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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、2020年初,“新冠”疫情爆发,为不影响教学进度,有助于开展线上教学与备考复习,某历史公众号推送了以下专题资源包。该专题是
A.古代欧洲文明B.封建时代的欧洲C.古代亚非文明D.封建时代的亚洲
2、海洋文明孕育了雅典的民主政治,大河文明孕育了中国的君主专制中央集权政治。造成上述差异的主要原因是(
)A.经济差异B.地理环境差异C.政治传统不同D.人文思想的不同
3、某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可·波罗来华等素材。该小组研究的主题应是(
)A.帝国的扩张与崛起B.文明的碰撞与融合C.中外文化交流D.西方对东方的侵略
4、小姜同学在整理世界古代史某单元笔记时,出现关键词“法兰克王国”、“庄园”、“拜占庭帝国”,可推测他复习的单元是(
)A.古代欧洲文明B.古代亚非文明C.封建时代的亚洲国家D.封建时代的欧洲
5、历史课上,李老师安排学生收集商鞅变法、大化改新、穆罕默德在麦地那建立政教合一的国家、采邑制的实行、琅城市民为争取自治权而斗争等相关资料,作为下节活动课讨论的主要内容。该活动课的主题应该是()A.人类文明的开端B.亚欧封建社会C.城市,让生活更美好D.改革是社会发展的动力
6、论从史出、史论结合是学习历史的重要方法,下列史论与史实不相符的是(
)A.《十二铜表法》一欧洲法学源头B.伯里克利当政——雅典民主达到高峰C.《查士丁尼法典》——维护奴隶统治D.穆罕默德——伊斯兰教的创始人
7、12世纪晚期,日本进入了长达700年的幕府统治,以下关于这一时期的说法不正确的是(
)
①庄园经济的发展是其形成的重要因素
②天皇为首的朝廷掌握国家的实权
③将军与武士之间形成主从关系
④模仿中国唐朝制度所建A.①②B.①③C.③④D.②④
8、14至16世纪,西欧各国封建社会内部先后产生了资本主义经济,新的资本主义经济要求为自己的发展扫清道路,首先向教会神学统治和封建意识形态发起了冲击,材料强调了文艺复兴运动的兴起主要是由于(
)A.商品经济的发展B.市民阶层的壮大C.手工工场的产生D.宗教神学的压迫
9、下侧表格内容揭示的时代主题是(
)14世纪前后欧洲出现资本主义萌芽14-17世纪欧洲文艺复兴运动15-16世纪新航路的开辟15-18世纪早期殖民掠夺A.走向近代B.资本主义制度的确立C.黑暗的中世纪D.资本主义制度的巩固
10、目录索引是阅读书籍的方法之一。下列标题最适合作下图第六单元标题的是(
)第六单元
第17课君主立宪制的英国
第18课美国的独立
第19课法国大革命和拿破仑帝国A.封建时代的欧洲B.步入近代C.资本主义制度的初步建立D.资本主义制度的扩展
11、“法国直到1804年才成为一个法律上的整体”,与这一论述相关的法律文献是(
)A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.《拿破仑法典》
12、英国、美国、法国资产阶级革命的共同作用是A.都建立了联邦制国家B.都摧毁了封建君主制C.都建立了资本主义制度D.都推动了资本主义发展
13、历史事实指的是历史的客观存在,历史观点是对历史事实的主观理解。下列选项中属于历史事实的是A.文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动B.新航路开辟以后,世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来C.1785年瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用D.《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生
14、如图为19世纪中期英国的一幅漫画,画面中肮脏不堪的泰晤士河老爹将他的三个“子女”,即“白喉”(diphtheria)“淋巴结核”(scrofula)和“霍乱”(cholera)献给伦敦美女城。该图主要讽刺了(
)
A.建造大楼劳民伤财,铺张浪费B.泰晤士河存在着严重安全隐患C.工业革命造成的城市交通拥堵D.工业革命造成的环境污染严重二、综合题
15、英、美、法的资产阶级在血与火的洗礼中建立了自己的政治统治。从此,改变了人类历史发展的进程。阅读下列材料,回答问题。材料一
英国在17世纪经历了一场革命,结果把专制制度推翻了!英国的革命是一个信号,表明英国在制度创新方面继续前进。材料二
在那个距今二百多年前的时代里,殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事,宣布独立的北美13个英属殖民地……与大英帝国的战争一直艰苦地打了八年,才最终赢得了独立。材料三
革命的烈焰将国王推上了断头台,巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹……这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼,因为他们更爱自由和真理。
(1)材料一中说“英国在制度创新方面继续前进”,革命后,英国确立了什么政治制度?确立这种制度的法律文献是什么?
(2)材料二中“战争”指的是哪次战争?“宣布独立”的标志事件是什么?
(3)什么事件点燃了材料三中“革命的烈焰”,从而揭开了这个国家革命的序幕?结合所学知识简要评价拿破仑的对外战争。
16、阅读下列材料,回答问题。材料一
19世纪初,工业革命蓬勃发展,钢铁产业、机器制造业都有了一定的技术水平,铁路也随之兴起。1825年,英国建成世界上第一条真正的铁路。1836—1837年英国掀起铁路修建的第一个高潮;19世纪40年代,英国掀起铁路修建的第二个高潮;到1860年,英国铁路总长约14500千米,居欧洲首位。——摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》材料二
新生的工业能够这样成长起来,只是因为它用机器代替了手工工具,用工厂代替了作坊,从而把中等阶级中的劳动分子变成工人无产者,把从前的大商人变成了厂主,它排挤了小资产阶级,并把居民间的一切差别化为工人和资本家之间的对立。——摘编自[德]恩格斯《英国工人阶级状况》材料三
图一
图二
(1)据材料一并结
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