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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、“人生最美好的时光,莫过于青春。所以,一定要慢慢走,慢慢欣赏,莫辜负。做一个心中有爱和美好的人。”这段话对于正处于中学阶段的我们的启示是(
)
①中学阶段一定能为我们的一生奠定重要基础
②珍视当下,为美好明天付出不懈努力
③中学生活充满了各种机会和可能,我们要尽情玩乐,好好享受
④要激发自身的潜能,重新塑造一个更好的“我”A.①②B.①④C.②④D.②③
2、关于青少年的梦想和自我努力之间的关系,下列说法正确的有(
)
①只要坚持梦想就一定会取得成功
②少年的梦想,是自我努力的原动力
③只有不停地努力,梦想才有可能成为现实④梦想,需要努力,需要坚持A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
3、“摘星星的妈妈”王亚平自入选航空员大队以来,除了高强度的训练,晚上还要学习空气动力学等30多门功课。她用辛勤的汗水和超越常人的毅力圆梦太空。这说明(
)
①努力是梦想与现实之间的桥梁
②学习激发前进的动力
③有梦想就一定能成功
④理想的实现是一个苦乐交织的过程A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
4、一位高考文科状元在谈到自己的学习时说道:“回想自己十几年的寒窗苦读,我最大的感受就是‘苦并快乐着’。”下列对这句话的理解,正确的有
①学习令人痛苦不堪,只有苦没有乐
②学习令人心情舒畅,只有乐没有苦
③学习对每个人来说都是苦乐交织的
④我们只有正确理解了学习中的苦与乐,才能真正享受学习A.①④B.②③C.③④D.②④
5、“看别人一朵花,看自己豆腐渣”或者“看自己一朵花,看别人豆腐渣”。这些话告诉我们,认识自己要()A.只看自己的优点,不看自己的缺点B.只看自己的缺点,不看自己的优点C.只看别人的缺点,不看自己的缺点D.全面地看待自己,不能以偏概全
6、但丁说过一句名言:“走自己的路,让别人去说吧!”对这句话理解正确的是(
)
①不听别人的意见,盲目自信,刚愎自用有
②听了别人的说法,虽然认为是对的,但是自己做不到
③认真分析别人的说法,但判断自己是对的,并坚持原则
④判断自己是对的,坚持自己的原则,不是不重视他人的意见A.①②B.③④C.①③D.②④
7、“我是一个怎样的人?我将成为一个怎样的人?我对他人、对社会有什么意义?”这是我们每个人正确认识自己必须思考和回答的三个问题,而正确认识自己,可以(
)
①促进自我发展
②让我们人生完美无缺
③促进与他人的交往
④认识自己的优点,忽视自己的缺点A.①②B.①③C.②④D.③④
8、“交友是一个平等互惠的过程。”对这句话理解正确的是(
)A.给予朋友,需要得到朋友的回报B.与朋友之间的给予和分担是双向的C.交友可以得到财富和物质的享受D.交友是一种交换关系,朋友给你多少,你就要给朋友多少
9、友谊,像一株慢慢生长的植物,需要精心养护,经受风雨的洗礼,时间的磨砺。下列做法与这段话相一致的是(
)A.小红把朋友的秘密告诉了别人B.在学校,朋友突发不适,小娟细心照顾朋友C.小军听说好友小强被人欺侮,立即去教训别人D.朋友去网吧玩游戏,小雅替朋友保守秘密,没有告诉老师
10、网络在人们日常生活中的应用越来越广泛,对人们的生活产生了重要影响。下列对网络丰富人们日常生活的认识,不正确的是(
)A.互联网不仅给人们提供信息,而且提供了便捷的信息检索渠道B.网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往C.人们可以在网上学习新知、购买物品,从而节约了成本,提高了效率D.有了互联网,人们就不需要在现实生活中和朋友交往了
11、漫画《圈套》提醒我们,网上交往(
)
A.是虚拟的,一切皆是风险B.是平等的,必会落入圈套C.是自主的,可以自由交往D.应慎重,要学会自我保护
12、批作业用表情包、活用说唱教学、袖子里藏棒棒糖……90后老师幽默风趣的教学方式拉近了与学生的距离,建立起亦师亦友的关系。关于师生交往,下列说法正确的是(
)A.学生要听从老师教诲,不可挑战权威B.老师的知识和才能都必须比学生更厉害C.师生之间要平等交流,实现教学相长D.要学会主动质疑,当面反驳老师的批评
13、“最美乡村教师”张桂梅的人生历程:少年丧母、青年丧父、中年丧夫,自己又得了癌症。募捐70多万抚养了118个孤儿,每天工作达到16个小时以上。拖着病体,坚持走访了200多名学生家庭,行程6000多里。面对老师的爱,作为学生的我们应该(
)
①尊重、理解、关心、信任、感激老师
②对老师的话无原则服从
③正确对待老师的表扬与批评
④采取恰当的途径和方法与老师积极沟通,建立良好的师生关系A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
14、尽孝在当下。从现在开始,我们就应该用行动来表达孝敬之心。对于孝敬双亲长辈,以下做法错误的是(
)A.小天在遇到难题时,常常听取爸爸的意见和教导B.小冉是寄宿生,打电话回家时从不问好,只知道要爸妈寄钱C.小文平时常常主动承担力所能及的家务劳动D.小雅记住了双亲长辈的生日,并当天送出自己的祝福
15、某校为了加强学生与父母的沟通,开展了系列亲子活动,活动包括“寻亲之旅”、“信任之旅”、“假如我是父母”等多个环节。活动期间,父母与子女敞开心扉,配合默契,气氛热烈,取得了良好效果。该校开展这项活动的主要目的是A.培养孩子孝敬父母的良好品质B.相互换位体验,加深亲子沟通C.跨越“代沟”,根除家庭冲突D.强化对学生功课的督促和检查
16、乐乐上学期间将手机交由妈妈保管,妈妈担心乐乐交友不慎,偷看了他的QQ聊天记录,乐乐发现后十分生气。此刻,母子关系变得剑拔弩张……对此,下面说法正确的是(
)A.父母有监管孩子的责任,窥探隐私无可厚非B.亲子冲突是破坏家庭和谐氛围的唯一原因C.构建和谐家庭需要家庭成员之间相互信任D.妈妈绝对不能承认错误以免有损自身威严
17、习近平总书记说,一个人遇到好老师是人生的幸运,一个民族源源不断地涌现出一批又一批好老师是
民族的希望。习近平总书记号召全国广大教师做“四有”好教师。这里的“四有”是指(
)A.有理想信念、有思想美德、有扎实学识、有仁爱之心B.有理想信念、有思想美德、有学科知识、有仁爱之心C.有理想信念、有道德情操、有学科知识、有仁爱之心D.有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心
18、在初中学习生活中,随着交往范围的扩大,我们需要妥善处理各种各样的关系。下列情况中,“我”处理得当的是(
)A.同桌小刘请我给他讲题一一我让他看参考书,因考试时我们是竟争对手B.我和小李是异性好友,我怕别人误解一一与小李交往做到言谈举止得体C.来不及吃早饭,妈妈没完没了地唠叨一一请妈妈学会放手,尊重我D.我不喜欢语文老师严肃的讲课风格一一语文课堂上学习喜欢的英语
19、安徽宣城沈村镇胡村村民董志强不幸遭遇车祸导致高位截瘫。他听说村里的老人们抱怨买菜不方便,便有了帮村民买菜送菜的想法。他委托第三方公司开发了一个小程序,村民们可以在上面下单买菜,第二天在附近的取货点拿菜。董志强坐在轮椅上做公益的行为给我们的启示有(
)
①只要心里有想法,就一定能成功
②身残志坚者创业就业会更有优势
③人生的意义需要我们发现和探索
④要热心公益,主动关爱他人和社会A.①②B.①④C.③④D.②③
20、“淄博烧烤”最近火爆出圈,人们纷纷“进淄赶烤”,背后原因却鲜有人知。在疫情期间山东大学一万多学生被分到淄博隔离,期间当地政府竭尽全力保障学生们的饮食起居。在隔离结束时,出资包下许多烧烤店给同学们安排了一顿美食,并附言“希望春年花开时,同学们回淄博看看!”如今正值春暖花开,同学们纷纷赴约。这体现了(
)A.生命是脆弱的,应及时行乐B.履行了法定义务,承担应尽的责任C.坚持集体主义,个人利益服从集体利益D.传递生命的温暖,营造互信、友善的社会二、综合题
21、少年有梦
奋斗不止材料一
范仲淹少有大志,以天下为己任,发愤苦读;少年周恩来面对国难,立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿,为人民的独立幸福鞠躬尽瘁;“两弹元勋”邓稼先为摆脱中国任人宰割、亡国灭种的危险,年轻时就立志要让中国强盛起来,将自己毕生心血献给了中国国防科研事业。材料二
一位少年在他的博客中写道:“少年富,则国富,少年强,则国强。”少年们的梦想就是祖国的梦想,我们就是将来祖国的栋梁,祖国的精英。莫笑我年少轻狂,正因为少年,因为青春,所以我们敢有梦,敢去追逐,我从学习上开始努力,圆我的梦,我的中国梦。
(1)请你结合材料一、材料二,谈谈青少年如何正确认识梦想?
(2)你认为,少年时代的我们怎样才能实现梦想?
22、体会学习快乐,学习伴我成长材料一
习总书记在《之江新语》中指出:我们一定要强化活到老、学到老的思想,主动来一场‘学习的革命’,切实把外在的要求转化为内在的自觉;青少年正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务,让学习伴随着我们,成为一种兴趣、一种习惯、一种精神需要、一种生活方式,成为增长本领服务社会的能量。他还指出:学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。材料二
英国技术预测专家詹姆斯・马丁有一个测算:人类的知识在19世纪是每50年增加一倍,20世纪初是每10年增加一倍,70年代是每5年增加一倍,而近10年则是每3年翻一番。到2003年知识的总量比20世纪末增长一倍;到2020年,知识的总量是2003年的三到四倍;到2050年,目前的知识占届时知识总量的1%。
(1)划线部分体现了关于学习的哪些知识?(答出其中两点即可)
(2)运用学习伴成长的相关知识,解读“学习是人生成长之梯”这句话。(答出三点即可)
(3)学习中有苦也有乐,要享受学习,就要学会学习。结合自身实际,谈谈你是如何学会学习的。(答出三点即可)
23、直面挫折
学了“增强生命的韧性”这一课,在道德法治课堂上,小涵和小莆展开了激烈的讨论。
挫折好似当头棒,要想成功没指望!
挫折是把双刃剑,愈挫愈奋志向坚!
(1)小涵的这种思想会带来什么影响?
(2)要做到愈挫愈坚,你认为小莆会怎么做?
24、阅读材料,回答问题小霞用日记记录自己的生活,以下是她分享的两则日记,请你参与探究。日记一
我性格内向,几乎没什么朋友,但我在网上认识了一个特别聊得来朋友。我常把心里不敢跟别人说的秘密告诉他,可是我也会纠结他会不会把我秘密告诉别人,而且我需要他帮助的时候经常他不在线。日记二
现在她想约我线下见面,我也很想见见她,但是我又有点担心。该不该去见她呢?真纠结!
(1)根据日记一,网络交往给
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