳,易造成假性近视。7.经常做眼保健操，促进眼部血液循环，增加眼睛灵活性，逐步改善眼睛疲劳状况，对预防近视也有一定作用；牛顿制作的望远镜伽利略制作的望远镜现代的望远镜3.望远镜的发展显微镜与望远镜显微镜望远镜物镜相当于投影仪相当于照相机物镜成像倒立，放大的实像倒立，缩小的实像目镜相当于放大镜目镜成像正立，放大的虚像视力的矫正实验中矫正视力的凹透镜和凸透镜常被用于制作近视眼镜、远视眼镜。另外，凸透镜还可用于制作老人常用的老花眼镜。用近视眼镜看物体用老花眼镜看书症状产生的原因成像的位置矫正的方法近视眼远视眼近视眼和远视眼的成因及矫正方法只能看清近处物体，看不清远处物体只能看清远处物体，看不清近处物体晶状体太厚，折光能力太强晶状体太薄，折光能力太弱视网膜前方视网膜后方配戴凹透镜配戴凸透镜思考：物体距离物镜很远，它的像却离物镜很近，这样的像应该是缩小的，为什么用望远镜观察物体时会感到像被放大了？我们能不能看清一个物体，它对我们的眼睛所成“视角”的大小十分重要。知识点

：视角定义：从眼睛光心向观察

物体的两端

所引的两条直线

的夹角。视角物体对眼睛所成视角的大小和物体本身的大小、物体到眼睛的距离有关。物体越大，距离越近视角越大视角你知道透镜在生活中有哪些应用么？放大镜照相机显微镜望远镜投影仪（2）射电望远镜射电望远镜是观测并研究来自天体射电波的基本设备。经典射电望远镜让投射的射电波被镜面反射后，会聚于公共焦点，然后对接收到的信息进行处理。20世纪60年代天文学上的脉冲星、类星体等四大发现都与射电望远镜有关。我国在2016年，正式启用了具有自主知识产权、世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜一“中国天眼”。“中国天眼”①放大镜：物距小于焦距，凸透镜成正立、放大的虚像.②照相机：物距大于2倍焦距，凸透镜成倒立、缩小的实像.③投影仪：物距大于焦距小于2倍焦距，凸透镜成倒立、放大实像.④显微镜：物体先通过物镜成倒立、放大的实像；目镜把物镜

形成的实像再次放大，得到正立、放大的虚像。⑤望远镜：远处物体先通过物镜成倒立、缩小的实像；

目镜把物镜形成的实像放大，得到正立、放大的虚像。透镜的应用课堂小结1．下列不属于透镜在日常生活中应用的是（）

A．照相机B．放大镜C．投影仪D．潜望镜2．物体通过下列光学器件可以成缩小的实像的是（）A．照相机B．投影仪C．放大镜D．平面镜3．清晨，小草的露珠下面的叶脉看起来比较大，这是因为露珠相当于___________，形成了_________________像。4．小明同学用凸透镜观看“物理”两