2027届湖州市重点中学七上数学期末达标测试试题含解析_第1页
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文档简介

2027届湖州市重点中学七上数学期末达标测试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.实数a、b、c在数轴上的位置如图所示,则代数式|c﹣a|﹣|a+b|的值等于()A.c+b B.b﹣c C.c﹣2a+b D.c﹣2a﹣b2.如图是一个正方体展开图,把展开图折叠成正方体后,“我”字一面的相对面上的字是()A.的 B.中C.国 D.梦3.已知6是关于的一元一次方程的解,则代数式的值是()A.-3 B.0. C.2 D.54.若如图的平面展开图折叠成正方体后,相对面上两个数都互为相反数,则a+b=()A.5 B.4 C.-5 D.-45.如图,从边长为(a+4)的正方形纸片中剪去一个边长为(a+1)的正方形(a>0),剩余部分沿虚线又剪拼成一个长方形ABCD(不重叠无缝隙),则AD,AB的长分别是()A.3,2a+5 B.5,2a+8 C.5,2a+3 D.3,2a+26.若与是同类项,则的值是()A. B.0 C.1 D.47.2019的相反数是()A. B.﹣ C.|2019| D.﹣20198.在下列调查中,适宜采用普查的是()A.了解我省中学生的视力情况B.为保证某种新研发的战斗机试飞成功,对其零部件进行检查C.检测一批电灯泡的使用寿命D.调查《朗读者》的收视率9.如图是由相同的花盆按一定的规律组成的正多边形图案,其中第1个图形一共有6个花盆,第2个图形一共有12个花盆,第3个图形一共有20个花盆,,则第8个图形中花盆的个数为()A.90 B.64 C.72 D.5610.若代数式5﹣4x与的值互为相反数,则x的值是()A. B. C.1 D.2二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.当时,代数式的值为,则当时,代数式的值是_________.12.将一副三角板如图放置,若,则的大小为______.13.单项式﹣3πxy3z2的系数是______,次数为______.14.在括号内填上恰当的项:(_____________________).15.绝对值小于2的所有整数的和是________________.16.将0.000082用科学记数法表示为_______.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)在数轴上,点分别表示数,且,动点从点出发,以每秒个单位长度的速度沿数轴向右运动,点始终为线段的中点,设点运动的时间为秒.则:在点运动过程中,用含的式子表示点在数轴上所表示的数.当时,点在数轴上对应的数是什么?设点始终为线段的中点,某同学发现,当点运动到点右侧时,线段长度始终不变.请你判断该同学的说法是否正确,并加以证明.18.(8分)如图,数轴上点表示数,点表示数,且多项式的常数项是,次数是.我们把数轴上两点之间的距离用表示两点的大写字母表示,比如,点与点之间的距离记作.(1)求,的值;(2)若数轴上有一点满足,求点表示的数为多少?(3)动点从数1对应的点开始向右运动,速度为每秒1个单位长度,同时点,在数轴上运动,点,的速度分别为每秒2个单位长度,每秒3个单位长度,运动时间为秒.若点向左运动,点向右运动,,求的值.19.(8分)已知、、三点在同一条直线上,平分,平分.(1)若,求;(2)若,求;(3)是否随的度数的变化而变化?如果不变,度数是多少?请你说明理由,如果变化,请说明如何变化.20.(8分)化简并求值,其中,.解出本题后,你有什么发现?21.(8分)若的度数是的度数的k倍,则规定是的k倍角.(1)若∠M=21°17',则∠M的5倍角的度数为;(2)如图1,OB是∠AOC的平分线,OD是∠COE的平分线,若∠AOC=∠COE,请直接写出图中∠AOB的所有3倍角;(3)如图2,若∠AOC是∠AOB的5倍角,∠COD是∠AOB的3倍角,且∠AOC和∠BOD互为补角,求∠AOD的度数.22.(10分)如图,已知点O在直线AB上,作射线OC,点D在平面内,∠BOD与∠AOC互余.(1)若∠AOC:∠BOD=4:5,则∠BOD=;(2)若∠AOC=α(0°<α≤45°),ON平分∠COD.①当点D在∠BOC内,补全图形,直接写出∠AON的值(用含α的式子表示);②若∠AON与∠COD互补,求出α的值.23.(10分)已知:,.求;若的值为,求的值.24.(12分)如图是由几个小立方块达成的一个几何体,观察图形,解答下列问题:(1)画出从正面、左面、上面看到的这个几何体的平面图;(2)若每个小立方体的棱长为1,求几何体的表面积(不包括底面).

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【解析】根据数轴得到b<a<0<c,根据有理数的加法法则,减法法则得到c-a>0,a+b<0,根据绝对值的性质化简计算.【详解】由数轴可知,b<a<0<c,∴c-a>0,a+b<0,则|c-a|-|a+b|=c-a+a+b=c+b,故选A.本题考查的是实数与数轴,绝对值的性质,能够根据数轴比较实数的大小,掌握绝对值的性质是解题的关键.2、D【解析】试题分析:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“们”与“中”是相对面,“我”与“梦”是相对面,“的”与“国”是相对面.故选D.考点:正方体相对两个面上的文字.3、B【分析】根据方程解的意义,将x=6代入一元一次方程,求出a和b的关系,然后化简代数式求解即可.【详解】解:∵6是关于x的一元一次方程ax=-b的解,∴6a=-b,∴b=-6a,∴5a-(-2b-7a)=12a+2b=2(6a+b)=20=0故选B.本题考查了一元一次方程解的意义求代数式的值,解决本题的关键是正确理解一元一次方程解的意义,能够求出a和b的关系.4、D【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形确定出相对面,可得到b值,再利用正方体及其表面展开图的特点求出a,然后代入代数式进行计算即可.【详解】解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“a”与面“1”相对,面“b”与面“3”相对,“2”与面“-2”相对.

因为相对面上两个数都互为相反数,

所以a=-1,b=-3,

故a+b=-4,选D.注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.5、A【分析】由题意得知:拼成的长方形的宽是(a+4)-(a+1),长是(a+4)+(a+1),根据整式的加减运算法则,可得到结论.【详解】根据题意可得:拼成的长方形的宽是:,拼成的长方形的长是:故选A.此题考查了图形的剪拼,关键是根据题意列出式子,运用整式的加减运算法则进行计算.6、B【分析】根据同类项的性质进一步求出m、n的值,然后代入计算即可.【详解】∵与是同类项,∴,,∴,,∴=0,故选:B.本题主要考查了同类项的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.7、D【解析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得答案【详解】2019的相反数是﹣2019,故选D.此题考查相反数,掌握相反数的定义是解题关键8、B【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.【详解】解:A、了解我省中学生的视力情况适合抽样调查,故A选项错误;B、为保证某种新研发的战斗机试飞成功,对其零部件进行检查,必须全面调查,故B选项正确;C、检测一批电灯泡的使用寿命,适合抽样调查,故C选项错误;D、调查《朗读者》的收视率,适合抽样调查,故D选项错误.故选B.本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.9、A【分析】观察图形,得出花盆变化的规律作答即可.【详解】解:观察图形,第一个图形,三角形每边上有3盆花,共计3-3盆花;第二个图形,正四边形每条边上有4盆花,共计4-4盆花;第三个图形,正五边形每天边上有5盆花,共计5-5盆花;......第n个图形,正n+2边形每条边上有n+2盆花,共计(n+2)-(n+2)盆花,则第8个图形中花盆的个数为(8+2)-(8+2)=90盆.故本题正确答案为A.本题主要考查多姿多彩的图形和整式探索与表达规律.10、A【分析】根据相反数的定义,两数互为相反数则两数和为0,列出方程式解得即可.【详解】解:根据题意得:5﹣4x+=0,去分母得:10﹣8x+2x﹣1=0,移项合并得:﹣6x=﹣9,解得:x=,故选:A.本题考查了相反数的定义,列一元一次方程求解,注意互为相反数的两个数的和为0是解题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、-10【分析】在求代数式的值时,一般先化简,再把各字母的取值代入求值,有时题目并未给出各个字母的取值,而是给出一个或几个式子的值,这是可以把这一个或几个式子作一个整体,将待求式化为含有这一个或几个式子的形式,再代入求值.【详解】当时=7=12当时====该题考查的是代数式求值,一般的步骤是先化简再求值,在解该题时,同学们可以先求的值,再进行整体代入求解.12、160°【解析】试题分析:先求出∠COA和∠BOD的度数,代入∠BOC=∠COA+∠AOD+∠BOD求出即可.解:∵∠AOD=20°,∠COD=∠AOB=90°,∴∠COA=∠BOD=90°﹣20°=70°,∴∠BOC=∠COA+∠AOD+∠BOD=70°+20°+70°=160°,故答案为160°.考点:余角和补角.13、﹣3π6【分析】直接利用单项式的次数与系数的定义分析得出答案.【详解】解:单项式的系数和次数分别是:故答案为:.本题主要考查了单项式,单项式的系数与次数,掌握以上知识是解题的关键.14、【分析】根据添括号的法则解答.【详解】解:.

故答案是:.本题考查了去括号与添括号,添括号法则:添括号时,如果括号前面是正号,括到括号里的各项都不变号,如果括号前面是负号,括号括号里的各项都改变符号.添括号与去括号可互相检验.15、0.【解析】试题分析:先找出绝对值小于2的所有整数,再进行相加即可求出答案.试题解析:∵绝对值小于2的所有整数有:+1,-1,0.∴(+1)+(-1)+0=0.考点:1.绝对值;2.有理数的加法.16、8.2×10﹣1【解析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】0.000082=8.2×10﹣1.故答案为:8.2×10﹣1.本题考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1);(2)点在数轴上表示的数为;(3)正确,的长度不变,为定值【解析】先根据非负性求出点A,B表示的数,根据动点从点出发,以每秒个单位长度的速度沿数轴向右运动即可表示出点在数轴上所表示的数;分当点在点左侧时和当点在点的右侧时,分别列方程求解;分别表示出,求得=8即可证明.【详解】点表示当点在点左侧时,得:即:点在数轴.上表示的数为当点在点的右侧时,得:即:方程无解;综上所述:的值为,点在数轴上表示的数为正确.证明如下:当在点右侧时,的长度不变,为定值.此题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是根据数轴的特点列出方程求解.18、(1),;(2)点表示的数为或;(3)【分析】(1)根据多项式的次数及常数项定义解题;(2)分三种情况讨论,当点在点的左侧时,或当点在点,之间时,或当点在点的右侧时,根据数轴上两点间距离的数量关系解题即可;(3)设时间为t,分别写成出点表示的数为,点表示的数为,点表示的数为,再结合数轴上两点间的距离是较大的数与较小的数的差,继而由列出一元一次方程,解方程即可.【详解】解:(1)多项式的常数项是,次数是30.所以,.(2)分三种情况讨论:当点在点的左侧时,,.点表示的数为;当点在点,之间时,,,点表示的数为.当点在点的右侧时,则,与相矛盾,不符合题意.综上所述,点表示的数为或;(3)如图所示:当时,,.当时间为时,点表示的数为,点表示的数为,点表示的数为,,,由即.解之得,故当时,.本题考查数轴上的动点、利用数轴求两点间的距离,涉及多项式的次数、常数项、一元一次方程、分类讨论、数形结合等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.19、(1)90°;(2)90°;(3)∠DOE不随∠AOC的度数的变化而变化,∠DOE=90°,理由见解析.【分析】(1)由角平分线的定义求出∠COD的度数,在由平角和角平分线的定义求出∠COE,即可求出∠DOE;(2)同(1)的方法可求出∠DOE;(3)设∠AOC=,然后依照(1)的方法进行推导得出结论.【详解】解:(1)∵OD平分∠AOC,∠AOC=40°,∴∠COD=∠AOC=20°,∠BOC=又∵OE平分∠BOC,∴∠COE=∠BOC=70°∴∠DOE=∠COD+∠COE=(2)∵OD平分∠AOC,∠AOC=60°,∴∠COD=∠AOC=30°,∠BOC=又∵OE平分∠BOC,∴∠COE=∠BOC=60°∴∠DOE=∠COD+∠COE=(3)∠DOE不随∠AOC的度数的变化而变化,∠DOE=90°,理由如下:设∠AOC=,∵OD平分∠AOC,∴∠COD=∠AOC=,∠BOC=又∵OE平分∠BOC,∴∠COE=∠BOC=∴∠DOE=∠COD+∠COE=故∠DOE不随∠AOC的度数的变化而变化,始终等于90°.本题考查与角平分线相关的角度计算,熟练掌握角平分线与平角的定义是解题的关键.20、化简结果:;代数求值结果:;发现的规律:代数式的取值与的值无关,只与的值有关.【分析】根据整式化简求值题的解题步骤,先化简再求值进行计算即可发现代数式的取值与的值无关,只与的值有关.【详解】∵当时,原式∴解出本题后,我发现:代数式的取值与的值无关,只与的值有关.整式的化简求值,就是先通过(去括号、合并同类项)将整式化简,再将字母的值代入,计算出结果即可得解,化简之后的代数式含有哪些字母,原代数式的取值就与哪些字母的值有关.21、(1)106°25';(2)∠AOD,∠BOE;(3)120°.【分析】(1)根据题意,列式计算即可得到答案;(2)由角平分线性质定理,结合∠AOC=∠COE,得到∠AOB=∠BOC=∠COD=∠DOE,即可得到∠AOD=3∠AOB,∠BOE=3∠AOB;(3)设∠AOB=x,则∠AOC=5x,∠BOC=4x,∠COD=3x,则利用∠AOC和∠BOD互为补角的关系,列出方程,即可得到x的值,然后得到答案.【详解】解:(1);故答案为:.(2)∵OB是∠AOC的平分线,OD是∠COE的平分线,∠AOC=∠COE,∴∠AOB=∠BOC=∠COD=∠DOE,∴∠AOD=3∠AOB,∠BOE=3∠AOB;∴图中∠AOB的所有3倍角有:∠AOD,∠BOE;(3)设∠AOB=x,则∠AOC=5x,∠COD=3x.∴∠BOC=4x,∵∠AOC和∠BOD互为补角,∴∠AOC+∠BOD=∠AOC+∠BOC+∠COD=180°,即5x+7x=180°,解得:x=15°.∴∠AOD=8x=120°.此题主要考查了角的计算以及解一元一次方程,关键是理清图中角之间的关系,掌握两角和为180°为互补.22、(1)

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