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2026秋小学统编版语文五年级上册九月份月考练习卷考试时间:90分钟满分:100分年级:五年级一、积累与运用(共45分)1.看拼音,规范书写汉字。(每空1分,共10分)bōzhǒng______gāoǎi______bǐnggān______fēnfù______pàochá______liúxiàn______jīngqiǎo______shìyí______báihè______xiāngqiàn______2.下列加点字的读音全部正确的一项是()。(3分)A.间隔(jiān)谴责(qiǎn)强逼(qiáng)绰绰有余(chuò)B.允诺(nuò)划归(huà)削弱(xuē)和氏璧(bì)C.冠军(guàn)喷气(pēn)任丘(rèn)待会儿(dāi)D.剔透(tì)灰烬(jìn)酝酿(niàng)拗不过(niù)3.辨字组词。(每空1分,共8分)捡(__________)嫌(__________)浇(__________)萝(__________)检(__________)赚(__________)饶(__________)箩(__________)4.将下列词语补充完整,并按要求完成练习。(每空1分,共10分)完(______)归赵(______)所当然不(______)其数同(______)协力难以(______)信一夫当关,(______)(______)不开(______)(______)协调理直气(______)(1)“__________,__________”这个短语告诉我易守难攻,地势十分险要。(2)仿写画横线短语的结构(第一个字和第三个字都是数字):____________________、____________________。5.下列词语中,感情色彩完全相同的一项是()。(3分)A.诡计多端呕心沥血兴高采烈B.得意忘形处心积虑臭名远扬C.安居乐业国泰民安民不聊生D.足智多谋足智多谋阴谋诡计6.请按要求改写句子。(每小题2分,共6分)(1)牛郎织女的故事被人们世世代代传颂着。(改为主动句)________________________________________________________________________(2)老师说:“我要仔细检查一下同学们的作业,才能放心。”(改为转述句)________________________________________________________________________(3)桂花盛开的时候,香气十分浓郁。(改为夸张句)________________________________________________________________________7.根据课文内容和积累填空。(每空1分,共5分)(1)____________________,不弃功于寸阴。(葛洪)(2)莫等闲,____________________,空悲切。(岳飞)(3)《落花生》一课告诉我们,人要做____________________,不要做只讲体面,____________________的人。(4)《珍珠鸟》一课中,作者最后得到的感悟是:____________________,往往创造出美好的境界。二、句子辨析与语段理解(共15分)1.下列句子中,没有语病的一项是()。(3分)A.通过学习《冀中的地道战》一课,让我们感受到了人民群众无穷的智慧。B.我们要不断改进学习方法,提高学习效率。C.春天的济南是一年中最美丽的季节。D.我断定他大概是我们班新来的转学生。2.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()。(3分)A.母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”B.他说了很多,我听不懂他在说什么?C.果园里的水果可多了,有苹果、香蕉、葡萄……等等。D.我最喜欢的一本书是“鲁滨逊漂流记”。3.下列句子修辞手法判断有误的一项是()。(3分)A.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(反问)B.它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。(比喻)C.嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。(拟人)D.桂花开的时候,香飘十里。(夸张)4.阅读下面的语段,完成后面的练习。(每小题2分,共6分)①读书要虚心。②不管你学了多少知识,永远要保持虚怀若谷的态度,千万不要觉得自己读了几本书就了不起,就目空一切。③越是有学问的人,越是谦虚,因为他们明白,知识的海洋是无边无际的,个人所掌握的,不过是沧海一粟罢了。④________想要不断进步,________要保持谦虚的品格,容得下不同的意见,容得下比自己优秀的人。(1)给语段第④句加上合适的关联词,选项正确的是()A.虽然……但是……B.如果……就……C.因为……所以……D.即使……也……(2)语段的中心句是()A.①B.②C.③D.④(3)下列哪个词语可以替换语段中“虚怀若谷”而不改变原意?()A.斤斤计较B.谦虚谨慎C.骄傲自满D.大智若愚三、阅读理解(共20分)阅读下面的记叙文,完成1-5小题。那年的桂花我总以为,故乡的桂花,是天底下最香的花。我小的时候,家里的院子不大,靠西墙栽着一棵老桂花树,树龄比我奶奶还大,树干粗得我抱不住,每到中秋前后,满树都缀满米黄色的小花,一团团一簇簇藏在绿叶底下,不仔细看都找不到,可那香味却飘得老远,哪怕走到村口,都能闻见那甜丝丝的香。那时候,每到桂花盛开的日子,奶奶都会搬一把竹椅放在树底下,手里拿着一个干净的竹匾,让我摇桂花树。我那时候小,力气也不大,抱着树干晃半天,只能落下薄薄一层桂花。奶奶就笑着说,傻丫头,慢慢摇,不急,落下来的桂花够我们做桂花糕了。奶奶做的桂花糕,是我这辈子吃过最好吃的点心。她会把摇下来的桂花捡干净枝叶,放在通风的地方晾半天,再和上糯米粉,撒一层白糖,放在蒸笼里蒸,揭开锅盖的那一刻,整个院子里都飘着桂花的香,我就围着灶台转,等不及凉透就抓一块往嘴里塞,烫得直跺脚也舍不得吐。奶奶就站在一边笑,皱纹里都浸着甜味,说你这小馋猫,慢点吃,还有好多呢。后来我上学,离开故乡,住到城里,城里也有桂花树,公园路边到处都栽着,开起花来也香,可我总觉得,那香味淡,没有故乡桂花那么浓,那么甜。有一次中秋节前,小区里的桂花开了,我捡了一小袋回家,学着奶奶的样子做桂花糕,可做出来的味道总是不对,没有记忆里那种让人馋得慌的香。妈妈说,哪里是桂花不对,是你心里想着老家,想着你奶奶罢了。去年我回故乡,老院子还在,那棵桂花树也还在,只是奶奶已经不在了。我站在桂花树下,风一吹,细碎的桂花落在我的肩膀上,香还是当年的香,可那个站在树底下笑着等我摇桂花的人,再也不会回来了。我弯腰捡了一朵桂花放在鼻尖,那熟悉的香味一下子钻进心里,眼睛就湿了。原来我这么多年想念的,哪里是桂花啊,我想念的是摇桂花时候的笑声,想念的是蒸笼里飘出来的香味,想念的是那个把所有温柔都给了我的奶奶。今年中秋又要到了,不知道故乡的桂花,是不是又开了满树。1.请你概括文章的主要内容,不超过100字。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.文章开篇写“我总以为,故乡的桂花,是天底下最香的花”,结合全文,说说这句话在文中有什么作用?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.请赏析文中画线句子:“奶奶就站在一边笑,皱纹里都浸着甜味,说你这小馋猫,慢点吃,还有好多呢。”(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.文中作者说“原来我这么多年想念的,哪里是桂花啊”,结合文章说说作者真正想念的是什么?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.读完这篇文章,你对“故乡味道”有着怎样的理解?请结合你的生活实际简单说一说。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作(共20分)每个人都有自己的心爱之物,它可能是你生日收到的礼物,可能是你亲手制作的小手工,也可能是一直陪伴你的一本书、一个玩具……它藏着你的故事,也藏着你的心意。请你以《我的心爱之物》为题,写一篇记叙文。要求:内容具体,情感真实,不少于400字,文中不得出现真实的人名和校名。页2026秋小学统编版语文五年级上册九月份月考练习卷参考答案一、积累与运用(共45分)1.(每空1分,共10分)播种;高矮;饼干;吩咐;泡茶;流线;精巧;适宜;白鹤;镶嵌2.(3分)B解析:A选项间隔的“间”读jiàn,强逼的“强”读qiǎng;C选项任丘的“任”读rén;D选项剔透的“剔”读tī,因此选B。3.(每空1分,共8分)示例:捡起;检查;嫌弃;赚钱;浇水;富饶;萝卜;箩筐(组词合理即可得分)4.(每空1分,共10分)璧;理;计;心;置;万;夫;沟;通;壮;(1)一夫当关,万夫不开;(2分)(2)示例:一五一十、三心二意(符合结构要求即可得分,2分)5.(3分)B解析:A选项“诡计多端”是贬义词,其余为褒义词;C选项“民不聊生”是贬义词,其余为褒义词;D选项“阴谋诡计”是贬义词,其余为褒义词,B选项全部都是贬义词,因此选B。6.(每小题2分,共6分)(1)人们世世代代传颂着牛郎织女的故事。(2)老师说,他(她)要仔细检查一下同学们的作业,才能放心。(3)示例:桂花盛开的时候,香飘十里,整个村子都浸在桂花的香气里。(符合夸张要求即可得分)7.(每空1分,共5分)(1)不饱食以终日;(2)白了少年头;(3)有用的人;而对别人没有好处;(4)信赖二、句子辨析与语段理解(共15分)1.(3分)B解析:A选项缺少主语,删去“通过”或“让”;C选项搭配不当,改为“济南的春天是一年中最美丽的季节”;D选项前后矛盾,删去“断定”或“大概”,因此选B。2.(3分)A解析:B选项不是疑问句,问号改为句号;C选项“……”和“等等”重复,删去一个;D选项书名应该用书名号,因此选A。3.(3分)C解析:C选项使用的修辞是比喻,不是拟人,因此选C。4.(每小题2分,共6分)(1)B;(2)A;(3)B解析:(1)此处表示假设关系,因此用“如果……就……”;(2)整个语段都是围绕第一句“读书要虚心”展开,因此中心句是①;(3)“虚怀若谷”意思是胸怀像山谷一样开阔,形容十分谦虚,因此选B。三、阅读理解(共20分)1.(4分)本文围绕故乡的桂花展开,回忆了童年时作者和奶奶在故乡摇桂花、做桂花糕的往事,长大后离开故乡,始终怀念故乡的桂花,实则怀念去世的奶奶和在故乡的美好童年,表达了对奶奶和故乡的深切思念。(意思对即可得分,超过字数酌情扣分)2.(4分)这句话是全文的线索,开篇点题,点明了作者对故乡桂花的喜爱,奠定了全文思念故乡、思念奶奶的感情基调,也引出了下文关于故乡桂花和奶奶的回忆,使文章结构清晰。(意思对即可得分)3.(4分)这句话运用了神态和语言描写,“皱纹里都浸着甜味”写出了奶奶看着“我”馋嘴吃桂花糕时满足又温柔的神态,“你这小馋猫,慢点吃,还有好多呢”这句语言写出了奶奶对“我”的疼爱,生动刻画出奶奶慈祥温柔的形象,流露出作者对和奶奶相处时光的怀念。(意思对即可得分)4.(4分)作者真正想念的不是桂花本身,而是童年在故乡和奶奶一起生活的美好时光,想念奶奶对自己毫无保留的疼爱,想念那份刻在记忆里的故乡温情,更是寄托了对已经去世的奶奶的思念,对故乡的怀念。(意思对即可得分)5.(4分)示例:故乡的味道其实就是藏在平凡事物里的亲情和回忆,就像作者想念桂花其实是想念奶奶,我故乡的味道是爷爷种的西瓜,每到夏天爷爷都会摘最甜的西瓜给我吃,现在我离开了故乡,再也吃不到那么甜的西瓜,其实我想念的不是西瓜,是
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