2026-2027学年三年级上册语文月考综合模拟试卷（统编版含答案）

2026-2027学年三年级上册语文月考综合模拟试卷（统编版含答案）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、看拼音写词语。（每空1分，共10分）dǎogàishēnpílìqíngyǒuyuán_____________________________________________jùjìngxīnwàngyōuyǎhuìyòng____________________________________二、给加点字选择正确的读音，用“√”标出。（每题1分，共5分）1.奇怪（qíguàiqíguài）惊奇（jīngqíjīngqí）2.规则（guīzéguīzé）规劝（guīquànguīquàn）3.散步（sànbùsǎnbù）散漫（sǎnmànsǎnmàn）4.奥秘（àomìàomì）奥林匹克（àolínpǐkèàolínpǐkè）5.的确（díquèdìquè）的确（díquèdìquè）三、比一比，组词。（每空2分，共16分）例：情（情感）晴（晴朗）1.级（_________）陪（_________）2.付（_________）令（_________）3.块（_________）抓（_________）4.意（_________）站（_________）5.美妙（_________）摇摆（_________）6.坚强（_________）帮助（_________）7.清楚（_________）热闹（_________）8.认真（_________）宽敞（_________）四、选词填空。（在正确的词语下面画“√”，每空1分，共8分）1.（居然果然）他平时学习很努力，（居然）这次考试没有考好。2.（安静安宁）深夜里，小区里一片（安静）。（安宁）的夜晚让人心安。3.（发明发现）爱迪生（发明）了电灯，改变了人类生活。（发现）新大陆。4.（逐渐逐渐）春天来了，天气（逐渐）变暖和了。5.（居然果然）我（居然）没料到他会第一个跑完马拉松。6.（虽然但是）他年纪小，（但是）学习非常刻苦。7.（仔细仔细）地观察事物，才能发现更多有趣的现象。8.（高兴高兴）过节的时候，家家户户都充满了（高兴）的气氛。五、按要求改写句子。（每题3分，共12分）1.改成“把”字句：风吹断了树枝。_________________________________________________________2.改成“被”字句：雨水打湿了窗台。_________________________________________________________3.用关联词合并句子：小丽生病了，她坚持来上学。_________________________________________________________4.缩句：美丽的五星红旗在操场上空迎风飘扬。_________________________________________________________六、根据课文内容填空。（每空1分，共10分）1.《静夜思》是____朝诗人____写的，诗中最有名的一句是“____，____”。2.“____，____。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这句诗出自____朝诗人____的《____》。3.“____，____。欲穷千里目，更上一层楼。”这句诗出自____朝诗人____的《____》。4.我们学习的课文《____》让我们明白了____的道理。5.秋天到了，____，____。落叶像____一样，飘落下来。七、阅读理解。（共22分）（一）阅读短文，回答问题。（共14分）秋天的公园秋天来了，天气凉爽了。公园里的景色更美了。你看，枫树的叶子变得像火一样红，一片片叶子像一只只小手掌。银杏树的叶子像一把把金色的小扇子，风一吹，扇子就飘落下来。地上铺满了落叶，像铺上了一层金黄色地毯。公园里还有菊花，五颜六色的，有红的、黄的、白的，真好看！人们都在公园里散步、赏花，享受着美丽的秋天。1.短文主要写了____的景色。（2分）2.文中描写枫叶的句子是____，描写银杏叶的句子是____。（4分）3.短文中提到了____种树，分别是____、____、____。（4分）4.你还知道哪些关于秋天的景物？请写一写。（4分）（二）阅读短文，回答问题。（共8分）小华是个乐于助人的孩子。一天下午，他走在放学的路上，看见一位老奶奶推着一辆装满东西的自行车，很吃力地走着。小华连忙跑过去，问：“奶奶，您需要帮忙吗？”老奶奶抬头一看，说：“小朋友，谢谢你。我年纪大了，腿脚不方便，推不了这么重的车。”小华说：“奶奶，我帮您推吧！”说完，他就帮老奶奶推起自行车。老奶奶感激地说：“谢谢你，好孩子！”不一会儿，他们就把自行车推到了老奶奶家。老奶奶又感激又开心，连声对小华说：“谢谢你，真是太谢谢你了！”1.小华看到老奶奶遇到了什么困难？（2分）2.小华是怎么做的？（2分）3.老奶奶是怎么对小华说的？（2分）4.你认为小华是个什么样的孩子？请结合短文内容说明。（2分）八、习作。（共30分）题目：一件令我高兴的事要求：请你认真回忆一件让你感到非常高兴的事情，可以是一次成功的经历，也可以是受到别人的帮助或鼓励等。把事情发生的经过写清楚，写出你的感受。_________________________________________________________________________试卷答案一、看拼音写词语。dǎogàishēnpílìqíngyǒuyuán岛屿身体力气晴朗幼儿jùjìngxīnwàngyōuyǎhuìyòng究竟心愿优雅会用解析思路：本题考查对拼音的掌握和汉字书写能力。依据所学汉语拼音知识，准确拼读出每个音节，并选择正确的汉字进行书写。注意声调的准确把握和生字书写的规范性。二、给加点字选择正确的读音，用“√”标出。1.奇怪（qíguài√）惊奇（jīngqí√）2.规则（guīzé√）规劝（guīquàn√）3.散步（sànbù√）散漫（sǎnmàn√）4.奥秘（àomì√）奥林匹克（àolínpǐkèàolínpǐkè√）5.的确（díquè√）的确（díquè√）解析思路：本题考查多音字的辨析能力。需要结合具体的词语和语境，确定多音字在当前语境下的正确读音。例如，“奥”在“奥秘”中读ào，在“奥林匹克”中读ào；“的”在多数情况下读dí，表示“确实”时也读dí。三、比一比，组词。1.级（年级）陪（陪伴）2.付（付出）令（命令）3.块（一块）抓（抓住）4.意（意思）站（站立）5.美妙（美妙）摇摆（摇摆）6.坚强（坚强）帮助（帮助）7.清楚（清楚）热闹（热闹）8.认真（认真）宽敞（宽敞）解析思路：本题考查对形近字的辨析和组词能力。首先注意区分每组字的相同点和不同点，然后根据字的意思进行组词。例如，“级”和“极”字形相近，但意义不同，“年”和“年”意义相关；“付”和“附”字形相近，读音也不同。四、选词填空。1.（居然√）果然他平时学习很努力，（居然）这次考试没有考好。2.（安静√）安宁深夜里，小区里一片（安静）。（安宁）的夜晚让人心安。3.（发明√）发现爱迪生（发明）了电灯，改变了人类生活。（发现）新大陆。4.（逐渐√）逐渐春天来了，天气（逐渐）变暖和了。5.（居然√）果然我（居然）没料到他会第一个跑完马拉松。6.（虽然√）但是他年纪小，（虽然）学习非常刻苦。7.（仔细√）仔细地观察事物，才能发现更多有趣的现象。8.（高兴√）高兴过节的时候，家家户户都充满了（高兴）的气氛。解析思路：本题考查近义词的辨析和语境运用能力。需要仔细阅读每个句子，理解句意，然后选择最符合句子语境的词语填空。注意“居然”和“果然”、“虽然”和“但是”等关联词语的搭配用法。五、按要求改写句子。1.风把树枝吹断了。解析思路：改成“把”字句，需要把动作（风吹）的主语放在句首，用“把”引出动作的对象（树枝），然后是动词（吹）和结果（断了）。2.雨水打湿了窗台。解析思路：改成“被”字句，需要把动作的对象（窗台）放在句首，用“被”引出动作的主语（雨水），然后是动词（打湿）和结果。3.虽然小丽生病了，但是她坚持来上学。解析思路：合并句子，两个句子之间存在转折关系，即小丽虽然生病了，但还是坚持上学。使用表示转折关系的关联词“虽然……但是……”连接。4.五星红旗飘扬。解析思路：缩句，需要去掉句子中的修饰、限制成分，保留句子的主干。原句“美丽的五星红旗在操场上空迎风飘扬”的主干是“五星红旗飘扬”。六、根据课文内容填空。1.唐李白床前明月光疑是地上霜解析思路：本题考查对古诗的识记能力。需要回忆《静夜思》的作者、朝代以及诗句内容。2.宋苏轼横看成岭侧成峰不识庐山真面目解析思路：本题考查对古诗的识记能力。需要回忆《题西林壁》的作者、朝代以及诗句内容。3.唐王之涣登鹳雀楼欲穷千里目更上一层楼解析思路：本题考查对古诗的识记能力。需要回忆《登鹳雀楼》的作者、朝代以及诗句内容。4.例：《司马光》司马光遇事要动脑筋，善于思考。解析思路：本题考查对课文内容的理解。需要回忆学过的课文《司马光》的主要内容以及它所揭示的道理。答案可能因学过的课文不同而有所差异。5.菊花盛开香气迷人解析思路：本题考查对课文内容的理解。需要回忆关于秋天景色的课文（可能出自《秋天的雨》等）中描写菊花开放和气味的内容。七、阅读理解。（一）阅读短文，回答问题。1.公园解析思路：本题考查对短文主要内容的概括能力。通读短文，可以发现短文主要围绕公园秋天的景色展开描写。2.你看，枫树的叶子变得像火一样红，一片片叶子像一只只小手掌。/你看，银杏树的叶子像一把把金色的小扇子，风一吹，扇子就飘落下来。解析思路：本题考查对文中具体句子的定位和提取能力。根据题目要求，在短文中找到描写枫叶和银杏叶样子的句子。3.三枫树银杏树菊花解析思路：本题考查对文中信息的筛选和数量统计能力。短文中明确提到了这三种树：枫树、银杏树、菊花。4.例：蓝天白云，像棉花糖一样。/小鸟在自由地飞翔。/稻谷成熟了，黄澄澄的。解析思路：本题考查学生的观察能力和仿写能力。结合对秋天的认识和积累，写出自己知道的秋天景物及其特点。（二）阅读短文，回答问题。1.老奶奶推着一辆装满东西的自行车，很吃力地走着。解析思路：本题考查对文中关键信息的提取能力。短文中明确提到“老奶奶推着一辆装满东西的自行车，很吃力地走着”，这就是小华看到的困难。2.小华连忙跑过去，问：“奶奶，您需要帮忙吗？”小华说：“奶奶，我帮您推吧！”说完，他就帮老奶奶推起自行车。解析思路：本题考查对文中人物行为过程的概括能力。根据短文内容，小华先是询问是否需要帮助，然后主动提出帮忙，并最终帮老奶奶推起了自行车。3.老奶奶感激地说：“谢谢你，好孩子！”解析思路：本题考查对文中人物语言（直接引语）的提取能力。短文中直接引用了老奶奶对小华说的话：“谢谢