2025-2026学年广东省梅州市初中数学七年级期末上册高分通关盲点排查题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中数学七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、已知一个几何体如图所示，那么它的左视图是（

）

A．B．C．D．

2、下列语句：

①一个数的绝对值一定是正数；

②是负数；

③没有绝对值是的数；

④若一个数的绝对值是它本身，那么它一定是正数；

⑤在数轴上离开原点越远的数就越小；

⑥一个数比它的相反数大，这个数是正数．

其中正确的个数有（

）A．1个B．2个C．3个D．4个

3、下列运算中，正确的是（

）A．B．C．D．

4、如图，将一副三角板叠在一起，使它们的直角顶点重合于O点，已知∠AOB=160°，则∠COD的度数为(

)

A．20°B．30°C．40°D．50°

5、式子中，单项式有（

）A．1个B．2个C．3个D．4个

6、是下列哪个方程的解（

）A．B．C．D．

7、如果鹏鹏在甜甜北偏东42°的位置上，那么甜甜在鹏鹏的（）位置上A．南偏西48°B．北偏东48°C．南偏西42°D．北偏东42°

8、我县某一大型超市为庆祝开业周年庆典，所有商品都打折销售，该超市某柜台将单价标为130元的书包按8折出售仍可获得30%利润，该书包每个的进价是（

）A．65元B．80元C．100元D．104元

9、有理数a，b在数轴上的位置如图所示，则化简的结果为（

）

A．B．2bC．2aD．2b

10、用长度相同的木棍按如图所示的规律拼图案，其中第（1）个图案用了9根木棍，第（2）个图案用了14根木棍，第（3）个图案用了19根木棍，…，按此规律排列，则第（6）个图案用的木棍根数是（

）

A．39B．38C．36D．34二、填空题

11、单项式-7a3b2的次数是___．

12、一个几何体是由一些完全相同的小立方块搭成的，从三个不同的方向看到的情形如图所示，则搭成这个几何体共需这样的小方块______个．

13、观察下面*运算的运算结论．，；

，；

；．…根据观察，归纳＊运算的运算法则为：“两数相，同号得正，异号得负，______；特别地，0和任何数运算或任何数和0运算，都得这个数的绝对值．”

14、任意给出一个非零数m，按如图的程序进行计算，输出的结果是______．

15、有一列由三个数组成的数组、、…第5个数组是(

)．三、综合题

16、计算：

(1)；

(2)；

(3)；

(4)．

17、阅读与思考

阅读以下材料，完成任务．分子、分母含小数的一元一次方程的解法我们知道，解一元一次方程的一般步骤是去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1，那么像这样分子、分母均含有小数的方程如何求出它的解呢？下面是某同学的解答过程：解：原方程可化为，去分母，得，移项、合并同类项，得，系数化为1，得．任务：

(1)该同学由变形到是利用了（

）

A．等式的基本性质1

B．等式的基本性质2

C．分数的基本性质

D．去分母

(2)请仿照上述方法解方程：．

18、如图，在数轴上点表示数，点表示数，点表示数，是3的相反数，是最大的负整数，是多项式的次数．

(1)

，

，

；

(2)若将数轴折叠，使得点与点重合，求与点重合的点表示的数；

(3)点在数轴上运动，若点以每秒1个单位长度的速度向左运动，同时，点和点分别以每秒2个单位长度和5个单位长度的速度向右运动，运动时间为秒；

探究：的值是否随着时间的变化而改变？若变化，请说明理由；若不变，请求其值．

19、下图是10个棱长为1cm的小正方体搭成的几何体．

(1)在所给方格纸中，画该几何体的三视图；

(2)该几何体的表面积（含底部）为______．

20、智能手机等高科技产品正越来越严重地伤害青少年的眼睛，保护视力，刻不容缓．长沙市某校为了解学生的视力状况，培养学生保护视力的意识，对该校部分学生做了一次主题为“保护视力爱眼护眼”的调查活动，根据近视程度的不同将学生分为A、B、C、D、E五类，其中A表示视力良好、B表示轻度近视（度以下）、C表示中度近视（度～度）、D表示高度近视（度～度）、E表示超高度近视（度以上）．学校根据调查情况进行了统计，并绘制了如下两幅不完整的统计图：

请你结合图中信息，解答下列问题：

(1)参与本次调查活动的学生有

人，

(2)补全条形统计图；

(3)求“视力良好”对应扇形的圆心角度数；