2025-2026学年广东省阳江市初中历史九年级期末上册模考培优拓展题（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、为纪念甲骨文发现120周年，2019年10月22日，“证古泽今--甲骨文文化展”在中国国家博物馆开幕。下列有关甲骨文的说法不正确的是A．1899年清朝的官员王懿荣首次发现甲骨文B．甲骨文已经具备了汉字的基本结构C．甲骨文的发现为研究夏朝的历史提供了宝贵的文字资料D．甲骨文主要出土于河南安阳、陕西和山东等地

2、民主宪政先行国英国1831年只有土地贵族和商业贵族才拥有选举权，人数仅占全国人口的4.4%，而在2500年前雅典就有1/10以上居民享有民主权利。从这一数据对比中可知，雅典民主具有（

）A．阶级性B．局限性C．进步性D．消极性

3、公元前4世纪后期，通过多年征战建立的地跨欧、亚、非三洲的强国是（

）A．亚历山大帝国B．波斯帝国C．罗马帝国D．拜占庭帝国

4、下列选项中对西欧庄园描述正确的是（

）A．庄园以城市为主B．手工工匠和商人是主要居民C．庄园以农业为主D．佃户不可以独立耕作份地

5、城市取得自由和自治权是西欧社会逐步转型、步入近代的基础。在城市争取自治权的过程中，国王为其颁发特许状的意图是（

）A．剥夺市民财产B．削弱割据势力C．维护农奴自由D．巩固庄园制度

6、他是继凯撒之后，古罗马又一位伟大的皇帝，他组建了一个法律编纂委员会，把自2世纪初以来历任皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成了（

）A．《新法典》B．《法理概要》C．《汉谟拉比法典》D．《查士丁尼法典》

7、“7世纪至9世纪末约两个半世纪里，对中国文化的追求和模仿，将日本推入一个经济和文化高度繁荣的时期。”这指的是（

）A．商鞅变法B．开元盛世C．大化改新D．倒幕运动

8、文艺复兴运动起源于意大利的根本原因是A．古希腊罗马文化的大量遗存B．资本主义萌芽最早出现C．处于地中海贸易的枢纽地位D．具备多样化的人才结构

9、1493年之后，曾经在数个独立大陆上相对稳定的文明体系，在一系列看似微弱但影响广泛的因素下，加速变成一个全球化的实体。疟疾、马铃薯、橡胶树等以不可思议的方式震撼了这个星球，让全球化在世界不同地域勾连着向前推进。这些现象的出现主要是由于（

）A．大学的出现B．文艺复兴运动的兴起C．新航路的开辟D．英国成为“日不落帝国”

10、下图是小明同学在学习某国历史时绘制的示意图，其中处于国家权力中心的应该是（

）

A．议会B．国王C．内阁D．法院

11、拿破仑对外战争，将法国大革命的思想和精神带到了法军所到之处，动摇了欧洲大陆的封建统治秩序，客观上有利于欧洲封建制度的瓦解和农民的解放。这表明法国大革命和拿破仑对外战争（

）A．传播了资产阶级自由民主思想B．扼制了欧洲社会主义发展C．体现了废除旧制度的不彻底性D．呈现了革命过程的反复性

12、通过美国的旗帜，表达了美国人民（

）A．反抗外来侵略的精神B．建设民主政治的意愿C．打碎封建枷锁的勇气D．推翻殖民统治的决心

13、仔细观察下图的煤产量和铁产量增长示意图，这些数值的变化，从本质上反映了（

）

A．资本原始积累的野蛮B．工业化进程的加快C．煤、铁产量的激增D．环境污染的日趋严重

14、1765年，英国的纺织总量是价值50万磅的棉花，全部是手纺。1784年，这一总量跃升到1200万磅，全部是机纺。到1830年，棉布料占到了英国出口贸易量的一半以上，而这竟是出自一个看不到棉花种植地的国家。与这一变化密切相关的是（

）A．文艺复兴和新航路开辟B．殖民掠夺和启蒙运动C．启蒙运动和工业革命D．工业革命和殖民掠夺二、综合题

15、阅读下列材料，回答问题。材料一事实上，17世纪在英国进行着两种革命。第一种是小贵族和资产阶级的政治革命；小贵族和资产阶级感兴趣的是赢得在社会上有地位所必需的公民自由和宗教自由。他们以自由主义为自己获得指望得到的那些利益和那种控制的特殊纲领。这一学说的主要内容是反对王室任意干涉宗教信仰自由、人身安全和财产安全。更准确地说，这包括议会对统治杈的控制、独立政党的存在以及对反对党的必要性及其权利的承认。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，人类才在他们之间建立政府，而政府之正当权力，是经被治理者的同意而产生的。当任何形式的政府对这些目标具破坏作用时，人民便有权利改变或废除它，以建立一个新的政府。——《独立宣言〉材料三法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有公民都是平等的，故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务，除德行和才能上的差别外，不得有其他差别。——《人权宣言》

(1)据材料一，概括小贵族和资产阶级的政治革命的目的，根据所学指出“小贵族和资产阶级的政治革命”取得了怎样的重大成果。

(2)据材料二，《独立宣言》中体现了哪些启蒙思想?结合所学知识分析《独立宣言》对美国独立战争的作用。

(3)据材料三，概括《人权宣言》的作用。综合上述探究，从中你获取了哪些智慧?

16、阅读下列材料，回答问题。材料一

1750—1914年间，欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权；19世纪末，欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区……三个历史进程——革命、工业化及帝国主义可以帮助我们理解欧洲人……何以逐渐地控制了世界。——《新全球史》材料二

材料三

冷战结束后，随着世界多极化趋势的发展，建立国际政治经济新秩序，成为大多数国家的要求。各国致力于发展经济，力争增强经济实力，在新的世界格局中占据有利地位。——摘编自部编版义务教育教科书

(1)据材料一及所学知识指出“欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权”的政治、经济因素各是什么？

(2)依据材料二，概括指出二战后西欧国家采取的措施。这