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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、“什么时光最值得珍爱?是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀?是这美好的中学时代。”这是因为中学时代(
)
①为我们的一生奠定基础
②见证着一个人从少年到青年的生命进阶
③具有独特的意义和价值
④开始给我们提供发展兴趣的平台A.①②B.③④C.①②③D.①②③④
2、中国残联主席张海迪说:“成功不是‘中彩票’,人生梦想需要汗水和心血来浇灌。”这句话告诉我们A.成功的机率很小,不相信自己也能成功B.自古人生多磨难,所以磨难越多越好C.只要有梦想就能成功D.实现梦想需要付出行动和努力
3、把握好初中的学习,将使我们受益终生,这是因为
①学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们更有充实的生活
②学习就是给生命添加养料
③学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力
④学习能够带来一切A.①②④B.②③④C.①②③D.①②④
4、下列不属于能够在学习过程中体验到的快乐的是(
)A.在学习中对某方面的知识有强烈的兴趣B.在学习中找到志趣相投的同伴C.自己解决学习中遇到的问题D.欣赏到校园美丽的风景
5、吴克明先生在《快乐在哪里》一文中提到,“你不必和别人比较,比你强或弱是人家的事情。若比,只需和自己比,只要今天的你比昨天的你有进步,你就应该有信心。每天都有所收获,快乐自然就会溢满心中”。对这段话的理解,正确的是(
)
①自我接纳是一个人健康成长的前提
②自我比较是正确认识自己的唯一方法
③任何时候都不要和他人比,和他人比较都不利于我们快乐成长
④我们需要和自己的过去比较,看到自己的进步,有利于树立自信A.①③B.①④C.②③D.②④
6、认识自己很重要。下图启示我们(
)
①他人评价是认识自己的一面镜子
②公开自己的秘密才能被别人接纳
③我们需要不断地探索和发现自己
④扩大盲目区有利于全面认识自己A.①③B.①④C.②③D.②④
7、“认识自己,方能认识人生。”下列观点符合这一内涵的有(
)
①正确认识自己促进自我发展
②正确认识自己保障人生完美
③正确认识自己无须他人评价
④正确认识自己利于接纳自己A.①②B.①④C.②③D.③④
8、古人云:“君子之交淡如水。”这句话启示我们(
)A.只有道德高尚的圣贤才能结交到朋友B.友谊的美好不在于名利,而在于心灵的相遇C.唯有志同道合,志趣相投的友谊才值得珍视D.友谊需要共同分享,相互分担
9、友谊就像零存整取的银行存折,若你平时不补充情感进去,一旦需要朋友的支援来渡过难关时,才发现存单上一片空白。这句话启示我们呵护友谊,需要(
)A.学会处理交友中遇到的伤害B.给对方一些空间C.学会处理冲突D.持续的行动,用心去关怀对方
10、互联网是高科技的产物,是人类智慧的结晶。对此,我们应该(
)A.发挥互联网的积极作用B.将互联网作为生活的全部C.彻底远离网络,避免上网成瘾D.相信互联网上的所有信息
11、漫画提醒我们,网上交往(
)
A.虚拟,不必顾虑后果B.平等,无需担心风险C.自主,可以肆意妄为D.慎重,学会自我保护
12、有人问诺贝尔经济学奖获得者卢卡斯:“芝加哥大学获得诺贝尔奖的教授很多,是否因为芝大的教授更有实力?”他回答说“因为芝大的学生更有实力,面对这些有实力的学生,芝大的教授不得不更努力。”下列对这句话理解正确的是(
)A.师生之间是教学相长的关系B.学生要善于与老师沟通C.芝加哥大学的学生比教授学识渊博D.师生之间是平等的关系
13、你取得了一点成绩,老师会为你高兴;你犯了错误,老师会当面指正,让你立即改正。老师的倾情付出需要我们真心相待。在师生交往中,我们应该
①正确地对待老师的批评②把老师的表扬当作激励
③接受老师教导的一切④真诚对待和敬重老师A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④
14、2018年11月25日晚,一年一度的《寻找最美孝心少年》颁奖典礼在央视综合频道和少儿频道同步播出。来自河南漯河临颍县的13岁女孩李婧源,爸爸突发脑出血瘫痪,她独自一人挑起了家庭的重担。她每天给爸爸做饭喂饭,给爸爸唱歌、擦洗身体,陪爸爸说话,甚至还有“世界那么大,我想带爸爸出去看看”的美好愿望……李婧源被评为2018年“最美孝心少年”,她的事迹诠释了(
)A.要告别依赖,保持乐观的心态B.沟通是跨越代沟的最好方式C.调适逆反心理,善于理解父母D.尽孝在当下
15、“沟通是一座桥,渡你趟过溪水;沟通是一溪水,帮你浇熄怒火。”这句话告诉我们沟通可以(
)
①加深彼此的理解
②消除差异与误解
③化解彼此的矛盾
④让我们迎合他人A.①②B.①③C.②④D.③④
16、蒙蒙的爸爸因车祸去世后,整个家庭如天塌下来一般,悲痛万分,母女俩相依为命、艰难度日。三年后妈妈再嫁,组建了新的家庭,继父待蒙蒙如同己出,蒙蒙也十分敬重继父,一家人其乐融融,幸福如初。这表明(
)
①家庭成员的增加或减少,会带来人际关系的变化
②现在的不安全因素太多,家有不测风云
③以良好的心态面对家庭发展中的变化,才能让亲情更浓,让家庭更幸福
④继父母与继子女之间都能很好地相处A.①②B.②③C.①③D.②④
17、尊师重道是中华民族的传统美德,“程门立雪”的故事早已家喻户晓,我们之所以要尊敬教师是因为(
)
①教师是人类文明的主要传承者之一
②教师承担教书育人的使命
③《教师法》明确规定了教师的职责
④教师是我们学习的指导者和引路人A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
18、我们班的语文老师幽默风趣;数学老师平易近人;英语老师不苟言笑;历史老师见解独到……面对风格不同的老师,不正确的做法是(
)A.只接纳自己喜欢的老师和学科B.承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同C.善于发现并学习老师的优点D.尊重老师的“不同”,走近老师,了解老师
19、下图漫画说明(
)
A.只要自强就能走向成功B.自强能让我们超越自己C.弱者的失败都是因为命D.成功者总喜欢撒谎骗人
20、一位120接线员在一通求助电话中只听到急促的喘息声,多次提问并无应答,连线被迫中断但他没有放弃,凭借模糊的定位,联系多方,合力开展“地毯式”搜索,最终找到病患,成功施救这个故事告诉我们(
)
①生命是脆弱的,要滋养精神生命
②拒绝冷漠,在关切中传递温暖
③敬业负责,敬畏生命休戚与共
④生命是短暂的,应该接续生命A.①②B.①④C.②③D.③④二、综合题
21、时政点评
【少年有梦】习近平同志在十九大报告中指出:“实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。”一个国家的梦想,是建立在普通民众人生奋斗的基础上。少年强则国强,少年有梦想,国家有希望。青少年要敢于有梦、勤于追梦、善于圆梦,为实现中华民族伟大复兴的中国梦增添强大的青春力量。
请你对上述材料进行点评。
22、阅读材料,完成下列要求。习近平总书记关于学习的一系列重要论述,是当代中国的“劝学篇”和“动员令”。他指出,现代人才学中有一个理论叫作“蓄电池理论”,认为人的一生只充一次电的时代已经过去,只有成为一块高效着电池,进行不间断的、持续的充电,才能不间断的、持续的释放能量。一个人是这样,一个国家、一个社会、一个政党也是这样。在农耕时代,一个人读几年书,就可以用一辈子;在工业时代,一个人读十几年书,才够用一辈子;到了知识经济时代,一个人必须学习一辈子,才能跟上时代前进的购步。
(1)根据习近平总书记的上述论述和所学知识,谈谈你对学习的认识。
(2)作为一名新时代的中学生,我们应该如何学会学习?
23、【生命的思考】通过阅读新闻了解社会是我们初中生应该养成的好习惯,我们要学会运用所学知识,去分析社会中的人和事。以下是兰州晚报上的几则新闻:新闻一
三年来,兰州新区坚定贯彻习近平总书记关于疫情防控的重要指示精神,一切从实际出发,将科学精准高效理念贯穿疫情防控全过程,勇担当、真作为、求实效,全力打造全省疫情防控“最强堡垒”。在新冠肺炎疫情突袭,人民生命安全和身体健康受到严重威胁的重大时刻,准确分析和把握形势,及时出手、坚决果敢,全力保障人民生命权、健康权。
(1)阅读新闻一,结合所学知识,说一说你对生命的认识。新闻二
电视剧《平凡的世界》中主人公一句“命运总是不如人愿,但往往是在无数的痛苦中,在重重的矛盾和艰辛中才使人成熟起来。”值得读者细细品味。
(2)结合新闻二,请你谈谈如何正确看待挫折。新闻三
7月11日,一段民警“一字马”抢救山洪淹没路段受困群众的视频刷爆全网,视频中,将受困人员安全救出。他在平凡的岗位上创造了生命的伟大,赢得了世人的崇敬。
(3)结合新闻三,谈谈如何在平凡中创造伟大。
(4)运用《绽放生命之花》的有关知识,请你就如何活出生命的精彩、绽放生命之花提几条合理化的建议。(只需要列出提纲要点)
24、阅读材料,回答问题。跨进中学大门,我们进入了新的人生阶段。经过半个学期的学习生活,七(1)班的小玲同学有了自己的收获与困惑,在道德与法治课老师的带领下,班级同学开展了主题班会来帮助她。请你参与活动,并完成相关探究。
【我思考】小玲:开学后不久,班级竞选班长,我和好朋友都参加了竞选,结果我选上了。现在我的好朋友对我很冷漠,也不再主动与我说话,竞争让我们的友谊蒙上了阴影。竞争和友谊可以共存吗?为什么?
(1)请你结合所学知识,为班级同学小玲解答她的疑惑。
【我分析】讨论会上,小玲分享了自己网上交友的经历,她将自己的苦恼向网上的朋友诉说,得到了网友的安慰。所以她认为网上交友很精彩,但班级同学的看法却不同,同学们围绕网上交友和现实交友争论不休。
网上交友很精彩,现实交友可放弃。
网上交友要谨慎,现实交友不可少。
(2)请你就两位同学的观点,任取一个阐述的你的见解。
【我践行】小玲:不知不觉,初一半个学期即将过去,算不上特别优秀的我,也收获多多,成长无止境,我仍然期待遇见更好的自己,不给成长留遗憾。
(3)作为小玲的同龄人,请你谈谈如何做更好的自己?
25、【学会珍爱生命,活出生命精彩】
生命好像一场旅行,我们都希望活出自己的精彩,让生命更加绚烂。某校七年级(1)班围绕生命开展主题班会。现在请你参与其中,完成以下任务。【认识生命,敬畏生命】同学将平时摘抄的部分名言警句制作成以下表格:名言警句生命的特点人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。——罗曼·罗兰①
人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。——庄子②
世界上没有两片完全相同的树叶,也找不出没有任何差异的两个人。——莱布尼茨③
(1)请你运用所学知识,将表格中的内容填写完整。【守护生命,增强韧性】同学们通过上网搜集到以下信息:七一勋章获得者张桂梅,2008年她创办了全国第一所免费女子高中。创办历程异常艰难,经费困难,师资紧缺……张老师凭借自己内心的信念,一路坚持。在社会各界的扶持下,她和同事们帮助1800多名山区女孩圆了大学梦。
(2)张桂梅老师的事迹启示我们应怎样直面挫折,增强生命韧性?【绽放生命,活出精彩】同学们从电视中了解到以下一则新闻:中宣部追授拉齐尼•巴依卡“时代楷模”
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