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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中数学七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、某几何体由5个相同的小正方体构成.它的俯视图如图所示,俯视图中小正方形标注的数字表示该位置上的小正方体的个数,则这个几何体的主视图是(
)
A.B.C.D.
2、下列说法①与的值相等,②多项式按升幂排列为:,③一定是负数,④单项式的次数是5,⑤已知,且,,则数,在数轴上距离原点较近的是.正确的有(
)A.1个B.2个C.3个D.4个
3、下列各式运算正确的是(
)A.B.C.D.
4、如图,将一个三角板角的顶点与另一个三角板的直角顶点重合,,的余角的大小是(
)
A.B.C.D.
5、已知关于x的多项式mx2﹣mx﹣2与3x2+mx+m的和是单项式,则代数式m2﹣4m+4的值是()A.25B.0C.2或﹣3D.25或0
6、方程的解为()A.B.C.D.
7、如图,甲,乙两人同时从A地出发,沿图示方向分别步行前进到B,C两地,现测得为100°,B地位于A地的北偏东50°方向,则C地位于A地的(
)
A.北偏西50°方向B.北偏西30°方向C.南偏东50°方向D.南偏东30°方向
8、某商场为换季大清仓,以每件120元的价格出售两件衬衫,其中一件盈利,另一件亏损,那么在这次买卖中商场(
)A.不亏不赚B.亏了10元C.赚了10元D.赚了20元
9、如图所示,根据有理数a,b,在数轴上的位置,则有()
A.B.C.D.
10、正方形在数轴上的位置如图所示,点A、B对应的数分别为和,若正方形绕着顶点顺时针方向在数轴上连续翻转,翻转1次后,点C所对应的数为0;则翻转2022次后,点C所对应的数是(
)
A.2020B.2021C.2022D.2023二、填空题
11、单项式的系数是_____________,次数是_____________.
12、在一个仓库里堆放着若干个相同的正方体货箱,仓库管理员从不同的方向观察这堆货箱,如图6,则这堆货箱共有________箱.
13、表示不大于的最大整数,计算______.
14、按下图所示的程序计算,若开始输入x的值为,则最后输出的结果是___________.
15、如图,每个格子中都是整数,若任意三个相邻格子中所填整数之和都相等,则从左边第一个格子开始向右数,第个格子中的数为_____________.三、综合题
16、计算:
(1)
(2)
(3)
(4)
17、用方程解答下列问题:
(1)的倍与的差等于的倍与的差,求;
(2)与的积等于的倍与的差,求.
18、已知:,(a、b为常数),小红在计算时不小心将写成,计算得到最终结果为,你能帮助小红算出正确结果吗?
19、如图是由一些大小相同的小正方体组合成的简单几何体.
(1)图中有几块小正方体;
(2)该几何体从正面看到的形状图已画出,请在方格纸中分别画出从左面和从上面看到的该几何体的形状图.
20、为切实落实“双减”,丰富学生课余生活,太和县某学校开展了“第二课堂”活动,推出了以下四种选修课程:A、绘画;B、唱歌;C、演讲;D、书法.学校规定:每个学生都必须报名且只能选择其中的一个课程.学校随机抽查了部分学生,对他们选择的课程情况进行了统计,并绘制了如图两幅不完整的统计图,请结合统计图中的信息解决下列问题:
(1)这次抽查的学生人数是多少人?
(2)将条形统计图补充完整;
(3)在扇形统计图中,求选课程D的人数所对的圆心角的度数;
(4)如果该校共有4000名学生,
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