2026学年福建省漳州市东山县数学四下期中监测模拟试题含答案_第1页
2026学年福建省漳州市东山县数学四下期中监测模拟试题含答案_第2页
2026学年福建省漳州市东山县数学四下期中监测模拟试题含答案_第3页
2026学年福建省漳州市东山县数学四下期中监测模拟试题含答案_第4页
2026学年福建省漳州市东山县数学四下期中监测模拟试题含答案_第5页
已阅读5页,还剩5页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026学年福建省漳州市东山县数学四下期中监测模拟试题含答案注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、神奇小帮手。1.用一根铁丝围成一个边长是8分米的正方形,需要________分米的铁丝。2.这些胡萝卜的是(_____)根。3.三位数除以一位数,商至少是________位数,最多是________位数.4.淘气家住五楼,每层楼的楼梯有18,他从一楼回到家,一共要走(________)楼梯。5.22:00__9:45__13:00晚上10时下午3时20分__凌晨4时30分__6.一本书有70页,小明每天看21页,看了3天,还剩(________)页。7.一个数的是,这个数是_____.8.10个连续偶数的和是从1开始的10个连续奇数和的3.5倍,其中最大的偶数是_____.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.用48根彩带做纸花,每3根做一朵,可以做多少朵?小华用竖式计算出了结果。竖式中箭头所指的数表示的是()。

A.已经用去3根 B.还剩下30根 C.已经用去了30根2.奶奶今天早上6:30去活动中心锻炼身体,比昨天提前了14分钟。她昨天(

)时间去锻炼身体的。A.6:44 B.6:16 C.6:263.从不同位置观察粉笔盒,一次最多只能看到()个面。A.1 B.2 C.34.小红有5盒珠子,每盒9个,分给小朋友20个,还剩几个?正确的列式是().A.5+9+20 B.5×9+20 C.5×9-205.下列分数中大于的分数是()A. B. C. D.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.80×2+6与80×(2+6)的运算顺序不同,但结果相同。(______)2.1000千克钢铁比1吨棉花重._____.3.0乘任何数得0;0除任何数也得0。(__________)4.平移变换前后的图形形状、大小、方向都没有改变.(______)5.你吃一顿饭大约需要20秒.(_______)四、计算题。(28分)1.直接写出得数。36+45=

23+53=

92-47=

82-60=5×40=

90×9=

800×7=

0+60=36÷6=

41×4=

23×3=

8+125×0=794-309≈

996×6≈

+=

1-=2.列竖式计算,带*的要求验算。806+179=*900-275=731-425=423×5=260×7=708×3=五、作图题。(8分)1.看图连线从前面看从上面看从左面看六、解决问题1.小明家原来有54千克大米,已经吃了6千克。如果他家平均每个月吃8千克大米,剩下的大米够吃几个月?2.张老师有4个书架,每个书架有3层。如果每层放45本书,一共有多少本书?3.三(1)班有45人,其中19人喜欢吃苹果,16人喜欢吃橘子,8人既喜欢吃苹果又喜欢吃橘子。喜欢吃苹果和橘子的有多少人?这两种水果都不喜欢吃的有多少人?4.一个长方形的长是16分米,宽是6分米。从这个长方形中剪下一个最大的正方形,正方形的周长是多少分米?5.实验小学有98名女老师,男老师的人数正好是女老师人数的一半,实验小学一共有多少名老师?

参考答案一、神奇小帮手。1、32【分析】正方形的边长乘4即可解答。【详解】8×4=32(分米)【点睛】熟练掌握正方形的周长公式是解答本题的关键。2、8【详解】略3、两三【分析】用最小的三位数100除以最大的一位数9,可求出商至少是几位数.用最大的三位数1,除以最小的一位数1,可知商最多是几位数.据此解答.【详解】根据以上分析知:100÷9=11…1,商至少是两位数.1÷1=1.商最多是三位数.故答案为两,三.4、72【分析】从一楼到五楼要走4个18台阶,用18乘4即可得到一共要走多少楼梯。【详解】(5-1)×18=4×18=72()【点睛】本题考查的是两位数乘一位数的乘法,本题需要注意从一楼到五楼要爬4层楼梯。5、15:204:30上午9时45分下午1时【详解】把24计时法转化成普通计时法时,上午时刻不变,只在在时刻前加上“早晨、上午”等修饰词语即可;下午时数减12时,同时加上“下午、晚上”等修饰词语即可‘把变通计时法转化成24记时法时,上午时刻不变,只要去掉“早晨、上午”等修饰词语即可;下午时数加12时,同时去掉“下午、晚上”等修饰词语即可.6、7【分析】用每天看的页数乘看的天数求出已看的页数,然后用总共的页数减去已看的页数等于还剩的页数。【详解】70-21×3=70-63=7(页)【点睛】本题主要考查学生对整数四则混合运算知识的掌握和灵活运用。7、【分析】把要求的数量看作单位“1”,求单位“1”的量,用除以即可.【详解】÷=答:这个数是.故答案为:.【点睛】解答关键是明确单位“1”的量,已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算.8、2【详解】此10个偶数的和为:[(1+19)×10÷2]×3.5=100×3.5,=1.其中最大偶数为:[1÷10×2+(10×2﹣2)]÷2=[70+18]÷2,=2.故答案为:2.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【分析】根据题意可知箭头所指的数在十位上,表示的是3个十。【详解】竖式中箭头所指的数表示的是已经用去了30根,故答案为:C。【点睛】此题考查学生对除法竖式的理解。2、A【分析】今天是6:30去的,比昨天提前14分钟。什么叫提前?来得早了,早了14分钟。今天比昨天早了14分钟。就是说昨天比今天晚了14分钟。今天是6:30,再过14分钟是几点?今天的时间再加上14分钟就是昨天去的时间。【详解】30+14=44.故昨天是6:44【点睛】比昨天提前,求昨天的时间用加法。3、C【详解】略4、C【详解】略5、C【分析】若一个分数的分子是分母的一半,则此分数等于,所以分子大于分母的一半,则分数值大于;据此解答.【详解】<<><所以大于的分数是.故选:C.【点睛】此题考查了利用分子与分母的大小关系来判断分数大小的方法的运用.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】略2、×【详解】因为1000千克=1吨,1吨钢铁和1吨棉花一样重,所以1000千克钢铁和1吨棉花一样重,说1000千克钢铁比1吨棉花重是错误的.故答案为错误.3、×【分析】0乘任何数都得0,例如0×100=0,0×20=0。0除任何数也得0,即0作除数商是0。0不能作除数,例如35÷0=0,这个算式是不成立的。【详解】0乘任何数得0,这个说法是对的。0除任何数也得0,这个说法是错的。故答案为:×。【点睛】本题考查整数乘除法中0的特殊性质,注意0不能作除数。4、√【详解】在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移。平移不改变图形的形状和大小。故答案为√。【点睛】决定图形平移后的位置关键有两点:一是平移的方向,二是平移的距离。5、错误【详解】略四、计算题。(28分)1、81;76;45;22200;810;5600;606;164

;69;8480

;6000

;;【详解】略2、985;625;3062115;1820;2124【分析】整数加法、减法的计算法则:(1)相同数位对齐;(2)从个位加起或减起;(3)哪一位相加满十向前一位进一;(4)哪一位不够减从前一位借一当十,加上原来的数再减。验算减法的方法有两种:一种是可以用被减数减去差,看是否等于减数;另一种是用差加减数看是否等于被减数。笔算三位数乘一位数,要注意把相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。【详解】806+179=985*900-275=625验算:731-425=306423×5=2115260×7=1820708×3=2124五、作图题。(8分)1、【详解】略六、解决问题1、6个【分析】用原来的54千克大米减已经吃了的6千克,就是还剩下多少千克大米,还剩下的大米数除以8就是剩下的还够吃几个月。【详解】(54-6)÷8=48÷8=6(个)答:剩下的大米够吃6个月。【点睛】认真读题,准确求出还剩下的大米的千克数是解答此题的关键。2、540本【分析】根据题意可知,先用每个书架的层数乘每层放书本数,求出每个书架放书本数。再乘书架个数,即可求出一共放书本数。【详解】3×45×4=135×4=540(本)答:一共有540本书。【点睛】本题也可以先用书架个数乘每个书架层数,求出一共的层数。再乘每层放书本数,即可求出一共放书本数,即4×3×45本书。3、27人;18人【分析】(1)根据“喜欢吃苹果的有19人,喜欢吃橘子的有16人”可得两者的总人数:19+16=35(人),这其中把两种都喜欢的人数多计算了一次,所以根据容斥原理可得喜欢吃苹果和橘子的一共有:35-8=27(人);(2)把喜欢吃苹果的和喜欢吃橘子的人数加起来:19+16=35(人),因为8人既喜欢吃苹果又喜欢吃橘子,所以喜欢这两种水果(至少喜欢一种)的是35-8=27(人),那么总人数减去这27人,剩下的就是两种水果都不喜欢吃的人数。【详解】19+16-8=35-8=27(人)45-(19+16-8)=45-(35-8)=45-27=18(人)答:喜欢吃苹果和橘子的有27人;这两种水果都不喜欢吃的有18人。【点睛】此题考查利用容斥原理解决实际问题的灵活应用,可借助图形

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论