《大学生劳动教育》课件 模块四 提升劳动能力

模块四提升劳动能力理论篇学习目标1、知识目标了解劳动能力、职业能力、创新能力的概念。了解人的劳动能力在不断演化和提升。了解新时代大学生应具备的劳动素养。2、能力目标能查阅资料，对相关问题进行归纳总结。能结合实际，思考劳动能力提升的路径和方法。能根据训练，完成创新设计项目。3、素质目标具有新时代大学生应具备的劳动能力。具有新时代大学生应具备的职业素养。具有新时代大学生的创新意识。思维导图任务一认识劳动能力案例导入阅读书上案例，请思考：处在智能化时代的职业院校学生，需要哪些劳动能力才能跟上时代步伐？一、人的劳动能力知识储备能力：成功地完成某种活动所必需的个性心理特征。分为一般能力和特殊能力。劳动能力：是一个人在生产、工作和生活中所具备的综合素质。它涵盖了身体素质、心理素质、知识技能、创新能力等多个方面。马克思主义哲学关于人的“主体能力”：“主体能力是在社会实践中形成而又潜在于人的机体内部并在主体与客体的对象性关系中表现出来的客观的能动的力量，是作为主体的人所具有的为了满足自己的主体需要而在一定社会关系中从事主体性活动的内在根据和内在的可能性。”二、人的劳动能力的演化历程农业革命之前采集植物及果实捕猎动物大约在12000年前，地球刚刚结束了最后一个冰河时期，冰川退去，气候变得温暖湿润，大量植被重新生长，各种各样的生物也慢慢出现，资源也十分丰富。农业革命种植小麦、水稻等驯化牛、羊等大概在1万前，原始社会中后期，畜牧业逐渐脱离了原始农业而独立出来，人类第一次大分工出现。随着社会生产分工越来越细，剩余产品的出现，促使了手工业的发展，于是社会发生了第二次大分工——手工业和农业分离。发生在原始社会末期。在这一时期，人们开始制作各种工具和工艺品，如陶瓷、纺织品、金属制品等。手工业时期的劳动能力不仅需要体力和经验，还需要一定的技能和创造力。人们通过长期的实践和学习，逐渐掌握了各种手工技艺，提高了生产效率和质量。第二次社会大分工

随着商业和贸易的发展，人们的劳动能力开始涉及到更广泛的领域。商人们需要具备一定的商业知识和技能，如贸易、会计、谈判等。同时，随着城市的发展，人们开始从事各种服务行业，如餐饮、住宿、交通等。这些行业要求劳动者具备一定的服务意识和技能，以满足客户的需求。第三次社会大分工—商业、商人出现第一次工业革命1765年发明珍妮纺纱机，标志着第一次工业革命开始。瓦特发明的蒸汽机大机器的使用取代了传统的手工劳动，使得生产效率大幅提高。这一变革要求劳动者具备操作和维护机器的能力，而不仅仅是传统的手工技能。第二次工业革命19世纪最后30年和20世纪初，科学技术的进步和工业生产的高涨，工业重心由轻纺工业转为重工业，出现了电气、化学、石油等新兴工业部门，世界由“蒸汽时代”进入“电气时代”，这是第二次工业革命。教育和培训逐渐兴起。工厂主开始提供职业培训，教授工人操作机器、维护设备等技能。同时，学校教育也逐渐普及，为人们提供了更多的学习机会。这些教育和培训活动促进了人们劳动能力的提升和发展。信息时代与智能时代第三次工业革命时间二十世纪中叶标志原子能、电子计算机和空间技术广泛应用涉及领域信息技术、新能源技术、新材料技术、生物技术、空间技术和海洋技术等计算机应用能力数据分析能力项目管理能力等信息时代和智能时代，作为劳动者需要增强以下能力：课堂讨论作为劳动者，我们如何应对未来的挑战呢？三、劳动能力对个人和对社会发展的作用（一）劳动能力对个人发展的作用劳动能力是实现经济独立的基础。劳动是个人成长的重要途径。（二）劳动能力对社会发展的作用劳动能力是推动经济增长的关键因素。劳动能力对于就业和社会稳定具有重要影响。劳动能力还涉及到社会文化的传承与创新。与工业化时代相比，信息化、智能化时代人的劳动能力有哪些提升？探究学习序号能

力特

征12345678任务二提升职业素养案例导入阅读书上案例，请思考：面对着国家高质量发展，作为职业院校学生应该如何提升自身的职业素养？一、职业的概念二、职业的分类知识储备职业是指不同行业和组织中存在的一组类似的职位。它独立于个人而存在于某个行业或机构中，是人们在社会中所从事的作为主要经济收入的活动的总称。现代人力资源视角的职业分类，最早起源于美国。（一）世界最早的职业分类（二）中国早期的职业分类四民分业士农工商“三十六行”“七十二行”“三百六十行”（三）新中国职业分类体系的变迁《中华人民共和国职业分类大典》中职业分类体系变迁类别1999年版2015年版2022年版大类888中类667579小类413434450细类（职业）2028148116391999年5月，当时原劳动和社会保障部、原国家质量技术监督局和国家统计局编制颁布了我国第一部《中华人民共和国职业分类大典》，确定了8个大类，66个种类，413个小类，1838个细类。人们第一次有了现代意义的职业的概念。《中华人民共和国职业分类大典》第一次修订2010年，人力资源和社会保障部、国家质量监督检验检疫总局和国家统计局联合启动了国家职业分类大典的第一次修订。历时5年，最终形成了2015年版《中华人民共和国职业分类大典》。2015年修订版的《中华人民共和国职业分类大典》在职业分类上进行了重大调整，将其分类体系调整为8个大类、75个中类、434个小类、1481个职业，并列出了2670个工种，标注了127个绿色职业。1999年版与2015年版《中华人民共和国职业分类大典》职业分类体系对照表中华人民共和国职业分类大典（1999年版）中华人民共和国职业分类大典（2015年版）大类中类小类细类（职业）大类中类小类细类（职业）第一大类国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人51625第一大类党的机关、国家机关、群众团体和社会组织、企事业单位负责人61523第二类专业技术人员14115440第二类专业技术人员11120451第三大类办事人员和有关人员41253第三大类办事人员和有关人员3925第四大类商业、服务业人员843197第四大类社会生产服务和生活服务人员1593278第五大类农、林、牧、渔、水利业生产人员630135第五大类农、林、牧、渔业生产及辅助人员62452第六大类生产、运输设备操作人员及有关人员271951176第六大类生产制造及有关人员32171650第七大类军人111第七大类军人111第八大类不便分类的其他从业人员1111第八大类不便分类的其他从业人员111合计664132028754341481《中华人民共和国职业分类大典》第二次修订2021年4月，人力资源和社会保障部、国家市场监督管理总局、国家统计局联合启动《中华人民共和国职业分类大典》第二次全面修订。2022年9月28日，《中华人民共和国职业分类大典》（2022年版）正式颁布。2022版《中华人民共和国职业分类大典》标注了97个数字职业，占职业总数的6%；同时，延续2015年版对绿色职业标注的做法，标注了134个绿色职业，占职业总数的8%；其中既是数字职业也是绿色职业的，共有23个，反映了数字经济和绿色产业带来的职业变化。职业分类动态调整2019年人力资源社会保障部建立完善新职业信息发布制度，实施职业分类动态调整，此后每年发布1至2批新职业信息。截至到2024年6月，人力资源社会保障部已经陆续发布了6批共93个新职业。这种动态调整机制旨在及时反映职业发展的变化和趋势，引导职业教育培训，提高从业人员素质，促进就业创业‌。职业动态调整反映了我国经济实力、科技实力、综合国力不断跃上新台阶。经济结构持续优化，新技术、新产业、新业态、新模式层出不穷，职业变迁加速，新职业新工种不断涌现，中国正进入高质量发展的新征程。2019年-2023年，人力资源和社会保障部发布的新职业年代数量（个）职业2019年4月13人工智能工程技术人员、物联网工程技术人员、大数据工程技术人员、云计算工程技术人员、建筑信息模型技术员、电子竞技运营师、电子竞技员、无人机驾驶员、数字化管理师、农业经理人、工业机器人系统操作员、工业机器人系统运维员、物联网安装调试员2020年2月16智能制造工程技术人员、工业互联网工程技术人员、虚拟现实工程技术人员、连锁经营管理师、供应链管理师、网约配送员、人工智能训练师、电气电子产品环保检测员、全媒体运营师、健康照护师、呼吸治疗师、出生缺陷防控咨询师、康复辅助技术咨询师、无人机装调检修工、铁路综合维修工、装配式建筑施工员2020年7月9区块链工程技术人员、城市管理网格员、互联网营销师、信息安全测试员、区块链应用操作员、在线学习服务师、社群健康助理员、老年人能力评估师、增材制造设备操作员2021年3月18集成电路工程技术人员、企业合规师、公司金融顾问、易货师、二手车经纪人、汽车救援员、调饮师、食品安全管理师、服务机器人应用技术员、电子数据取证分析师、职业培训师、密码技术应用员、建筑幕墙设计师、碳排放管理员、管廊运维员、酒体设计师、智能硬件装调员、工业视觉系统运维员2022年18机器人工程技术人员、增材制造工程技术人员、数据安全工程技术人员、退役军人事务员、数字化解决方案设计师、数据库运行管理员、信息系统适配验证师、数字孪生应用技术员、商务数据分析师、碳汇计量评估师、建筑节能减排咨询师、综合能源服务员、家庭教育指导师、研学旅行指导师、民宿管家、农业数字化技术员、煤提质工、城市轨道交通检修工2024年19生物工程技术人员、口腔卫生技师、网络安全等级保护测评师、云网智能运维员、生成式人工智能系统应用员、工业互联网运维员、智能网联汽车测试员、有色金属现货交易员、用户增长运营师、会展搭建师、文创产品策划运营师、储能电站运维管理员、电能质量管理员、滑雪巡救员、网约配送员、健康照护师、养老护理员、民宿管家、家庭农场主和农业经理人‌‌三、职业的特征社会性社会生产劳动，也是一种社会关系的体现享有一定的社会权利规范性行业、职业操作规范、工作流程道德规范时代性与过去社会经济结构相适应的职业可能逐渐消失或转型。随着经济的发展新职业也会不断诞生四、职业能力与职业素养职业能力与职业素养的关系首先，职业能力是完成职业任务的基础。无论从事什么职业，都需要具备一定的专业能力、技能和知识，才能够胜任工作。没有足够的职业能力，很难在工作中取得好的成绩，甚至可能会影响到职业生涯的发展。其次，一个人的职业素养不仅体现在专业技能上，还包括工作态度、沟通能力、团队合作精神、职业道德等方面的素质。这些素质能够影响个人在职业中的表现和发展，也能够影响整个团队和企业的形象和声誉。没有良好的职业素养，即使具备再高的职业能力，也难以在职场中长久发展。职业素养和职业能力是相互补充、相互促进的。只有在职业能力和职业素养都达到一定水平时，才能够在职场中获得更好的发展和成功。中国学生发展核心素养提升职业能力和职业素养1.‌保持持续学习的态度。‌2.‌积极参与社会实践与应用‌。3.学会‌沟通与协作‌。4.‌时间管理与自我驱动‌。5.提升‌职业素养‌。

结合自己的专业，请谈谈面对未来的挑战，你如何提高自己的职业技能与职业素养？探究学习任务三激发创新意识案例导入阅读书上案例，请思考：在高质量发展的伟大征程中，作为大学生如何在劳动中提高自己的创新意识、创新能力？一、创新的概念与内涵创新，顾名思义，创造新的事物。知识储备在我国，“创新”最早是见于《魏书·卷六十二》“革弊创新者，先皇之志也。”《广雅》中提到：“创，始也”；新，与旧相对。《辞海》里讲“创”是“始造之也”，是首创、创始之意；“新”是初次出现，与旧相对，有才、刚之义。狭义的创新是指通过创造或引入新的技术、知识、观念或创意创造出新的产品、服务、组织、制度等新事务并将之应用于社会以实现其价值的过程，其价值包括经济价值、社会价值、学术价值、艺术价值等。广义的创新是指现实生活中一切有创造性意义的研究和发明以及活动。从经济学视角，创新概念起源于美籍奥地利政治经济学家约瑟夫·熊彼特在1912年出版的《经济发展概论》。熊彼特在其著作中提出：“创新就是把一种从来没有的关于生产要素和生产条件的‘新组合’引进生产体系中去，以实现对生产要素或生产条件的‘新组合’。”它包括5种情况：(1)采用一种新产品或某种产品的一种新的品质，(2)采用一种新的生产方法，(3)开辟一个新的市场，(4)获得原材料或半成品的一种新的供应来源，(5)实现一种新的组织组织和管理模式。

二、劳动是创新的源泉（一）创新推动社会进步时

代蒸汽时代电气时代信息时代智能化时代时

间18世纪下半叶到19世纪中期19世纪下中叶到20世纪初20世纪40年代到20世纪末21世纪开始动

因蒸汽机促进了机械化生产，机器的发明与使用掀起了第一次工业革命电力广泛应用，将人类带入分工明确、大批量生产流水线模式和“电气时代”，第二次工业革命大幕开启应用电子信息技术，进一步提高生产自动化水平，IT系统出现，开创了第三次工业革命信息物理系统出现，实线智能制造，进入第四次工业革命标

志英国第一台珍妮纺纱机；1765年美国辛辛那提屠宰场中的第一条生产线；1870年美国莫迪康084-PLC（半导体晶体管）;1969年工业领域CPS平台进

程工业1.0工业2.0工业3、0工业4.0（二）创新促进人的发展创新性劳动与个人价值之间存在紧密的联系。创新性劳动还可以帮助个人不断学习和成长。创新性劳动也可以带来个人的满足感和幸福感。“两会”政府工作报告中的创新提到65次三、时代需要创新劳动十八大以来，我国政府高度重视科技创新，构建新型举国体制，组建国家实验室，分批推进全国重点实验室重组。通过市场化机制激励企业创新，不断提高企业研发费用，支持创新税收优惠政策。全社会研发经费投入强度从2.1%提高到2.5%以上，科技进步贡献率提高到60%以上，创新支撑发展能力不断增强。新时代的经济发展更加注重创新驱动，需要更多的创新劳动来推动产业升级和转型升级。2019-2023五年我国重大科技创新成果和突破序号项

目标志成果1载人航天我国载人航天计划始于1992年9月21日，所以又称为“921”计划。历经天和、问天、梦天三次核心舱段与试验舱段发射、神舟12~15号载人飞船12人在轨轮岗、天舟2~5号物资不断供给，我国空间站实现在轨全面建成。成为了继美、苏联后世界上第三个独立完成空间站建设的国家。2探月探火2020年11月24日，长征五号遥五运载火箭成功发射探月工程嫦娥五号探测器，于12月1日，探测器成功在月球正面预选着陆区着陆。12月17日，返回器携带月球样品，在内蒙古预定区域安全着陆。2020年7月23日，长征五号遥四运载火箭托举着我国首次火星探测任务“天问一号”探测器升空，历经300余天的奔袭，次年5月15日7时18分，天问一号着陆巡视器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区，我国首次火星探测任务着陆火星取得圆满成功。3深海深地探测2022年8月10日我国“深地一号”定向井井深最深达到9300米，刷新亚洲最深纪录。2021年10月10日，我国自主研发的无人深海探测器“海斗一号”成功在10000米深的海底下,连续进行了10个小时以上的探测,顺利完成了科研任务。4超级计算机2023全球超级计算机排行榜，我国的神威·太湖之光、天河二号稳居榜单前两名。“神威·太湖之光”