2026秋小学统编版语文六年级上册九月份月考练习卷及答案

2026秋小学统编版语文六年级上册九月份月考练习卷考试时间：90分钟满分：100分年级：六年级一、积累与运用（共48分）1.看拼音，规范工整地写汉字。（每空1分，共10分）lǜtǎn__________chénjiàn__________yīshang__________bènzhuō__________yōuyǎ__________húnzhuó__________dòufǔ__________jīngque__________qízhì__________xuāngào__________2.下列加点字的读音完全正确的一项是（）。（3分）A．蒙古（méng）渲染（xuàn）参差（cī）磅礴（bó）B．沉着（zhuó）绷着脸（běng）擎着（qíng）崎岖（qí）C．狞笑（níng）魁梧（kuí）蜷缩（quán）黧黑（lí）D．叉腿（chà）俨然（yǎn）偃月刀（yǎn）金銮殿（luán）3.请找出下列词语中的错别字，将正确的字写在括号里。（4分）全神惯注（）斩钉截铁（）排山到海（）忘乎所已（）大步留星（）别出心栽（）自做自受（）汹涌澎拜（）4.结合具体语境，选择恰当的词语填空，只填序号。（每空2分，共8分）A．顾影自怜B．孤芳自赏C．坚强不屈D．昂首挺胸（1）悬崖上的松柏从不__________，始终扎根于峭壁，用挺拔的身姿诠释着生命的力量。（2）面对敌人的威逼利诱，革命志士们__________，从来没有低下过高贵的头颅。（3）战士们个个__________，迈着整齐的步伐走过天安门广场，接受人民的检阅。（4）真正的智者懂得在集体中成长，不会脱离群体独自__________。5.下列句子中，没有语病的一项是（）。（3分）A．通过这次研学旅行，使我们领略了祖国大好河山的壮美，开阔了眼界。B．能否坚持每天阅读三十分钟，是提升语文核心素养的重要途径之一。C．国庆假期，全国各地的游客慕名来到塞罕坝林场，感受荒漠变林海的奇迹。D．我们要不断改正并发现自己学习过程中存在的问题，才能不断取得进步。6.请判断下列句子所使用的修辞手法，将对应的序号填在括号里。（每空1分，共5分）A．比喻B．拟人C．排比D．夸张E．反问（1）走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！（）（2）星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。（）（）（3）五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。（）（）（4）难道我们不应该铭记革命先烈为新中国建立所做出的巨大牺牲吗？（）（5）那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。（）7.按要求完成句子练习。（每题3分，共6分）（1）那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗。（用加点词语仿写句子）________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）三十万人的目光一齐投向主席台。（缩句，缩到最简）________________________________________________________________________8.根据所学内容填空。（每空1分，共9分）（1）《宿建德江》中诗人借景抒情，抒发内心孤寂愁思的句子是：“____________________，____________________。”（2）《六月二十七日望湖楼醉书》中，描写大雨倾盆而下的名句是：“____________________，____________________。”（3）《西江月·夜行黄沙道中》一词中，词人通过嗅觉和听觉描写夏夜丰收景象的句子是：“____________________，____________________。”（4）《七律·长征》中总领全诗，概括写出红军长征途中不畏艰难险阻的英雄气概的句子是：“____________________，____________________。”（5）祖宗疆土，当以死守，____________________。二、古诗文阅读理解（共16分）阅读下面的古诗文，完成后面的练习。（一）浪淘沙（其一）九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。9.这首诗的作者是____代诗人____________。（2分）10.请你用自己的话描述诗歌前两句展现的画面。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.诗歌后两句化用了什么神话故事？表达了诗人怎样的思想情感？（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）书湖阴先生壁茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。12.诗歌前两句写了杨德逢住所的什么特点？可以看出杨德逢是一个怎样的人？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.请你赏析诗歌后两句中“护”和“排”两个字的妙处。（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、现代文阅读理解（共21分）阅读下面的选文，完成后面的练习。这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。14.选文第一段中，作者描写草原景物时，按照什么顺序进行描写？分别写了哪些代表性景物？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.赏析文中画线句子“羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花”，分析这句话的表达效果。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.选文第一段末尾说“在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣”，为什么要写骏马和大牛的静立不动？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.选文第二段突出了草原的什么特点？从哪里可以看出来？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18.从选文第二段对草原人民迎接远客的描写中，你体会到了草原人民怎样的性格特点？表达了作者怎样的思想情感？（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作（共15分）19.生活中，我们总会遇到很多新奇的场景，也会有很多奇妙的想象，如果给你一次变身的机会，你想变成什么？是一只自由自在的小鸟，还是一棵扎根大地的大树？是山间的一股清泉，还是天边的一朵白云？请你发挥想象，以“变形记”为主题，写一篇不少于400字的习作。要求：想象合理，内容具体，语句通顺，情感真实，题目自拟，书写工整。___________________________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