山东省青岛市胶州市2025届三年级数学下学期期中调研试题含答案

山东省青岛市胶州市2025届三年级数学下学期期中调研试题含答案请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、认真计算。1．直接写出得数。25＋50＝100－27＝875－45＝500－446＝650＋340＝804－414≈2600×4＝22×4＝205×0＝402×8≈2．竖式计算。（）（元）（）（元）3．脱式计算。（带☆的请简算）☆☆二、认真辨析，我会判。1．用同样长的小棒摆两个三角形，最少要6根。（______）2．一个鸡蛋大约重50克。（______）3．在乘法里，两个因数都乘1，积也要乘1．_____4．650加320其实就是65个十加32个十．（_____）5．1千克棉花比1千克铁轻一些。（______）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．笔算除法时，每次除得的余数必须比除数小。（________）2．一个长方形长5厘米，宽3厘米，剪一个最大的正方形，正方形边长是5厘米．_____3．教师节在每年的第四季度。（______）4．被除数的末尾有几个零，商的末尾就有几个零。（________）5．爸爸的体重为90克。（_______）四、勤奋的你来算一算。1．直接写出得数。4×70=64÷2=2×43=9×11=460﹣40=84÷6=25×4=560÷7=50×8=45﹢17=3×19=0÷4=320÷8=＋=－=2．竖式计算。9元1.2元＝（）元（）角3．计算下面图形的周长。（单位：厘米）五、操作题1．连一连。2．下面几幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题1．张师傅3天做18张桌子，李师傅4天做28张桌子，李师傅每天比张师傅多做几张桌子？2．请你用竖线把下面的☆分成两部分，使右边的☆是左边的2倍。3．小朋友买门票。每张儿童票8元，有19个小朋友，带100元买门票够吗？4．小明的妈妈有80元。（1）她要给小明买一个足球和一件上衣，钱够吗？（2）一条裤子比一双运动鞋便宜多少元？

参考答案一、认真计算。1、75；73；830；54；990；390；10400；88；0；3200；；【详解】略2、292；700；

816；1750；

16.2；0.9【分析】根据题意，利用竖式计算的方法对各个算式进行逐一计算即可。注意有单位的要换成统一单位，小数要将小数点对齐。【详解】468－176＝292532＋168＝700408×2＝916250×7＝175012.5元＋3.7元＝16.2元6.5元－5.6元＝0.9元3、1156；400；840；530630；1815；232；40【分析】（1）利用加法交换律进行简算；（2）利用减法的性质进行简算；（3）先算乘法，再算加法；（4）先算除法，再算减法；（5）先算除法，再算乘法；（6）先算加法，再算乘法；（7）先算减法，再算加法；（8）先算减法，再算除法。【详解】713＋156＋287＝713＋287＋156＝1000＋156＝11561000－345－255＝1000－（345＋255）＝400520＋80×4＝520＋320＝840600－420÷6＝600－70＝530810÷9×7＝90×7＝6305×（117＋246）＝5×363＝1815143＋（358－269）＝143＋89＝232（613－293）÷8＝320÷8＝40二、认真辨析，我会判。1、×【详解】5个就可以，可以共用一条边。2、√【详解】略3、×【详解】根据积的变化规律可知，在乘法里，两个因数都乘1，积也要乘1、再乘1，即积要乘2．所以原题说法错误．故答案为：×．4、√【详解】略5、×【分析】棉花和铁都是1千克重，二者的重量是相等的；由此判断即可.【详解】1千克棉花与1千克铁一样重，原题说法错误.故答案为错误三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、√【分析】根据整数除法的计算方法，每次除得的余数一定要小于除数，然后再进一步解答。【详解】笔算除法，从高位算起，每次除得的余数一定要比除数小。故判断正确。【点睛】考查了余数与除数的关系，余数一定要小于除数，然后再进一步解答。2、×【详解】因为长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽，正方形的边长为3厘米．所以这个正方形的边长是3厘米．故答案为：×．【点睛】解答此题的关键是明白：长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽．3、×【详解】老师节在每年的9月10日，1至3月为第一季度，4至6月为第二季度，7至9月为第三季度，10至12月为第四季度。4、×【分析】例如80÷4＝20，被除数80末尾有1个零，商的末尾也有1个零；80÷40＝2，被除数80末尾有1个零，商的末尾没有零；据此解答即可。【详解】根据分析可知，被除数的末尾有几个零，商的末尾不一定有几个零。故答案为：×。【点睛】本题考查整数的除法，需熟练掌握。可利用举反例的方法解决此类问题。5、×【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、28032869942014100804006257040【详解】略2、84；291；48401700；2002；7；8【分析】多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和哪一位对齐，满几十就向前一位进几。小数加、减法计算方法：先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】21×4＝8497×3＝291605×8＝48405×340＝1700286×7＝20029元－1.2元＝（7）元（8）角3、36厘米【分析】如图所示，将图形的两条边向上向右平移可知，图形的周长即为长5＋7厘米、宽6厘米的长方形的周长。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。【详解】（5＋7＋6）×2＝18×2＝36（厘米）则图形的周长是36厘米。五、操作题1、见详解【分析】小亮在左边，看到的是恐龙的正面，小明在前面，看到的是恐龙的侧面，小红在右边，看到的是恐龙的背面，据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、【详解】略六、解决问题1、1张【详解】18÷3=6（张）28÷4=7（张）7-6=1（张）2、见详解【分析】题图中☆共9个，则右边的☆加上左边的☆等于9个。右边的☆是左边的2倍，则左边的☆的3倍是9个，左边的☆的个数为9÷3＝3个。据此解答即可。【详解】9÷（2＋1）＝9÷3＝3（个）【点睛】求一个数的几倍的多少，用乘法计算。解决本题的关键是明确左边的☆的3倍是9个。3、不够【分析】总价＝单价×数量，据此求出买19张票花费的钱数，再和100元比较大小。【详解】19×8＝152（元）152＞100答：带100元买门票不够。【点睛】本题考查经济问题，关键是熟记公式总价＝单价×数量。4、（1）够

（2）12元【分析】根据题意，足球和上衣的钱的总数和小明的妈妈的钱进行比较即可；一条裤子比一双