2025-2026学年湖北省孝感市初中历史七年级期末上册自测快速提分题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、央视《探索发现》栏目播放了专题片《我们的祖先是怎样生活的》。在这部专题片里，我们可能看到的生活场景是（

）A．元谋人使用磨制石器B．北京人过着农耕生活C．北京人可以烤火取暖D．山顶洞人有贫富分化

2、黄帝为《史记》中的五帝之首，远古时期中国神话人物，中国历代皇帝多为黄帝设庙祭陵等来取得象征的统治正当性，是中国文化的重要标志性人物。以下关于黄帝的表述正确的是（

）A．黄帝教民开垦耕种，种植五谷和蔬菜B．是中国人心目中独一无二的“人文初祖”C．对中华民族的形成与发展起到了重要作用D．是虚构的神话人物，对中国发展没有实际贡献

3、《礼记·礼运》记载：“今大道既隐，天下为家……是为小康。”“天下为家”这种状况始于A．禹B．启C．汤D．纣

4、夏、商、西周时期是中国早期国家产生和发展的重要时期，创造了灿烂的文明，反映了当时高度发达的文明分别是A．青铜器、司母戊鼎B．司母戊鼎、四羊方尊C．甲骨文、四羊方尊D．青铜器、甲骨文

5、考古发现是了解史前社会历史的重要依据，下列可以佐证半坡人会简单纺织、制衣的是（

）A．石铲

石斧B．弓箭

长矛C．渔叉

渔钩D．骨锥

骨针

6、“无为而治”和“兼爱”“非攻”分别是哪两位思想家的主张（

）A．老子和墨子B．孔子和墨子C．荀子和墨子D．老子和韩非子

7、如果你是秦朝的一名布匹商行老板，你与其他人交易所用的铜钱是A．B．C．D．

8、在刘邦的一生中，不可能经历的是（

）

A．率兵包围咸阳B．在垓下大败项羽C．于公元前202年建立了西汉D．改变统治措施，出现了“文景之治”的局面

9、汉初统治者采取休养生息政策的客观原因是（

）A．经济贫困B．文治天下C．吸取秦亡的教训D．人心思安

10、考证文物是研究历史的重要手段。从如图所示两枚钱币的考证中我们能够获取正确的信息是

A．铜钱是秦汉时唯一货币B．青铜业发展到鼎盛时期C．秦汉时期商业快速发展D．统治者加强经济上控制

11、如图是成都地区出土的东汉彩绘陶击鼓说唱俑。作为历史文物，它

①表现了汉代高超的雕塑艺术水平②有助于我们了解当时的文化生活

③增加了我们对说唱人的直观感受④证明了汉代娱乐方式的多样性A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

12、公元前209年夏，秦朝爆发了农民起义，在时间的表述方法上还可以写作（

）A．公元前2世纪早期B．公元前2世纪末期C．公元前3世纪早期D．公元前3世纪末期

13、《三国演义》中有“蒋干盗书”“孔明草船借箭”“周瑜打黄盖”“诸葛亮借东风”等生动形象的情节描述，与该情节描述有关的历史战争是（

）A．巨鹿之战B．官渡之战C．赤壁之战D．淝水之战

14、西晋建立后，大封同姓诸侯王，最终酿成了一场争夺中央政权的严重内斗，这给社会造成巨大灾害，人民饱受痛苦，西晋从此衰落，这场内斗是（

）A．桂陵之战B．祖逖北伐C．八王之乱D．官渡之战

15、小华编制了下列三张学习卡片，从他的学习卡上可以提炼的学习主题是

A．对外的交往与进步B．国家的统一与发展C．民族的交流与融合D．经济的繁荣与昌盛

16、我国现存最早的农学著作是（）A．《伤寒杂病论》B．《九章算术》C．《水经注》D．《齐民要术》

17、《史记·平津侯主父列传》载：“主父偃说上（武帝——引者）曰：“今诸侯或连城数十，地方千里……今诸侯子弟或十数，而适嗣代立，余虽骨肉，无尺寸之地封，则仁孝之道不宣。愿陛下令诸侯推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。”于是，汉武帝（

）A．罢黜百家，独尊儒术B．实施“推恩令”C．焚书坑儒，文化专制D．平定七国之乱

18、春秋时期农业生产力水平提高的重要标志是（

）A．稻粟农作物的人工栽培B．陶器、磨制石器的制作C．都江堰水利工程的兴修D．铁制农具和牛耕的使用

19、火的使用是人类从茹毛饮血的原始生活迈向文明的第一步。以下先民中，最早懂得人工取火的是（

）A．元谋人B．蓝田人C．北京人D．山顶洞人

20、“若问古今兴废事，请君只看洛阳城。”这两句诗概括了洛阳作为古都在华夏形成与发展过程中无可替代的重要地位。下列王朝中，曾以洛阳为都城的是（

）

①西汉②东汉③曹魏④东晋⑤北魏A．①③⑤B．②④⑤C．②③⑤D．③④⑤二、综合题

21、阅读下列材料，回答问题。材料一

距今六七千年前，居住在长江流域和黄河流域的原始居民，已经普遍使用磨制石器。那时候人们已经懂得种植水稻、粟和蔬菜，饲养家畜和家禽，有稳定的食物来源，人们再也不必像过去那样四处奔波，开始了定居或半定居生活。这是人类历史上的一件划时代的大事，原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。

材料二

春秋时期的铁插

春秋穿有鼻环的牛尊

战国铁犁铧

战国时期铁制农具材料三

废井田，开阡陌。国家承认土地私有，允许自由买卖。材料四

（二年九月）诏曰：“农，天下之大本也，民所恃以生也。而民或不务本而事末，故生不遂。朕忧其然，故今兹亲率群臣农以劝之。其赐天下民今年田租之半。”——[东汉]班固：《汉书》卷四《文帝纪》

(1)中国粟作、稻作农业分别分布于图中的哪两个区域？（填序号）根据材料一及所学知识，归纳原始农业兴起和发展的重要标志。

(2)根据材料二指出春秋战国时期农业上出现了哪些新的生产工具和生产方式？

(3)材料三所反映的是我国古代哪次重要改革？这次改革使一种什么土地制度在我国逐步得以确立？

(4)根据材料四指出汉文帝对“农”是何态度？

22、一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史，就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。阅读材料，回答下列问题。材料一

材料二

（西晋灭亡后）时海内大乱，独江东差安，中国士民避乱者多南渡江。——《资治通鉴》

[注释]差安：相对安定。材料三

（孝文帝）诏：不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。——《魏书》卷七《高祖纪》材料四

各民族交往交流交融是中华民族形成、发展和繁荣的内在动力。加强各民族交往交流交融，让各族群众在中华民族大家庭中手足相亲、守望相助，有利于促进各民族共同发展、国家兴旺发达，有利于实现中华民族伟大复兴的中国梦。——《人民日报》

(1)根据材料一并结合所学知识，图中A、B处分别指哪两个朝代？三国两晋南北朝时期呈现出怎样的时代特征？

(2)根据材料二并结合所学知识，指出西晋后期人口南迁的原因。北方人口大量南迁给江南地区带来了怎样的影响？

(3)材料三所述的是北魏孝文帝改革中的哪项措施？请指出北魏孝文帝改革的影响。

(4)根据材料四并结合所学知识，归纳民族交融对中华民族发展的历史意义。

23、阅读下列示意图

（1）结合所学知识，完成探究活动。

（2）上述示意图体现的这一时期历史发展的基本趋势有哪些？

24、中华文化博大精深，源远流长，魅力永存。阅读下列材料，回答问题。材料一

材料二

材料三

材料四

它是现今留存最早的官方定本石经，内容为儒家七部经典。汉代开始，普通人可以通过学习提升自己的社会地位，儒家经典作为官方法定教科书，成为指导社会发展的伦理道德典范，官学私学规模空前。石碑是中国古典文化的强大载体，成为梳理传统文化的重要凭据。——摘编自纪录片《如果国宝会说话》解说词

(1)材料一中的文字统称为什么？我国有文字可考的历史从哪一朝代开始？

(2)材料二图示反映了哪一朝代的哪一历史事件？

(3)材料三中的思想家们在什么时期？促进了思想文化的繁荣局面历史上称这一局面为什么？

(4)阅读材料四回答，最早把儒家经典定为“官方法定教科书”的是汉代哪一位皇帝嘉平石经具有怎样的历史价值？

25、阅读下列材料，回答问题。材料一

《春秋争霸形势图》材料二

图1刻有文字的甲骨

图2统一文字材料三春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说，发表意见，并互相辩论，形成了“百家争鸣”的繁荣局面。——鲁教版《中国历史》六上

(1)材料