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2026秋小学统编版语文五年级上册九月份月考练习卷考试时间:90分钟满分:100分年级:五年级一、看拼音,写词语(共10题,每题1分,共\(\frac{10}{10}\)分)1.bōzhǒng__________2.gāobǐng__________3.àimù__________4.fēnfù__________5.lǎnduò__________6.pínghéng__________7.diǎnlǐ__________8.dǎnqiè__________9.qīnlüè__________10.xiūzhù__________二、给下列加点字选择正确的读音,画“√”(共8题,每题1分,共\(\frac{8}{100}\)分)1.间隔(jiānjiàn)__________便宜(piánbiàn)__________2.划归(huáhuà)__________倔强(qiángjiàng)__________3.冠军(guānguàn)__________任丘(rénrèn)__________4.削弱(xuēxiāo)__________着力(zhuózháo)__________三、辨字组词(共8组,每组1分,共\(\frac{8}{100}\)分)1.浇__________烧__________2.慕__________幕__________3.汛__________讯__________4.妨__________防__________5.拒__________矩__________6.荆__________刑__________7.侵__________浸__________8.堡__________保__________四、补全下列词语,并按要求完成练习(共10空,每空0.5分,共\(\frac{5}{100}\)分)1.__________________________不计2.完__________________________归赵3.同__________________________协力4.__________________________无不克5.理直__________________________6.__________________________请罪7.千真__________________________8.众星__________________________9.金碧__________________________10.震天__________________________(1)仿照画横线词语的结构再写一个:____________________(1分)(2)上面词语中出自历史典故的是:__________、__________(填序号,2分)(3)用“同心协力”写一句话:____________________________________________________________________________________________________(2分)五、选择题(共10题,每题2分,共\(\frac{20}{100}\)分)1.下列词语中没有错别字的一项是哪一项?A.香飘十里别出心裁呕心呖血与众不同B.风期雪压倾盆大雨千篇一律低头折节C.天长日久浮想连翩如饥似渴心安理得D.念念不忘守望相助天高气爽安然无恙2.对下列句子中使用的修辞手法判断有误的一项是哪一项?A.它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。(比喻)B.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(反问)C.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(排比)D.嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰粽,给人画一般的美感。(比喻)3.下列句子中加点词语使用有误的一项是哪一项?A.在我的家乡,人们种植花生,收获花生,家家户户都对花生爱不释手。B.廉颇负荆请罪的故事,让我们感受到了廉颇知错就改的品质。C.大家在教室里同仇敌忾,一起把教室打扫得干干净净。D.地道出口旁边挖着陷坑,陷阱里插着锋利的竹签,敌人进去,就一夫当关,插翅难逃了。4.下列对“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花”这句话理解有误的一项是哪一项?A.家乡的桂花承载着作者的童年回忆和思乡情感,在作者心中地位无可替代。B.这句话直接点明了主题,表达了作者对故乡深深的怀念之情。C.作者家乡院子里的桂花确实比杭州这里的桂花香浓度更高,香气更浓郁。D.桂花还是故乡的香,这是一种情感的表达,而非单纯的气味比较。5.对《落花生》一课的写作特点概括正确的一项是哪一项?A.借景抒情B.借物喻人C.托物言志D.情景交融6.“人们走搭石,总是步调一致,动作有序,嗒嗒的声音像轻快的音乐”最能概括这句话内容的词语是哪一项?A.协调有序B.清波漾漾C.人影绰绰D.理所当然7.《将相和》这个故事中的“将”指的是谁?A.赵王B.蔺相如C.廉颇D.秦王8.冀中人民利用地道作战,是为了达到什么目的?A.展示建造地道的高超技艺B.储存粮食,躲避饥荒C.抵御日本侵略者的扫荡,保护自己,打击敌人D.作为日常居住的房屋,改善居住条件9.下列句子中,没有语病的一项是哪一项?A.通过学习《落花生》这一课,让我明白了做人要做有用的人的道理。B.我们要不断改进学习方法,提高学习效率。C.《将相和》的作者是司马迁写的。D.我断定他大概会参加这次的演讲比赛。10.下列关于本阶段学习的内容表述有误的一项是哪一项?A.《珍珠鸟》中作者通过与珍珠鸟的相处,感受到了“信赖,往往创造出美好的境界”。B.《什么比猎豹的速度更快》是一篇说明文,介绍了多种事物的运动速度,告诉我们宇宙中速度最快的是光。C.“诺曼底号”遇难记中,哈尔威船长最后选择和船一起沉入大海,表现了他舍己为人、忠于职守的品质。D.制定班级公约的时候,只需要班长自己制定,不需要征求其他同学的意见。六、按要求完成句子练习(共4题,每题2分,共\(\frac{8}{100}\)分)1.根据“新鲜”的不同意思造句。(1)形容食物没有变质:________________________________________(2)形容事物刚出现,少见的:________________________________________2.桂花纷纷落下来,落得我们满头满身。(改为比喻句)________________________________________________________________3.秦王我都不怕,会怕廉将军吗?(改为陈述句)________________________________________________________________4.父亲说:“这是我对你们的希望。”(改为转述句)________________________________________________________________七、根据课文内容填空(共15空,每空1分,共\(\frac{15}{100}\)分)1.琦君笔下的桂花雨,带给我们她美好的__________,她说:“于是,我又想起了在故乡童年时代的__________,还有那摇落的阵阵__________。”2.落花生最可贵的地方是:它__________,深深地埋在地里,不像__________、__________那样,把果实高高地挂在枝头,使人一见就生爱慕之心。3.《将相和》一课由三个小故事组成,分别是__________、__________、__________,从中我们认识了__________的蔺相如和__________的廉颇。4.冀中人民的地道战,既保护了__________,又能够有力地打击__________,创造了抗日战争史上的奇迹。5.“人要做有用的人,不要做只讲__________,而对别人没有__________的人。”这句话是《落花生》中父亲对孩子们的教导。八、课内阅读(共12分)阅读课内选段,回答下面问题。地道的式样有一百多种。就拿任丘的来说吧,村里的地道挖在街道下面,跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。地道有四尺多高,个儿高的人弯着腰可以通过;地道的顶离地面三四尺,不妨碍上面种庄稼。地道里面每一段距离就挖一个陷阱,陷坑挖得很深,里面插上锋利的竹签或者尖刀,敌人一踩上去就掉进去了。地道的出口也开在隐蔽的地方,外面堆满荆棘。有的出口旁边还挖一个陷坑,上面盖上木板,铺上草,人和牲口踩上去,木板一翻就跌进陷坑里。地道里面通气,所以不闷;有了洞口,还能采光。地道里每隔一段就有一个大洞,洞顶用木料撑住,很牢靠。大洞能容得下一百来人,小洞容得下几个,小的也能容下一两个人。不少大洞还有一个岔洞,岔洞连通着其他的地道,即使敌人进到洞里来了,也摸不清方向,转几个圈就找不到出口。有的地道里面还挖了水井,枯井,用来存放东西,或者住人。敌人来了,就钻进地道,敌人走了,就出来照常干活儿。地道的出口都在隐蔽的地方,就算敌人发现了出口,往里面放毒气,也不怕,因为地道里面还有一些“孑口”,就是只能容一个人通过的小口子,每个孑口都用木板挡住,只要把木板拿下来挡住孑口,毒气就进不来。就算敌人把地道炸开一个口子,也不怕,因为地道和枯井暗沟连通,水进来,就顺着暗沟流走了,不会淹了地道。敌人想了很多办法破坏地道,但是人民群众的智慧是无穷无尽的,什么法子都能对付。靠着地道这种坚强的堡垒,冀中平原上的人民坚持了敌后游击战争。1.选文主要写了什么内容?请你简要概括。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________2.根据选文内容,说说地道的出口有什么特点,人们在出口位置做了哪些防范敌人的设计?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________3.敌人放毒气的时候,地道里的人们怎么应对?(2分)________________________________________________________________4.选文最后一句话说“靠着地道这种坚强的堡垒,冀中平原上的人民坚持了敌后游击战争”,你从这句话中体会到了什么?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________九、课外阅读(共14分)阅读下面的短文,回答后面的问题。父亲的半瓶酒我在城里工作后,父亲便没有来过,他从学校退休在家,一直照管着我的小女儿。去年,父亲给我的信上说,他很想来一趟,因为小女儿已经满地跑了,让我拍一张她的照片寄回去。可是那一阵子,我正忙着一桩事业上的纠纷,弄得焦头烂额,竟将这事忘了,照片也没寄一张。后来,母亲打电话说,父亲在家念叨了好多次,说城里太挤,怕去了给我添麻烦,就不去了,只要有照片看看就好,没想到我一直没寄。我听了,心里一阵发酸,赶紧找出相机,给女儿拍了好多照片,寄回去,又打电话给父亲,说邀请他过来住一段时间,散散心。父亲终于来了,背了好大一个包,包里装着我爱吃的花生,还有家里晒的红薯干,都是我小时候最爱吃的东西。那阵子我的事情还没有完全解决,心情一直不好,整天在家里唉声叹气,也没怎么陪父亲说话。父亲也不问我遇到了什么事,只是每天出去转转,回来给我做饭,收拾屋子。一天晚上,我坐在书房里,对着一桌子的文件发呆,不知道下一步该怎么办。父亲推门进来,手里拿了半瓶酒,放在桌子上,说:“陪我喝点儿吧。”我有点惊讶,因为父亲平时很少喝酒,就算喝,也只喝一点点。我们俩坐下来,你一口我一口地喝着,半天没说话。过了一会儿,父亲开口了,他说:“我知道你现在遇到难处了,我也帮不上什么忙,就是想告诉你,没有过不去的坎儿,你小时候,家里穷,你读书,学费都凑不齐,我当时也愁得睡不着觉,以为天要塌下来了,结果呢,不是也过来了?”我端着酒杯,眼泪一下子就掉下来了。我长这么大,一直以为父亲不懂得我的心思,没想到他什么都看在眼里,什么都明白。他不说那些大道理,只是用一杯酒,几句简单的话,就让我压了好几天的心情一下子松了下来。那半瓶酒,我们喝了一个晚上,最后,父亲站起来,拍了拍我的肩膀,说:“记住了,啥时候都不能趴下,在哪里跌倒,就从哪里爬起来。天塌不下来,有爹在呢。”后来,我的事情慢慢理顺了,度过了最难的那一段日子。我才明白,父亲那半瓶酒,不是普通的酒,那里面装着满满的爱,装着一个父亲对儿子最深的鼓励。这么多年来,不管我遇到多大的困难,只要想起父亲那半瓶酒,想起他说的话,我就又有了往前走的勇气。原来,最深的爱,往往都不是挂在嘴边的,它就藏在这些不起眼的小事里,在你最需要的时候,给你力量,给你温暖。1.文章中父亲为什么会到城里来?请你根据文章内容简要概括。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________2.文中的“我”一开始为什么会心情低落,整天唉声叹气?(2分)________________________________________________________________3.父亲来到城里之后,发现“我”遇到了难处,他是怎么做的?请你分点简要回答。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________4.结合全文内容,说说你对题目“父亲的半瓶酒”的理解,你从这篇文章中感受到了什么?(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________十、习作(共30分)每个人都有自己的心爱之物,可能是一个玩具,可能是一本书,可能是一件亲手做的手工,也可能是别人送给你的一件有意义的礼物。请你以“我的心爱之物”为题,写一篇作文,介绍你的心爱之物,写清楚它是什么样子的,你是怎么得到它的,为什么它会成为你的心爱之物。要求:内容具体,感情真实,语句通顺,不少于400字。题目:我的心爱之物________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2026秋小学统编版语文五年级上册九月份月考练习卷参考答案一、看拼音,写词语1.播种2.糕饼3.爱慕4.吩咐5.懒惰6.平衡7.典礼8.胆怯9.侵略10.修筑二、给下列加点字选择正确的读音,画“√”1.间隔(jiàn√)便宜(pián√)2.划归(huà√)倔强(jiàng√)3.冠军(guàn√)任丘(rén√)4.削弱(xuē√)着力(zhuó√)三、辨字组词(答案不唯一,组词正确即可)1.浇水烧火2.爱慕夜幕3.汛期讯息4.妨碍防止5.拒绝规矩6.荆条刑法7.侵略浸泡8.堡垒保护四、补全下列词语,并按要求完成练习1.不计(计数)2.完璧归赵3.同心协力4.攻无不克5.理直气壮6.负荆请罪7.千真万确8.众星拱月9.金碧辉煌10.震天动地(1)示例:无边无际(符合ABAC结构即可,1分)(2)2、6(每空1分,共2分)(3)示例:只要我们大家同心协力,就一定能完成这次的任务。(语句通顺,符合词语意思即可,2分)五、选择题1.D2.C3.D4.C5.B6.A7.C8.C9.B10.D六、按要求完成句子练习1.(答案不唯一,符合要求即可)(1)今天超市的苹果很新鲜,大家都抢着买。(2)现在很多年轻人都喜欢尝试新鲜事物。2.示例:桂花纷纷落下来,像鹅毛大雪一样,落得我们满头满身。(比喻恰当,符合原句意思即可)3.秦王我都不怕,更不会怕廉将军。4.父亲说,那是他对我们的希望。七、根据课文内容填空1.童年回忆;摇花乐;桂花雨2.矮矮地长在地上;桃子;石榴;(苹果也可)3.完璧归赵;渑池之会;负荆请罪;顾全大局(机智勇敢);知错能改(热爱国家)4.自己;敌人5.体面;好处八、课内阅读1.选文主要介绍了冀中地道的结构设计、防范敌人的各种办法,说明了地道在抗日战争中发挥
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