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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、在很多史书和影视剧中,隋炀帝是一个弑凶杀父的暴君,但却有人认为,隋炀帝对历史的贡献是不可抹杀的,下列哪些史实可以佐证此观点(
)
①建立隋朝②创立科举③开凿大运河④统一全国A.①②B.②③C.③④D.②④
2、金榜题名源于我国古代科举考试。殿试后录取进士、揭晓名次的布告,因用黄纸书写,故而称黄甲、金榜,其多由皇帝点定,俗称皇榜,考中进士就称金榜题名。设进士科的皇帝是(
)A.隋文帝B.隋炀帝C.唐太宗D.唐高宗
3、唐太宗、武则天、唐玄宗(前期)治国理政最显著的共同之处是A.巩固统一B.轻徭薄赋C.重文轻武D.重用人才
4、唐太宗即位后,在政治、经济、法律等方面推行了一系列革新措施。唐玄宗即位后,大力整顿吏治,“贞观之治”和“开元盛世”出现的共同原因之一是(
)A.统治者合理的政策B.和平稳定的环境C.社会经济较快发展D.贤臣能将的辅助
5、有学者认为,他是一位“苦难诗人”和历经沧桑的时代歌手,其诗风有强烈的忧患意识与鲜明的人道主义色彩,其诗作有“诗史”之称。“他”是(
)A.李白B.杜甫C.白居易D.苏轼
6、“待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲”这首诗表现了唐末农民起义领袖黄巢的愿望是(
)A.精忠报国B.收复失地C.统一天下D.推翻唐朝
7、北宋治国策略的特点是(
)A.藩镇割据B.民贵君轻C.休养生息D.重文轻武
8、下图名为《耕织图·耕图》,最早为宋代画家所作。清初多位帝王曾让画家重新绘制,乾隆帝命人把此图与其他多幅农耕与桑蚕生产图,刻于石上,镶嵌于玉河斋(今颐和园内)的游廊上,勉励人们勤耕细织,争取好的收成。据此可以得出的认识为(
)
A.由汉到清农业生产水平没有发展B.农业的进步推动了经济重心南移C.中国古代社会较为重视农业生产D.清代商业题材的绘画作品受重视
9、在现代社会中,刷卡、手机支付已成为一种时尚,但是纸币仍然在流通领域发挥着重要的作用。世界上最早的纸币出现在A.北宋都城开封B.北宋四川地区C.南宋都城余杭D.南宋四川地区
10、北宋兴起,后来发展成为著名瓷都的是(
)A.越窑B.定窑C.汝窑D.景德镇
11、下图是中国人民银行于1989年发行的中国杰出历史人物金银纪念币(第6组)中的一枚金币,纪念的是中国历史上极为杰出的政治家、军事家、组织家和勇士。下列关于这一杰出人物的说法,不正确的是
铁木真(1162—1127)A.他统一了蒙古草原B.他被称为成吉思汗C.他建立了蒙古政权D.他率蒙古军队灭金
12、概括历史发展的阶段特征,是历史学习的重要方法之一,请概括归纳我国元明清时期的阶段特征(
)A.统一多民族国家的巩固与发展B.繁荣与开放的社会C.政权分裂与民族融合D.民族政权并立与民族交融
13、两宋时期,中国硕大的沙漏倒转了,给产出稻米的地区带来了长久的好处,而对出产小米和小麦的地区不利。这里的“沙漏倒转”指的是(
)A.北方长期战乱频发B.北方环境日益恶化C.陆上丝绸之路受阻D.经济重心由北向南
14、两宋时期,最重要的文学形式是(
)A.赋B.戏曲C.诗歌D.词
15、《资治通鉴》的内容以政治史、军事史为主,尤其是对于战争的记述,精彩纷呈,充满了辩证法,借以展示历代君臣治乱、成败、安危之迹。以下标题符合上述内容的是
A.《资治通鉴》与中国封建社会的发展B.从《资治通鉴》中看王朝的兴衰C.《资治通鉴》:司马光留给后人的财富D.品读《资治通鉴》,了解北宋的兴衰
16、民族英雄,是指维护国家领土和主权完整,保障国家安全,维护人民利益及民族尊严,在历次反侵略战争中,献出宝贵生命和作出杰出贡献的仁人志士。下列属于民族英雄的是
①戚继光
②李时珍
③郑成功
④李自成A.①③B.①②C.②③D.③④
17、被称为中古世界七大奇迹之一的长城,主要是明代修筑的。明代修筑长城的规模最大,历时最久,布局更合理,技术更先进,设施更完善,工程质量更为优异。明长城的东西起止点是(
)A.东起鸭绿江边,西至嘉峪关B.东起山海关,西至临洮C.东起嘉峪关,西至山海关D.东起辽东,西至临洮
18、国务院新闻办公室在《中国的和平发展道路》白皮书中指出:“600年前……率领当时世界上最强大的船队……远涉亚非30多个国家和地区,带去的是茶叶、瓷器、丝绸、工艺,没有侵占别国一寸土地,带给世界的是和平与文明……”材料指述的历史事件是(
)A.鉴真东渡日本B.玄奘西行天竺C.郑和下西洋D.郑成功收复台湾
19、1635年改族名为满洲;次年,改后金为清的是(
)A.崇祯B.皇太极C.努尔哈赤D.李自成
20、“在中国几千年的历史过程中,许多原先分散孤立的民族单位,逐渐形成一个我中有你、你中有我的多元统一体。材料认为,中国疆域最终奠定主要得益于A.中央集权制度的连续不断B.多民族的交融与统一C.历代政府合宜的民族政策D.复杂地理环境的影响
21、乾隆二十二年,政府限定中外贸易只准在广州一处进行。还规定,“如有打造双桅五百石以上桅式船只出海者,不论官兵民人,具发边卫充军”。据此推断,清政府推行的政策是(
)A.重商主义B.闭关锁国C.宗藩外交D.对外开放
22、京剧《长坂坡》《赵氏孤儿》表达了对忠诚的盛赞,《华容道》《钟馗嫁妹》肯定了知恩图报的思想,《杨门女将》《岳母刺字》褒扬了爱国的壮举。这反映出京剧(
)A.汲取了其他剧种长处B.标志着戏曲艺术成熟C.注重人物的心理变化D.具有社会教化的功能
23、据《清史稿》记载,平定台湾后曾有大臣主张迁民、弃地,而施琅则提出:“盖天下形势,必期万全,台湾虽在外岛,关四省要害,断不可弃。”施琅认为台湾“断不可弃”的主要理由是(
)A.台湾特产丰富B.大陆需要吸纳台湾人口C.台湾战略地位重要D.台湾与内地经济联系紧密二、综合题
24、中国古代的制度构建和政策实行既反映了时代特色,又蕴含着国家治理的政治智慧。阅读下列材料,回答问题。材料一
唐代则把相权分别操掌于几个部门,由许多人来共同负责,凡事经各部门之会议而决定……若论制度,宋代大体都沿袭着唐(朝)旧(制度),只因宋初太祖……不识大体,立意把权力拿归自己,换言之,这是小兵不放心大臣,这也罢了。——摘编自钱穆《中国历代政治得失》材料二
元朝是中国历史上首个由少数民族建立的大一统王朝,疆域辽阔,民族众多,为加强对全国的统治,元朝采取了一系列措施,共中建立的地方行政制度一直沿用至今,对后世行政区划影响很大,并对不同地区实施有针对性的管理。材料三措施影响地方取消行中书省,设立三司B中央废除A和中书省,六部直接向皇帝负责。——摘编自人教版教师教学用书《中国历史》七年级下册材料四
故宫的导游在介绍时说到:“这个不起眼的偏房,在雍正时代及以后的清朝统治中,成了这个王朝的权力中心。”
(1)根据材料一并结合所学知识,指出唐代中央实行的是什么政治制度。宋太祖是怎样把财政上的权力拿归自己的?
(2)阅读材料二并结合所学知识回答,元为了加强对全国的统治建立的地方行政制度是什么?为更好的管辖东南地区,元朝采取了什么措施?有何意义?
(3)材料三表格中的统治措施是哪一位皇帝推行的?结合所学分别写出表格中A、B处指代的相关内容。
(4)材料四中的偏房是清朝统治者为强化君主专制而设立的哪一机构?它的设立为什么强化了君主专制?
25、我国古代历朝历代在国家治理方面各有举措,阅读下列材料,回答问题。材料一
宋朝初,宋太祖吸取了唐朝中期以来的地方节度使权力过大的历史教训,选用文官到地方任知府、知州等职,代替节度使管理地方政事,用以压制武将的权力。同时,文官可以担任统兵的将帅,武将却往往只是副帅,受文官的监督和管束,因此,宋代文官的地位和待遇都高于武将。——摘编自岳麓版书社七年级《中国历史》下册材料二
元朝的大统一结束了五代以来长期分裂割据的局面,基本上奠定了中华民族的版图,……也为中国此后六百多年的国家统一奠定了基石。材料三
清初继承了明朝对西藏的管辖权,册封了达赖、班禅;1727年又在西藏设置驻藏大臣,代表中央政府常驻西藏,协助达赖、班禅处理政务。材料四
清前期,在天山以南的广大地区居住着信仰伊斯兰教的维吾尔等族,清代加这一地区称为回部。乾隆时期,回部上层贵族大、小和卓兄弟发动叛乱,降音源压过在维吾尔等各族人民的支持下,平定了叛乱。——岳麓书社七年级下册历史
(1)材料一中,“唐朝中期以来地方节度使权力过大的历史教训”主要是指发生的哪一叛乱?为此,宋太祖采取了什么政策?
(2)元朝是哪个民族建立的政权?元朝“为中国此后六百多年的国家统一奠定了基石”实行的地方行政管理制度是什么?
(3)结合所学知识,最初在哪一朝代中央政府正式对西藏行使管辖?概括材料三中清朝加强对西藏管辖的措施。
(4)材料四中,乾隆帝平定叛乱后,设置了什么机构管辖包括巴尔喀什池在内的整个新疆地区?
26、阅读下列图片,回答问题。材料一
材料二
培根说:“人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先在学术上,其次在战争中,最后是在航
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