2027届云南昆明市七年级数学第一学期期末监测模拟试题含解析_第1页
2027届云南昆明市七年级数学第一学期期末监测模拟试题含解析_第2页
2027届云南昆明市七年级数学第一学期期末监测模拟试题含解析_第3页
2027届云南昆明市七年级数学第一学期期末监测模拟试题含解析_第4页
2027届云南昆明市七年级数学第一学期期末监测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2027届云南昆明市七年级数学第一学期期末监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,OA⊥OB,∠BOC=40°,OD平分∠AOC,则∠BOD的度数是()A.25° B.35° C.45° D.65°2.-1²等于()A.1 B.-1 C.2 D.-23.在海面上,灯塔位于艘船的北偏东,那么这艘船位于这个灯塔的()A.北偏东 B.南偏西C.北偏东 D.南偏西4.两根木条,一根长,另一根长,将他们一端重合且放在同一条直线上,此时两根木条的中点之间的距离为()A. B. C.或 D.或5.下列说法正确的是()A.垂直于同一条直线的两直线互相垂直B.经过一点有且只有一条直线与已知直线平行C.如果两条直线被第三条直线所截,那么同位角相等D.从直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离6.已知单项式﹣m2x-1n9和m5n3y是同类项,则代数式x﹣y的值是()A.3 B.6 C.﹣3 D.07.据人民网5月20日电报道:中国森林生态系统年涵养水源量为4947.66亿立方米,将4947.66亿用科学计数法表示为()A. B. C. D.8.下列各式中,是一元一次方程的是()A.2x+1 B.5=3+2 C.4x﹣1=0 D.3x=y﹣19.下列各式﹣mn,m,8,,x2+2x+6,,,中,整式有()A.3个 B.4个 C.6个 D.7个10.下列六个实数:,其中无理数的个数是()A. B. C. D.11.“双12”前,某微商店在京东以元每个的价格购进充电宝50个,后又从天猫以元每个的价格购进相同型号的充电宝30个,“双12”时以元每个的价格在平台全部卖出,则该微商()A.亏损了 B.盈利了 C.不亏不盈 D.亏损还是盈利由,的值决定12.某种食品保存的温度是-2±2℃,以下几个温度中,适合储存这种食品的是()A.1℃ B.-8℃ C.4℃ D.-1℃二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.若关于的多项式不含项,则____________.14.若x=﹣1是关于x的一元一次方程1﹣2x=3m的解,则m的值是_____.15.已知x=4是方程mx12=20的解,则m=______.16.一根铁丝能围成一个边长为5厘米的正方形,如果用这根铁丝围成一个长方形,使得该长方形的长比宽多2厘米,则此长方形的宽是____厘米.17.一个数与﹣4的乘积等于,则这个数是_____.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,已知,求的度数.19.(5分)从正面、左面、上面观察如图所示的几何体,分别画出你所看到的几何体的形状图.20.(8分)整理一批图书,由一个人做要40小时完成.现计划由一部分人先做4小时,再增加2人和他们一起做8小时,完成这项工作.假设这些人的工作效率相同,具体应先安排多少人工作?21.(10分)A.B两地相距480千米,一辆慢车从A地出发,每小时行60千米;一辆快车从B地出发,每小时行100千米.(1)如果两车同时开出相向而行,多少小时相遇?(2)如果两车同时开出同向而行(沿BA方向),快车几小时可以追上慢车?(3)慢车先开出2个小时,两车相向而行,快车开出几小时可以与慢车相遇?22.(10分)如图1,已知线段,线段,且.(1)求线段的长.(2)如图2,若点M为的中点,点N为的中点,求线段的长.(3)若线段以每秒1个单位长度的速度,沿线段向右运动(当点D运动到与点B重合时停止),点M为的中点,点N为的中点,设运动时间为t,当时,求运动时间t的值.23.(12分)为了迎接全国文明城市创建,市交警队的一辆警车在一条东西方向的公路上巡逻,如果规定向东为正,向西为负,从出发点开始所走的路程为:+2,-3,+2,+1,-2,-1,-2(单位:千米)(1)最后,这辆警车的司机如何向队长描述他的位置?(2)如果此时距离出发点东侧2千米处出现交通事故,队长命令他马上赶往现场处置,则警车在此次巡逻和处理事故中共耗油多少升?(已知每千米耗油0.2升)

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【分析】根据已知求出∠AOC的度数,再根据角平分线的性质得出∠AOD=65°,进而求出∠BOD的度数.【详解】解:∵OA⊥OB,∠BOC=40°,

∴∠AOC=90°+40°=130°,

∵OD平分∠AOC,

∴∠AOD=65°,

∴∠BOD=90°-65°=25°.

故选:A.此题主要考查了角平分线的性质以及角的计算,根据已知得出∠AOD=65°是解决问题的关键.2、B【分析】根据乘方的计算方法计算即可;【详解】;故答案选B.本题主要考查了有理数乘方运算,准确分析是解题的关键.3、D【分析】灯塔位于艘船的北偏东,则这艘船位于这个灯塔南偏西.【详解】由题意得:这艘船位于这个灯塔南偏西.故选:D.此题考查方位角,注意两个物体间的位置关系,相对而言时,所得到的方向是相反的,角度是相同的.4、C【分析】设较长的木条为AB,较短的木条为BC,根据中点定义求出BM、BN的长度,然后分①BC不在AB上时,MN=BM+BN,②BC在AB上时,MN=BM-BN,分别代入数据进行计算即可得解.【详解】如图,设较长的木条为AB=30cm,较短的木条为BC=20cm,

∵M、N分别为AB、BC的中点,

∴BM=15cm,BN=10cm,

∴①如图,BC不在AB上时,MN=BM+BN=15+10=25cm,

②如图,BC在AB上时,MN=BM-BN=15-10=5cm,

综上所述,两根木条的中点间的距离是5cm或25cm;

故选:C.本题考查了两点间的距离,主要利用了线段的中点定义,难点在于要分情况讨论,利用数形结合思想解决问题.5、D【分析】根据平行线的判定与性质定理,平行线公理以及点到直线的距离定义,即可得到答案.【详解】∵垂直于同一条直线的两直线互相平行,∴A错误,∵经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,∴B错误,∵如果两条平行线被第三条直线所截,那么同位角相等,∴C错误,∵从直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离,∴D正确.故选D.本题主要考查平行线的判定与性质定理,平行线公理以及点到直线的距离定义,掌握上述性质,定理,公理和定义,是解题的关键.6、D【分析】依据同类项的定义可知互为同类项的单项式,相同字母的指数也相同,即可列式2x﹣1=5,3y=9,求得x、y的值,然后代入x﹣y计算即可.【详解】由题意可得,2x﹣1=5,3y=9,解得x=3,y=3,所以x﹣y=3﹣3=0,故选D.本题考查同类项的定义,解题的关键是掌握互为同类项的单项式它们相同字母的指数也相同.7、A【分析】根据科学记数法的表示形式为(,n为整数)即可解答.【详解】解:4947.66亿=故选:A本题考查了科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为(,n为整数),解题的关键是正确确定a的值和n的值.8、C【分析】只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程.它的一般形式是ax+b=0(a,b是常数且a≠0).【详解】A、2x+1是代数式,不是等式,不是一元一次方程,故选项错误;B、该等式不含有未知数,不是一元一次方程,故选项错误;C、该方程符合一元一次方程的定义,故本选项正确;D、该方程中含有两个未知数,不是一元一次方程,故本选项错误.故选C.本题主要考查一元一次方程的一般形式,只含有一个未知数,未知数的指数是1,一次项系数不是0.9、C【分析】根据整式的定义,结合题意即可得出答案【详解】整式有﹣mn,m,8,x2+2x+6,,故选C本题主要考查了整式的定义,注意分式与整式的区别在于分母中是否含有未知数.10、B【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【详解】,3.14159265是分数,是有理数;,0是整数,是有理数;无理数是,,共有2个无理数.

故选:B.此题主要考查了无理数的定义.解题的关键是掌握无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.11、A【分析】先计算出某微商点购买充电宝所花的钱数,和售出的总价,然后两者比较即可得出答案.【详解】某微商点购买充电宝所花的钱数为卖完这些充电宝的钱是∵∴所以所花的成本比卖的钱多,故该微商亏损了故选:A.本题主要考查代数式,掌握列代数式的方法是解题的关键.12、D【分析】由题意根据有理数的加减运算,可得温度范围,根据温度范围,可得答案.【详解】解:∵-2-2=-4(℃),-2+2=0(℃),∴适合储存这种食品的温度范围是:-4℃至0℃,故D符合题意;A、B、C均不符合题意;故选:D.本题考查正数和负数,掌握有理数的加减法运算是解题关键,先算出适合温度的范围,再选出适合的温度即可.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、3【分析】先对该多项式进行合并,然后将项的系数为0即可.【详解】解:∵关于x,y的多项式不含x2的项,即,多项式不含x2的项,∴6-2n=0,解得:n=3,故答案为:3此题主要考查了多项式的概念,正确把握不含某一项只需要令其系数为0是解题关键.14、1【分析】首先根据x=﹣1是关于x的一元一次方程1﹣2x=3m的解,可得:1﹣2×(﹣1)=3m,然后根据解一元一次方程的方法,求出m的值是多少即可.【详解】∵x=﹣1是关于x的一元一次方程1﹣2x=3m的解,∴1﹣2×(﹣1)=3m,∴3m=3,解得m=1.故答案为:1.本题考查一元一次方程的定义,解题的关键是掌握一元一次方程的定义.15、1【分析】方程的解就是能够使方程左右两边相等的未知数的值,把x=4代入方程mx12=20就得到关于m的方程,从而求出m的值.【详解】解:把x=4代入方程mx12=20,得:4m-12=20,解得:m=1,故答案为:1.本题考查方程的解的定义,注意待定系数法的运用.16、1【分析】根据题意得到铁丝的长是20厘米,设长方形的宽是厘米,列出一元一次方程求解即可.【详解】解:这根铁丝的长是,设长方形的宽是厘米,则长是厘米,列方程:,解得.故答案是:1.本题考查一元一次方程的应用,解题的关键是找到题目中的等量关系列出方程.17、﹣.【分析】根据因数=积÷因数,由有理数的除法法则进行计算即可.【详解】÷(﹣4)=﹣,故这个数是﹣,故答案为:﹣.本题考查了有理数的乘除法运算法则,掌握有理数的乘除法运算法则是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、135°.【分析】先求解出∠COD的大小,然后用∠COD+∠AOC可得.【详解】本题考查角度的简单推导,在解题过程中,若我们直接推导角度有困难,可以利用方程思想,设未知角度为未知数,转化为求解方程的形式.19、见解析.【分析】根据三视图的画法,分别画出主视图,左视图,俯视图即可.【详解】解:如图,本题考查简单几何体三视图画法,掌握从正面看到的图形是主视图,从左面看到的图形是左视图,从上面看到的图是俯视图的解题的关键.20、应先安排2人工作.【分析】由一个人做要40小时完成,即一个人一小时能完成全部工作的,就是已知工作的速度.本题中存在的相等关系是:这部分人4小时的工作+增加2人后8小时的工作=全部工作.【详解】设应先安排x人工作,根据题意得:解得:x=2,答:应先安排2人工作.21、(1)3小时;(2)12小时;(3)小时【分析】(1)设x小时相遇,根据速度和×相遇时间=路程列方程求解;(2)设y小时快车可以追上慢车,根据速度差×追击时间=追击路程列方程求解;(3)设快车开出m小时可以与慢车相遇,根据速度和×相遇时间=路程列方程求解【详解】解:(1)设x小时相遇,根据题意可得:,解得x=3∴如果两车同时开出相向而行,3小时相遇;(2)设y小时快车可以追上慢车,根据题意可得:,解得y=12∴如果两车同时开出同向而行(沿BA方向),快车12小时可以追上慢车(3)设快车开出m小时可以与慢车相遇,根据题意可得:,解得:m=∴慢车先开出2个小时,两车相向而行,快车开出小时可以与慢车相遇此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程.22、(1)13;(2)6;(3)【分析】(1)先求出BD,利用线段和差关系求出BC即可;(2)先求出AC得到AD,根据点M为的中点,点N为的中点,分别求出AM、BN,即可求出MN的长;(3)先求出AC得到AD,根据点M为的中点,点N为的中点,用t分别表示出AM、BN,根据即可求出t的值.【详解】(1)∵且,∴,∴;(2)由(1)知:,∴,∴.∵点M是中点,∴.∵点N是中点,∴,∴=15-9=6

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论