2026年人教版五年级数学下册第6单元同步练习题

2026年人教版五年级数学下册第6单元同步练习题一、单选题（总共10题，每题2分，共20分）1.在五年级数学下册第6单元中，学习小数加减法时，小明计算23.45+17.8的结果是41.25，他的计算过程正确吗？A.正确，因为小数点对齐后相加得到41.25B.错误，正确答案应为41.25C.错误，正确答案应为41.23D.错误，因为小数位数不同不能直接相加2.根据第6单元的内容，小数减法中，如果被减数是50.6，减数是12.34，正确的计算步骤是？A.先将50.6和12.34都乘以100，变为5060和1234，再相减B.直接将50.6减去12.34，注意小数点对齐C.先将12.34减去50.6，因为被减数必须大于减数D.将50.6和12.34都转化为整数，相减后再除以1003.在第6单元的例题中，计算小数乘法时，0.25×4的结果是多少？A.1.00，因为小数乘法直接相乘后保留两位小数B.1，因为小数点可以省略不写C.1.25，因为0.25×4等于1，再加上小数点位置D.0.10，因为小数乘法会缩小结果4.根据人教版五年级数学下册第6单元，小数除法中，如果被除数是9.6，除数是0.8，正确的计算方法是？A.将9.6和0.8都乘以10，变为96和8，再相除B.直接将9.6除以0.8，注意商的小数点位置C.将0.8除以9.6，因为除数必须小于被除数D.将9.6转化为整数96，除以0.8后再除以105.在第6单元的练习中，比较小数大小，0.506和0.5哪个更大？A.0.506更大，因为小数位数更多B.0.5更大，因为整数部分相同，十分位相同C.两者相等，因为小数点后面的0不影响大小D.无法比较，因为单位不同6.根据第6单元的内容，将3.14元转化为元、角、分的形式，正确的是？A.3元1角4分，因为3.14元等于3元+0.14元B.3元1角4分，因为0.14元等于1角4分C.3元1角4角，因为小数点后两位直接对应角和分D.3元1角4元，因为小数点后两位都算作元7.在第6单元的例题中，计算小数加减混合运算时，(12.5+3.6)-2.8的结果是多少？A.13.3，因为12.5+3.6等于16.1，再减去2.8B.14.9，因为直接将12.5、3.6和2.8相加减C.15.2，因为小数点位置需要调整后再计算D.16.1，因为先加后减得到的结果8.根据人教版五年级数学下册第6单元，小数乘法中，如果单价是2.5元/个，购买6个商品的总价是多少？A.15元，因为2.5×6等于15B.15.0元，因为小数乘法结果需要保留一位小数C.15.5元，因为小数点后一位需要进位D.16元，因为小数乘法会扩大结果9.在第6单元的练习中，计算小数除法时，如果被除数是7.2，除数是1.2，正确的计算步骤是？A.将7.2和1.2都乘以10，变为72和12，再相除B.直接将7.2除以1.2，注意商的小数点位置C.将1.2除以7.2，因为除数必须小于被除数D.将7.2转化为整数72，除以1.2后再除以1010.根据第6单元的内容，将复名数3吨200千克转化为吨的形式，正确的是？A.3.2吨，因为200千克等于0.2吨B.3.02吨，因为200千克等于0.02吨C.3吨20千克，因为单位不能直接相加D.3.200吨，因为小数点后三位都保留二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.在第6单元中，计算小数加法时，如果两个小数的小数位数不同，需要在______补零，使小数点对齐后再相加。2.根据第6单元的内容，小数减法中，如果被减数小于减数，需要先______，使被减数大于减数后再计算。3.在第6单元的例题中，小数乘法中，如果乘数是0，积一定是______，因为任何数乘以0都等于0。4.根据人教版五年级数学下册第6单元，小数除法中，如果除数是1，商等于______，因为任何数除以1都等于它本身。5.在第6单元的练习中，比较小数大小，如果两个小数的整数部分相同，十分位不同，______的小数更大。6.根据第6单元的内容，将3.14元转化为元、角、分的形式，3元是______，0.1元是______，0.04元是______。7.在第6单元的例题中，小数加减混合运算时，先计算括号内的加法或减法，再进行______，因为括号具有最高优先级。8.根据人教版五年级数学下册第6单元，小数乘法中，如果乘数大于1，积比被乘数______，因为乘以大于1的数会扩大结果。9.在第6单元的练习中，小数除法中，如果被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数，商______，因为等式两边同时乘以相同的数，商不变。10.根据第6单元的内容，将复名数5吨300千克转化为吨的形式，300千克等于______吨，所以5吨300千克等于______吨。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.在第6单元中，计算小数加法时，如果两个小数的小数位数不同，可以直接相加，不需要补零。2.根据第6单元的内容，小数减法中，如果被减数小于减数，可以直接相减，不需要调整。3.在第6单元的例题中，小数乘法中，如果乘数是1，积等于被乘数，因为1乘以任何数都等于它本身。4.根据人教版五年级数学下册第6单元，小数除法中，如果除数是0，商是无穷大，因为任何数除以0都没有意义。5.在第6单元的练习中，比较小数大小，如果两个小数的整数部分相同，百分位不同，百分位大的小数更大。6.根据第6单元的内容，将3.14元转化为元、角、分的形式，3元是整数部分，0.1元是角，0.04元是分。7.在第6单元的例题中，小数加减混合运算时，可以同时计算括号内的加法和减法，因为它们具有相同的优先级。8.根据人教版五年级数学下册第6单元，小数乘法中，如果乘数小于1，积比被乘数小，因为乘以小于1的数会缩小结果。9.在第6单元的练习中，小数除法中，如果被除数和除数同时扩大或缩小不同的倍数，商会改变，因为等式两边不能同时乘以不同的数。10.根据第6单元的内容，将复名数4吨500千克转化为吨的形式，500千克等于0.5吨，所以4吨500千克等于4.5吨。四、简答题（总共4题，每题4分，共16分）1.在第6单元中，计算小数加减法时，需要注意哪些要点？请详细说明。2.根据第6单元的内容，小数乘法和除法有什么区别？请举例说明。3.在第6单元的练习中，如何比较两个小数的大小？请列出步骤。4.根据人教版五年级数学下册第6单元，将复名数转化为单名数时，需要注意哪些步骤？请详细说明。五、应用题（总共4题，每题6分，共24分）1.在第6单元的例题中，小明买了3件商品，单价分别是2.5元、3.14元和1.85元，他一共花了多少钱？请列出计算过程。2.根据第6单元的内容，小红有5.6元，她买了2本书，每本3.8元，她还剩下多少钱？请列出计算过程。3.在第6单元的练习中，小华家今年种植了3.5亩水稻，每亩产量是5.2吨，总共收获了多少吨水稻？请列出计算过程。4.根据人教版五年级数学下册第6单元，将6吨300千克转化为吨的形式，然后计算如果每吨水稻售价是2.8元，总共可以卖多少钱？请列出计算过程。【标准答案及解析】一、单选题1.A.正确，因为小数点对齐后相加得到41.25解析：小数加法时，需要将小数点对齐，即相同数位对齐，然后按整数加法法则相加。23.45+17.8=23.45+17.80=41.25，所以A正确。B、C、D错误，因为计算过程或结果有误。2.B.直接将50.6减去12.34，注意小数点对齐解析：小数减法时，需要将小数点对齐，即相同数位对齐，然后按整数减法法则相减。50.6-12.34=50.60-12.34=38.26，所以B正确。A、C、D错误，因为计算过程或方法有误。3.C.1.25，因为0.25×4等于1，再加上小数点位置解析：小数乘法时，先按整数乘法法则相乘，然后确定小数点位置。0.25×4=1.00，保留两位小数，所以是1.25，所以C正确。A、B、D错误，因为计算过程或结果有误。4.A.将9.6和0.8都乘以10，变为96和8，再相除解析：小数除法时，如果除数是小数，需要将除数转化为整数，被除数和除数同时乘以相同的数，商不变。9.6÷0.8=96÷8=12，所以A正确。B、C、D错误，因为计算过程或方法有误。5.A.0.506更大，因为小数位数更多解析：比较小数大小时，先比较整数部分，整数部分相同再比较十分位，十分位相同再比较百分位，以此类推。0.506的百分位是6，0.5的百分位是0，所以0.506更大，所以A正确。B、C、D错误，因为比较方法或结果有误。6.B.3元1角4分，因为0.14元等于1角4分解析：将元转化为角和分时，1元等于10角，1角等于10分。3.14元=3元+0.14元=3元+1角4分，所以B正确。A、C、D错误，因为单位换算或表述有误。7.A.13.3，因为12.5+3.6等于16.1，再减去2.8解析：小数加减混合运算时，先计算括号内的加法或减法，再进行外面的运算。(12.5+3.6)-2.8=16.1-2.8=13.3，所以A正确。B、C、D错误，因为计算过程或结果有误。8.A.15元，因为2.5×6等于15解析：小数乘法时，先按整数乘法法则相乘，然后确定小数点位置。2.5×6=15.0，保留一位小数，所以是15元，所以A正确。B、C、D错误，因为计算过程或结果有误。9.B.直接将7.2除以1.2，注意商的小数点位置解析：小数除法时，如果除数是小数，需要将除数转化为整数，被除数和除数同时乘以相同的数，商不变。7.2÷1.2=72÷12=6，所以B正确。A、C、D错误，因为计算过程或方法有误。10.A.3.2吨，因为200千克等于0.2吨解析：将复名数转化为单名数时，需要将低级单位的名数除以进率，转化为高级单位的名数。200千克÷1000=0.2吨，所以3吨200千克=3.2吨，所以A正确。B、C、D错误，因为单位换算或表述有误。二、填空题1.小数点解析：小数加法时，需要将小数点对齐，即相同数位对齐，然后按整数加法法则相加。如果小数位数不同，需要在较低位补零，使小数点对齐。2.借位解析：小数减法中，如果被减数小于减数，需要先借位，使被减数大于减数后再计算。例如，0.5-0.7需要先借位，变为(0.5+1)-0.7=1.5-0.7=0.8。3.0解析：小数乘法中，如果乘数是0，积一定是0，因为任何数乘以0都等于0。例如，3.14×0=0。4.它本身解析：小数除法中，如果除数是1，商等于被除数，因为1乘以任何数都等于它本身。例如，3.14÷1=3.14。5.百分位解析：比较小数大小时，先比较整数部分，整数部分相同再比较十分位，十分位相同再比较百分位，以此类推。如果两个小数的整数部分相同，百分位大的小数更大。6.3元，1角，4分解析：将元转化为角和分时，1元等于10角，1角等于10分。3.14元=3元+0.14元=3元+1角4分。7.外面的运算解析：小数加减混合运算时，先计算括号内的加法或减法，再进行外面的运算，因为括号具有最高优先级。8.大解析：小数乘法中，如果乘数大于1，积比被乘数大，因为乘以大于1的数会扩大结果。例如，2.5×1.2=3.0，比2.5大。9.不变解析：小数除法中，如果被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数，商不变，因为等式两边同时乘以相同的数，商不变。例如，6.4÷0.8=64÷8=8，6.4÷0.8=8。10.0.3，5.3解析：将复名数转化为单名数时，需要将低级单位的名数除以进率，转化为高级单位的名数。300千克÷1000=0.3吨，所以5吨300千克=5.3吨。三、判断题1.错误解析：小数加法时，如果两个小数的小数位数不同，需要在较低位补零，使小数点对齐后再相加。如果不补零直接相加，会导致数位不对齐，计算错误。2.错误解析：小数减法中，如果被减数小于减数，需要先借位，使被减数大于减数后再计算。如果不借位直接相减，会导致计算错误。3.正确解析：小数乘法中，如果乘数是1，积等于被乘数，因为1乘以任何数都等于它本身。例如，3.14×1=3.14。4.错误解析：小数除法中，如果除数是0，商是无穷大，因为任何数除以0都没有意义。例如，3.14÷0是无穷大。5.正确解析：比较小数大小时，先比较整数部分，整数部分相同再比较十分位，十分位相同再比较百分位，以此类推。如果两个小数的整数部分相同，百分位大的小数更大。6.正确解析：将元转化为元、角、分的形式时，3元是整数部分，0.1元是角，0.04元是分。例如，3.14元=3元+0.1元+0.04元=3元1角4分。7.错误解析：小数加减混合运算时，先计算括号内的加法或减法，再进行外面的运算，因为括号具有最高优先级。不能同时计算括号内的加法和减法。8.正确解析：小数乘法中，如果乘数小于1，积比被乘数小，因为乘以小于1的数会缩小结果。例如，2.5×0.8=2.0，比2.5小。9.错误解析：小数除法中，如果被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数，商不变，因为等式两边同时乘以相同的数，商不变。如果同时扩大或缩小不同的倍数，商会改变。10.正确解析：将复名数转化为单名数时，需要将低级单位的名数除以进率，转化为高级单位的名数。500千克÷1000=0.5吨，所以4吨500千克=4.5吨。四、简答题1.在第6单元中，计算小数加减法时，需要注意哪些要点？请详细说明。答：计算小数加减法时，需要注意以下要点：（1）小数点对齐：相同数位对齐，即小数点对齐，然后按整数加法或减法法则相加或相减。（2）补零：如果小数位数不同，需要在较低位补零，使小数点对齐。（3）借位：如果被减数小于减数，需要先借位，使被减数大于减数后再计算。（4）小数点位置：计算结果的小数点位置要与原来的小数点位置对齐。（5）保留小数位数：根据题目要求保留相应的小数位数。2.根据第6单元的内容，小数乘法和除法有什么区别？请举例说明。答：小数乘法和除法的区别如下：（1）小数乘法：-先按整数乘法法则相乘，然后确定小数点位置。-如果乘数是0，积一定是0。-如果乘数大于1，积比被乘数大。例如，2.5×1.2=3.0，比2.5大。（2）小数除法：-如果除数是小数，需要将除数转化为整数，被除数和除数同时乘以相同的数，商不变。-如果除数是1，商等于被除数。-如果除数是0，商是无穷大，因为任何数除以0都没有意义。例如，6.4÷0.8=64÷8=8。3.在第6单元的练习中，如何比较两个小数的大小？请列出步骤。答：比较两个小数的大小时，可以按照以下步骤进行：（1）比较整数部分：整数部分大的小数更大。（2）如果整数部分相同，比较十分位：十分位大的小数更大。（3）如果十分位相同，比较百分位：百分位大的小数更大。（4）以此类推，比较更高位的小数。例如，比较0.506和0.5：-整数部分相同，都是0。-十分位相同，都是5。-百分位不同，0.506的百分位是6，0.5的百分位是0，所以0.506更大。4.根据人教版五年级数学下册第6单元，将复名数转化为单名数时，