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文档简介
2027届江苏省苏州工业园区青剑湖学校七年级数学第一学期期末综合测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.的相反数是()A. B. C.8 D.2.单项式的次数是()A. B.2 C.3 D.43.“一带一路”的“朋友圈”究竟有多大?“一带一路”涉及沿线65个国家,总涉及人口约4500000000,将4500000000用科学记数法表示为()A.4.5×10 B.45×10 C.4.5×10 D.0.45×104.下列说法正确的是()A.与是同类项 B.的系数是C.的次数是2 D.是二次三项式5.下列命题为假命题的是()A.垂线段最短B.两条直线相交,若邻补角相等,则这两条直线互相垂直C.相等的角是对顶角D.经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行6.在平面直角坐标系中,点所在的象限为()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7.如图是由几个大小相同的小正方体搭成的几何体从不同方向看到的平面图形,则搭成这个几何体的小正方体有()A.3个 B.4个 C.5个 D.6个8.下列说法错误的是()A.平移不改变图形的形状和大小 B.对顶角相等C.两个直角一定互补 D.同位角相等9.下列运算正确的是()A.2x2﹣x2=2 B.2m2+3m3=5m5C.5xy﹣4xy=xy D.a2b﹣ab2=010.如图所示,某公司员工住在三个住宅区,已知区有2人,区有7人,区有12人,三个住宅区在同一条直线上,且,是的中点.为方便员工,公司计划开设通勤车免费接送员工上下班,但因为停车紧张,在四处只能设一个通勤车停靠点,为使所有员工步行到停靠点的路程之和最小,那么停靠站应设在()A.处 B.处 C.处 D.处二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图,用火柴棍拼成一排由三角形组成的图形,如果图形中含有n个三角形,则需要_______根火柴棍.12.如果a和b互为相反数,c和d互为倒数,那么10cd﹣a﹣b=_____13.已知,点A、点B在数轴上对应的实数为a,b如图所示,则线段AB的长度可以用代数式表示为______.14.已知线段,在直线AB上取一点P,恰好使,点Q为线段PB的中点,则AQ的长为______.15.单项式与的和是单项式,则的值为__________.16.如图,田亮同学用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是_____.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)已知,是过点的一条射线,,分别平分,.请回答下列问题:(1)如图①,如果是的平分线,求的度数是多少?(2)如图②,如果是内部的任意一条射线,的度数有变化吗?为什么?(3)如图③,如果是外部的任意一条射线,的度数能求出吗?如果能求出,请写出过程;如果不能求出,请简要说明理由.18.(8分)赣州享有“世界橙乡”的美誉,中华名果赣南脐橙热销世界各地,2019年赣南脐橙又一次迎来大丰收,现果农们对脐橙进行装箱打包运往市场销售,第一天完成了这批脐橙的,第二天完成了剩余脐橙的,最后还剩下180千克没有完成装箱,求这批脐橙共有多少千克?19.(8分)已知:如图,直线AB、CD相交于点O,OE⊥OC,OF平分∠AOE.(1)若∠BOC=60°,则∠AOF的度数为______;(2)若∠COF=x°,求∠BOC的度数。20.(8分)如图,在直角坐标系中,长方形的三个顶点的坐标为,,,且轴,点是长方形内一点(不含边界).(1)求,的取值范围.(2)若将点向左移动8个单位,再向上移动2个单位到点,若点恰好与点关于轴对称,求,的值.21.(8分)数学课上李老师让同学们做一道整式的化简求值题,李老师把整式在黑板上写完后,让一位同学随便给出一组,的值,老师说答案.当刘阳刚说出,的值时,李老师不假思索,立刻说出了答案.同学们莫名其妙,觉得不可思议,但李老师用坚定的口吻说:“这个答案准确无误”.你能说出其中的道理吗?22.(10分)解方程:(1)5(x﹣1)+2=3﹣x(2)23.(10分)(1)计算:(﹣16)﹣5+(﹣14)﹣(﹣26);(2)计算:﹣42÷(﹣4)2+5×(﹣6)+33+|﹣8|.24.(12分)甲乙两车站间的路程为360km,一列慢车从甲站开出,每小时行驶48km,一列快车从乙站开出,每小时行驶72km.(Ⅰ)两车同时开出,相向而行,多少小时相遇?(Ⅱ)快车先开出25分钟,两车相向而行,慢车行驶多少小时两车相遇?
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】根据相反数的定义进行解答,即可得出结论.【详解】解:的相反数是8,故选:C.本题考查了相反数的定义,掌握相反数的定义并能利用定义求出一个数的相反数是解题的关键.2、C【分析】直接利用单项式的次数确定方法分析得出答案.【详解】单项式的次数是1.故选:C.此题主要考查了单项式,正确把握单项式的次数与系数确定方法是解题关键.3、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】4500000000=4.5×1.故选:C.本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4、A【分析】根据同类项概念和单项式的系数以及多项式的次数的概念分析判断.【详解】A.-3ab2c3与0.6b2c3a是同类项,故正确;B.的系数是,故错误;C.的次数是3,故错误;D.是一次三项式,故错误.故选A.本题考查的知识点是整式和同类项,解题关键是正确数出多项式式的次数.5、C【分析】根据垂线段最短、垂直的定义、对顶角的概念、平行公理判断即可.【详解】A、垂线段最短,本选项说法是真命题;B、两条直线相交,若邻补角相等,则这两条直线互相垂直,本选项说法是真命题;C、相等的角不一定是对顶角,本选项说法是假命题;D、经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行,本选项说法是真命题;故选:C.本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.6、B【分析】由题意根据各象限内点的坐标特征对选项进行分析解答即可.【详解】解:点在第二象限.故选:B.本题考查各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).7、B【分析】根据给出的几何体,通过动手操作,观察可得答案为1,也可以根据画三视图的方法,发挥空间想象能力,直接想象出每个位置正方体的数目,再加上来解答即可.【详解】由三视图可得,需要的小正方体的数目:1+2+1=1.故选:B.本题考查了几何体的三视图及空间想象能力.根据“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”很容易就知道小正方体的个数.8、D【解析】根据平移的性质判断A;根据对顶角的性质判断B;根据互补的定义判断C;根据同位角的定义判断D.【详解】解:A、平移不改变图形的形状和大小,说法正确,故本选项不符合题意;B、对顶角相等,说法正确,故本选项不符合题意;C、两个直角一定互补,说法正确,故本选项不符合题意;D、同位角不一定相等,要有平行的条件,说法错误,故本选项符合题意;故选:D.本题考查了平移的性质,对顶角的性质,互补的定义,同位角的定义,是基础知识,需熟练掌握.9、C【解析】根据合并同类项的定义即可求出答案.【详解】解:(A)原式=x2,故A错误;(B)原式=2m2+3m3,故B错误;(D)原式=a2b﹣ab2,故D错误;故选C.本题考查合并同类项,解题的关键是熟练运用合并同类项法则.10、C【分析】利用已知条件分别求出停靠站设在A,B,C,D时,所有员工步行到停靠点的路程之和,然后进行比较即可得出答案.【详解】∵∴∵是的中点∴若停靠站设在A时,所有员工步行到停靠点的路程之和为:若停靠站设在B时,所有员工步行到停靠点的路程之和为:若停靠站设在C时,所有员工步行到停靠点的路程之和为:若停靠站设在D时,所有员工步行到停靠点的路程之和为:∴停靠站设在C时,所有员工步行到停靠点的路程之和最小故选:C.本题主要考查有理数的混合运算的应用,掌握有理数的混合运算顺序和法则是解题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、2n+1;【解析】第一个三角形需要3根火柴棍;第二个三角形共需要5根火柴棍;第三个图形共需要7根火柴棍;……则第n个三角形共需要(2n+1)根火柴棍.12、1【分析】直接利用相反数和倒数的定义得出a+b=0,cd=1,进而得出答案.【详解】∵a和b互为相反数,c和d互为倒数,∴a+b=0,cd=1,∴1cd﹣a﹣b=1﹣(a+b)=1.故答案为:1.考查了相反数和倒数,解题关键是正确掌握相关定义.13、b﹣a【详解】解:∵点A、点B在数轴上对应的实数为a,b,由图可知a<b,∴AB=|a-b|=b-a.故答案为:b-a.14、7或1【解析】当点P在线段AB上时,
∵AB=8,AP长度是BP长度的3倍,
∴AP=6,PB=2,∵点Q为PB的中点,∴PQ=PB=1,∴AQ=AP+PQ=6+1=7;当点P在线段AB的延长线上时,∵AB=8,AP长度是BP长度的3倍,∴BP=4,∵点Q为PB的中点,∴BQ=BP=2,∴AQ=AB+BQ=8+2=1,综上,线段AQ的长为7或1.故答案为7或1.15、1【分析】根据题意可知与是同类项,然后根据同类项的定义列出方程,即可求出m和n,然后代入求值即可.【详解】解:∵单项式与的和是单项式,∴单项式与是同类项∴解得:∴故答案为:1.此题考查的是根据同类项的定义求指数中的参数,掌握同类项的定义是解决此题的关键.16、两点之间线段最短【解析】田亮同学用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是:两点之间线段最短,故答案为两点之间线段最短.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)的度数是40°.(2)的度数没有变化,证明过程见详解.(3)可以求出的度数,的度数是40°,证明过程见详解.【分析】(1)根据,代入求出的度数.(2)根据,代入求出的度数.(3)根据,代入求出的度数.【详解】(1)∵OD、OE分别平分∠BOC和∠AOC∴,∴∵OC平分∠AOB∴∴(2)∵OD、OE分别平分∠BOC和∠AOC∴,∴∵∴∴
(3)∵OD、OE分别平分∠BOC和∠AOC∴,∴∵∴∴本题考查了角平分线的性质和应用,掌握了角平分线的性质和各角之间的关系是解题的关键.18、这批脐橙共有1200千克.【分析】设这批脐橙共有千克,分别表示出第一天和第二天完成的量,即可列方程求解.【详解】解:设这批脐橙共有千克,根据题意,可列方程得:,,,答:这批脐橙共有1200千克.本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.19、(1)15°(2)∠BOC=270°-2x°【解析】(1)根据对顶角的性质得到∠AOD=∠BOC=60°,根据垂直的定义得到∠DOE=90°,根据角平分线的定义即可得到结论;(2)由垂直的定义得到∠DOE=∠COE=90°,根据角平分线的定义得到∠AOE=2∠EOF=180°-2x°,根据对顶角的性质即可得到结论.【详解】∵∠AOD=∠BOC=60°,∵OE⊥OC于点O,∴∠DOE=90°,∴∠AOE=30°,∵OF平分∠AOE,∴∠AOF=12∠AOE=15°故答案为:15°;(2)∵OE⊥OC于点O,∴∠COE=∠DOE=90°,∵∠COF=x°,∴∠EOF=x°−90°,∵OF平分∠AOE,∴∠AOE=2∠EOF=2x°−180°,∴∠AOD=90°−∠AOE=270°−2x°,∴∠BOC=∠AOD=270°−2x°.故答案为:270°−2x°.此题考查对顶角的性质,垂直的定义,角平分线的定义,解题关键在于得到∠AOE的度数20、(1);(2),.【分析】(1)根据A,B两点的坐标可以确定P点横坐标的取值范围,根据A,D两点坐标可以确定P点纵坐标的取值范围,从而,的取值范围可求.(2)根据点P的坐标和平移得到Q的坐标,根据矩形得到C的坐标,然后利用点恰好与点关于轴对称时横坐标互为相反数,纵坐标相同即可求出答案.【详解】(1)∵,,,且是长方形内一点,∴,.∴.(2)由题意可得,点的坐标为.∵点C的横坐标与B相同,纵坐标与D相同∴∵点与点关于y轴对称,∴,.∴.∴,.本题主要考查直角坐标系中点的坐标,掌握坐标系中点的坐标的特征是解题的关键.21、详见解析【分析】根据整式的加减法进行化简,进而即可得到结论.【详解】∵=7a1-6a1b+1a1+6a1b-10a1+1=1,∴多项式的值跟a和b的值无关,∴无论多项式中a和b的值是多少,多项式的值都是1.本题主要考查整式的加减法,掌握去括号法则与合并同类项法则,是解题的
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