部编新版八上历史第20课 国民党挑起内战同步课时练（含答案）

第第页部编新版八上历史第20课国民党挑起内战同步课时练一、选择题1．毛泽东曾说，延安是我们的，我们在这里开了窑洞，种了小米。但1947年3月，中共中央为应对国民党的重点进攻，主动撤离延安，开始（）A．转战陕北 B．挺进大别山 C．平津战役 D．渡江战役2．中共中央1945年指出：“必须坚持又团结、又斗争，以斗争之手段达到团结之目的这一方针，以便有利地转到和平发展的新阶段。”其意在（）A．打倒北洋军阀 B．开展土地革命C．争取和平民主 D．和平解放北平3．1945年8月，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上作了重要发言。下表为发言要点，毛泽东的讲话旨在（）不利的方面是，在他面前摆着强大的解放区，他内部的矛盾，他不能满足人民的民主、民生的要求。（他：指蒋介石）国民党不能下决心打内战，因摊子未摆好，兵力分散。蒋介石采取暂时的和平，以便医治好自己的创伤，将来等待机会来消灭我们。A．号召全国性的战略反攻 B．强调解放区的自卫反击C．揭露国民党的内战阴谋 D．支持各党派的建国方案4．红岩革命纪念馆曾展出一本泛黄的手抄本，封皮上有“参政员毛泽东在渝市之动态民国三十四年八月二十六日至九月三十日”的字样。这本手抄本可用来研究（）A．抗日战争胜利 B．国共联合抗战C．重庆和平谈判 D．北平和平谈判5．下图是1945年8月28日重庆《大公报》发表的社评《毛泽东先生来了！》，其中指出“大家都认为这是中国的一件大喜事”。据此可知，毛泽东的这一行动（）《大公报》发表社评《毛泽东先生来了！》A．实现了国共第二次合作 B．落实了和平建国方针C．揭露了国民党的“假和平” D．有利于争取和平民主6．1945年8月，重庆《大公报》写道：“毛泽东先生到了重庆……中国人听了高兴，世界人听了高兴，无疑问的，大家都认为这是中国的一件大喜事。”材料中的“高兴”源自（）A．抗日根据地开展大生产运动 B．国共合作再次实现C．解放军即将进行战略大反攻 D．对重庆谈判的期望7．“想用软的一套手法把共产党吃掉，谈何容易！可是，国内有厌战情绪，国际形势也不允许中国打内战，一打起来我们更被动，利用谈判拖一拖也好。共产党拒绝谈判，我们更有文章好做。”由此可知，蒋介石发起重庆谈判的目的是（）A．维护抗日民族统一战线 B．在政治舆论上获得主动C．阻止国共内战全面爆发 D．推进政治协商会议召开8．某老师在讲课时，描述了“毛泽东争取和平的惊人胆魄”“国民党设下鸿门宴的处心积虑”“谈判桌前与硝烟中的双重较量”等内容。可以判断老师讲的是（）A．武昌起义 B．抗日战争的胜利C．重庆谈判 D．北平和平解放9．重庆谈判期间，中共针对军队国家化的问题，提出将部队缩编至20个师，自8个地区撤出部队至陇海路北和苏北、皖北。此举表明了中共（）A．坚持人民抗战的路线 B．实现和平民主建国的诚意C．开展自卫作战的决心 D．进行民主政治协商的意愿10．正确理解历史事件，是历史学习的基本要求，下面事件及其理解搭配正确的一项是（）选项事件理解A九一八事变抗日民族统一战线初步形成B台儿庄战役敌后战场的伟大胜利C重庆谈判中国共产党为争取和平民主做出的重大努力D解放区土地改革粉碎国民党全面进攻A．A B．B C．C D．D11．1947年3月13日，国民党胡宗南部，以25万人的兵力向中共中央所在地延安突然发动袭击。当时，陕北解放军的总兵力只有2万多人，在敌我力量悬殊的情况下，中共中央毅然决定（）A．发起淮海战役 B．转战陕北C．进行战略决战 D．四渡赤水12．漫画作为一种绘画艺术，蕴含着深刻的寓意。对此漫画解读正确的是（）A．国民党“假和平，真内战” B．谈判成果得到很好贯彻C．国共两党势均力敌 D．谈判未取得任何进展13．民主人士柳亚子先生曾赠毛泽东诗云：“阔别羊城（广州）十九秋，重逢握手喜渝州（重庆），弥天大勇诚堪格，遍地劳民战尚休。”从诗中可以看出柳亚子赞扬毛泽东前往渝州（）A．争取国内和平与民主 B．推动实现全民族抗战C．促进工农运动再发展 D．商讨成立苏维埃政府14．抗战胜利后，蒋介石接连三次电邀毛泽东赴重庆“共商国是”，面对潜在风险，毛泽东以“弥天大勇”毅然前往。国共双方经过43天磋商，终于签订了（）A．《论持久战》 B．《论联合政府》C．《开罗宣言》 D．《双十协定》15．1945年10月8日，毛泽东在返回延安前的欢送宴会上发表演说，说道：“中国今天只有一条路，就是和，和为贵，其他一切打算都是错的。”这一言论旨在()A．呼吁团结御侮 B．欢庆抗战胜利C．争取和平民主 D．抵抗反动统治二、材料分析题16．阅读下列材料，回答问题。材料一：承派恩来到渝洽商，至为欣慰。唯目前各种重要问题，均待与先生面商，时机迫切，仍盼先生能与恩来惠然偕临，则重要问题，方得迅速解决，国家前途实则赖之！蒋中正一九四五年八月二十三日材料二：鄙人愿与先生会见，共商和平建国大计，恩来同志立即赴渝进谒，弟亦准备随即赴渝。毛泽东材料三：现在抗日战争已经胜利结束，中国即将进入和平建设时期，当前时机极为重要。目前最迫切者，为保证国内和平，实施民主政治，巩固国内团结。国内政治上军事上所存在的各项迫切问题，应在和平、民主、团结的基础上加以合理解决，以期实现全国之统一，建设独立、自由与富强的新中国。8月28日毛泽东在渝机场的讲话材料四：抗日战争胜利后，人民渴望和平。但是，蒋介石的既定内战政策，使中国战火再燃。（1）材料一、材料二中的“渝”指的是什么地方？材料中所说的事件发生在哪一年？（2）根据材料三及所学知识指出，针对“目前”最迫切的问题，毛泽东认为应该如何解决？（3）毛泽东等“赴渝”与蒋介石等“共商和平建国大计”达成了什么文件？（4）结合材料四，说说蒋介石要求谈判，又拒不履行协议，全力围攻哪一地区，标志着全面内战的爆发？结局如何？

答案解析部分1．【答案】A【解析】【分析】根据材料“1947年3月，中共中央为应对国民党的重点进攻，主动撤离延安”结合所学可知，国民党调集重兵进攻陕甘宁解放区，中共中央主动撤出延安后，毛泽东、周恩来等人率领中央机关留在陕北，开展转战陕北，采用蘑菇战术牵制敌军，A符合题意；

挺进大别山发生于1947年6月，是解放军战略反攻的标志，和撤离延安无直接关联，排除B；

平津战役是1948年底至1949年初的三大战役之一，时间不符，排除C；

渡江战役发生在1949年4月，目的解放南京，时间、事件均不符，排除D。

故答案为：A。

【点评】本题考查解放战争转战陕北的史实，难度适中。提取题干关键时间“1947年3月”、事件“撤离延安应对国民党重点进攻”，匹配对应历史行动，再区分挺进大别山、三大战役、渡江战役的时间与背景，排除时间不匹配的选项。2．【答案】C【解析】【分析】根据材料“中共中央1945年指出：‘必须坚持又团结、又斗争，以斗争之手段达到团结之目的这一方针，以便有利地转到和平发展的新阶段’”结合所学可知，1945年抗日战争胜利，全国人民期盼和平，中共为应对重庆谈判、制止内战，确立团结与斗争相结合的策略，核心目标是争取国内和平民主，C符合题意；

打倒北洋军阀属于国民大革命时期（1924—1927年），时间与1945年不符，排除A；

开展土地革命是1927—1937年国共十年对峙时期的任务，排除B；

和平解放北平发生在1949年平津战役期间，晚于1945年，排除D。

故答案为：C。

【点评】本题考查抗战胜利后中共争取和平民主的方针，难度适中。解题思路是依托题干1945年的时间锁定抗战胜利后的时代背景，结合各选项历史事件的发生时段进行区分排除。3．【答案】C【解析】【分析】根据题干材料“1945年8月”“在他面前摆着强大的解放区，他内部的矛盾，他不能满足人民的民主、民生的要求”“国民党不能下决心打内战”“蒋介石采取暂时的和平，以便医治好自己的创伤，将来等待机会来消灭我们”和所学知识可知，毛泽东的讲话深刻分析了国民党蒋介石的意图，揭露其假和平、真内战的反动本质，旨在提醒全党认清国民党的内战阴谋，C项正确；

“号召全国性的战略反攻”是在1947年解放战争后期，与1945年时间不符，排除A项；

“强调解放区的自卫反击”是解放战争爆发后的内容，排除B项；

“支持各党派的建国方案”材料未涉及，排除D项。

故答案为：C。

【点评】本题主要考查抗战胜利后中国共产党对国民党内战阴谋的揭露，涉及重庆谈判背景等核心知识点。4．【答案】C【解析】【分析】首先换算时间：民国三十四年=1945年；题干中“渝市”即重庆，“参政员毛泽东在渝市之动态民国三十四年八月二十六日至九月三十日”，对应1945年8—9月毛泽东在重庆的活动，再结合所学可知，1945年抗战胜利后，毛泽东亲赴重庆与国民党进行重庆和平谈判（8月29日—10月10日），该手抄本正是记录毛泽东在重庆谈判期间的动态，可用于研究重庆和平谈判，C项正确；

抗日战争胜利是在1945年8月15日，但手抄本记录的是毛泽东个人的行踪动态，侧重于谈判过程，排除A项；

国共联合抗战主要发生在1937—1945年，此时抗战已胜利结束，排除B项；

北平和平谈判是在1949年国共内战后期进行的，时间不符，排除D项。

故答案为：C。

【点评】本题以历史文物（手抄本）为载体，考查重庆谈判的时间、地点与核心人物，解题关键是将民国纪年换算为公元纪年，抓住“毛泽东、渝市（重庆）、1945年8—9月”等关键信息，匹配重庆谈判的史实即可得出答案。5．【答案】D【解析】【分析】根据题干“1945年8月28日重庆《大公报》发表社评《毛泽东先生来了！》，指出‘大家都认为这是中国的一件大喜事’”及所学可知，毛泽东亲赴重庆参加重庆谈判，彰显了中国共产党争取和平民主的诚意，受到全国各界热烈欢迎，有利于争取和平民主，D项正确；

国共第二次合作在1937年已正式实现，与题干1945年重庆谈判的时间不符，排除A项；

和平建国方针是重庆谈判后《双十协定》达成的成果，并非毛泽东此次行动直接“落实”，排除B项；

揭露国民党“假和平”是重庆谈判后期及国民党撕毁协定后的影响，并非题干中“大喜事”所体现的核心意义，排除C项。

故答案为：D。

【点评】本题以重庆《大公报》社评为命题切入点，旨在考查学生对重庆谈判历史意义的理解，解题时需紧扣“1945年、毛泽东赴渝、大喜事”关键信息，准确把握此次行动对争取和平民主的重要作用即可得出正确答案。6．【答案】D【解析】【分析】根据题干材料“1945年8月”“毛泽东先生到了重庆……大家都认为这是中国的一件大喜事”和所学知识可知，抗日战争胜利后，为争取和平，毛泽东不顾个人安危，亲赴重庆与国民党进行和平谈判。这一举动表达了中国共产党谋求和平的诚意，赢得了国内外舆论的广泛赞誉，人们“高兴”是因为对重庆谈判能够避免内战、实现和平抱有期待，D项正确；

“抗日根据地开展大生产运动”是抗战时期（1941—1944年）为克服经济困难开展的，与毛泽东赴重庆谈判的时间背景不符，排除A项；

“国共合作再次实现”在抗战时期国共已合作抗日，毛泽东赴重庆是谈判而非国共合作开始的标志，排除B项；

“解放军即将进行战略大反攻”发生在解放战争后期（1948—1949年），时间不符，排除C项。

故答案为：D。

【点评】本题主要考查重庆谈判的相关知识点，考查学生理解历史事件背景及社会舆论反应的能力。7．【答案】B【解析】【分析】根据题干材料“利用谈判拖一拖也好。共产党拒绝谈判，我们更有文章好做”和所学知识可知，1945年抗战胜利后，蒋介石为赢得内战准备时间，三次电邀毛泽东赴重庆谈判。其真实意图是：如果共产党拒绝谈判，就可将内战责任推给中共；如果共产党同意谈判，则可利用谈判争取舆论支持、麻痹对手。材料中“利用谈判拖一拖”“共产党拒绝谈判，我们更有文章好做”正体现了蒋介石在政治舆论上争取主动的企图，B项正确；

“维护抗日民族统一战线”与材料中“想用软的一套把共产党吃掉”相悖，排除A项；

“阻止国共内战全面爆发”与史实不符，蒋介石发起谈判是为准备内战，而非阻止内战，排除C项；

“推进政治协商会议召开”是重庆谈判后的成果之一，但不是蒋介石发起谈判的根本目的，排除D项。

故答案为：B。

【点评】本题主要考查重庆谈判的相关知识点，考查学生透过现象看本质、理解国共双方谈判动机的能力。8．【答案】C【解析】【分析】根据题干“毛泽东争取和平的惊人胆魄”“国民党设下鸿门宴的处心积虑”“谈判桌前与硝烟中的双重较量”和所学知识可知，为了尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和平真内战的阴谋，1945年8月，毛泽东偕周恩来、王若飞前往重庆，同国民党进行谈判；经过40多天的艰苦谈判，10月10日，国民党被迫同中国共产党正式签署国共双方代表《政府与中共代表会谈纪要》，也就是著名的《双十协定》。因此材料描述的历史事件是重庆谈判，C符合题意；

1911年，伴随着武昌起义的枪炮声，清朝统治在各省独立的声浪中迅速土崩瓦解，不符合题意，排除A；

1945年8月15日，日本宣布无条件投降，9月2日签订投降书，抗日战争胜利，不符合题意，排除B；

北平和平解放，即解放军将国民党军分割包围在北平、天津和张家口等孤城，并武力攻占张家口、天津，威逼北平。北平国民党守军总司令傅作义在中国共产党的争取下，接受和平改编，不符合题意，排除D。

故答案为：C。

【点评】本题考查重庆谈判的知识。难度适中，理解题干信息，掌握重庆谈判的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。9．【答案】B【解析】【分析】根据题干材料“重庆谈判期间，中共针对军队国家化的问题，提出将部队缩编至20个师，自8个地区撤出部队至陇海路北和苏北、皖北”及所学知识可知，在重庆谈判中，中国共产党为争取和平、避免内战，主动提出缩减军队数量、撤出部分解放区，这一系列让步体现了中国共产党谋求和平、民主、团结的诚意，展现了实现和平民主建国的积极态度，B项正确；

“坚持人民抗战的路线”是抗战时期的方针，与重庆谈判期间为和平建国作出让步的主旨不符，排除A项；

“开展自卫作战的决心”与材料信息相反，材料体现的是主动撤军和缩编，而非准备作战，排除C项；

“进行民主政治协商的意愿”虽与重庆谈判相关，但材料具体针对军队国家化问题，体现的是为实现和平建国而作出的实质性让步，比“协商意愿”更具体、更有力，排除D项。

故答案为：B。

【点评】本题主要考查重庆谈判与中国共产党争取和平民主的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。10．【答案】C【解析】【分析】C：根据所学可知，1945年8月，抗日战争取得基本胜利，人民渴望和平建国、重建家园，但是蒋介石玩弄“假和平，真内战”的阴谋，三次电邀毛泽东赴重庆谈判，为了争取和平民主，毛泽东毅然前往重庆与国民党方面进行重庆谈判，表明了中国共产党争取和平民主的诚意，也让国人看到了和平建国的希望，C项符合题意；

A：1931年九一八事变是中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕；1936年西安事变和平解决，十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成；A项不符合题意；

B：台儿庄战役是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜利，振奋了中国军民的精神，坚定了抗战意志和信念，B项不符合题意；

D：1946年6月，人民解放军采取“集中优势兵力，各个歼灭敌人”的作战原则，集中兵力打运动战。在半年多的时间内，解放军就歼灭大量敌人，粉碎了国民党军对解放区的全面进攻，D项不符合题意；

故答案为：C。

【点评】本题考查重庆谈判，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。11．【答案】B【解析】【分析】据题干“1947年3月13日，国民党胡宗南部，以25万人的兵力向中共中央所在地延安突然发动袭击……”，结合所学知识可知，1947年3月开始，国民党军队在全面进攻受挫的情况下，转而发动对陕北和山东解放区的重点进攻。毛泽东、周恩来等率领中共中央和人民解放军①总部主动撤出延安，转战陕北。彭德怀指挥西北野战军先后取得青化砭、沙家店等战役的胜利，粉碎国民党军队对陕北的重点进攻。故选B项。1948年11月至1949年1月，人民解放军发起淮海战役，与材料时间“1947年”不符，排除A项；

1948年11月至1949年1月，人民解放军进行战略决战，与材料时间“1947年”不符，排除C项；

1935年遵义会议后，毛泽东指挥红军四渡赤水，打乱了敌人追剿，与材料时间不符，排除D项。

故答案为：B。

【点评】本题主要知识考点是粉碎国民党的重点进攻，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于解放战争的相关史实。12．【答案】A【解析】【分析】据题干“重庆谈判”漫画可知，桌面上共产党与国民党握手，表明国共两党进行和平谈判，但桌子下，国民党方面却隐藏着枪支，揭露了国民党表面上谈判、实则准备内战的真实意图，反映了国民党“假和平，真内战”的反动本质，故选A项。漫画“重庆谈判”揭露了国民党“假和平，真内战”的本质，“谈判成果得到很好贯彻”不符合史实，排除B项；

漫画“重庆谈判”揭露了国民党“假和平，真内战”的本质，无法得出国共两党实力对比“势均力敌”，排除C项；

1945年，国共重庆谈判双方签署了《双十协定》，有利于和平建国，故“谈判未取得任何进展”不符合史实，排除D项。

故答案为：A。

【点评】本题主要知识考点是重庆谈判。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握重庆谈判的相关史实。13．【答案】A14．【答案】D15．【答案】C【解析】【分析】根据题意与所学可知，1945年10月8日正值重庆谈判末期，毛泽东在返回延安前的欢送宴会上提出“和为贵”，核心是在抗战胜利后，面对国民党试图准备内战的局势，中国共产党为避免内战、顺应全国人民渴望和平的诉求，以谈判方式争取和平民主，这一言论旨在向外界表明党争取和平民主的坚定立场，C项正确；

“团结御侮”是抗战时期的口号，此时抗战已胜利，排除A项；