初中政治统编版（2024）八年级上册6.1 树立法治观念 教学课件

导入新课【观看视频】：《青少年容易陷入的违法行为》思考：青少年怎样避免误入视频中的违法行为？教师过渡：避免误入违法行为的途径有很多，我们要增强法律意识和法治观念，提升法治素养。法治是全体社会成员共同遵守的行为规范。我国是社会主义法治国家。在我国，法治是促进社会进步、维护社会秩序、捍卫国家尊严、实现人民权利与自由的重要保障。在社会生活中，我们应如何树立法治观念，学会依法办事，提升法治素养？今天我们一起聊聊《树立法治观念》。第六课

提升法治素养法治观念6.1树立①道德修养：结合身边的守法小事，理解守法与尚德的一致性，培养尊重他人、恪守道德底线的修养，践行社会主义核心价值观。②责任意识：联系高铁堵门、袭警等法治素养缺失的案例，理解树立法治观念的重要性，主动参与法治实践活动，承担维护法律权威的责任。③法治观念：通过姚某调侃烈士被行政拘留、小宇网络造谣受处罚等案例，明确法律是评价行为合法有效的准绳，树立法治观念，增强尊法学法守法用法的意识和自觉性。要求：阅读教材P46-49，在课本上标记问题要点。（3分钟）道法法治观念含义？01我们为什么要树立法治观念？02我们应如何树立法治观念？03如何树立守法光荣、违法可耻的观念?04

16岁学生涉嫌帮信罪被刑拘思考：小刘只是租出手机卡，为什么会涉嫌犯罪？他的行为违背了什么原则?二、法治意识的含义法治观念体现为人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。只有当法律真正铭刻在内心时，尊法学法守法用法才会成为人们的共同追求和自觉行为。1986年以来，我国已连续实施完成了七个五年普法规划，取得了重要成果。全社会法治观念明显增强，社会治理法治化水平明显提高。法治教育纳入了国民教育体系，青少年的规则意识和依法保护自身合法权益的意识、能力明显增强。中宣部委托国家统计局形成的《2020年全国社会心态调查综合分析报告》显示，当自己或家人遇到不公平事情时，选择“通过法律渠道解决”的人数居第一位，“遇事讲法、遇事找法”逐步成为全社会普遍共识。知识总结课堂笔记—2.法治观念的体现A.树立法治观念的原因B1B2？P46-47“一切法律中，最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻公民的内心里！”

——卢梭法治观念体现为人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。B1.在我国，法治是促进社会进步、维护社会秩序、捍卫国家尊严、实现人民权利与自由的重要保障。P46导语B2.法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。只有当法律真正铭刻在内心时，尊法学法守法用法才会成为人们的共同追求和自觉行为。P47A.内涵(体现）B.原因(重要性）

法治观念的践行

我们要坚持宪法法律至上，敬畏法律规则，相信法律的力量，牢固树立法律红线不能触碰、法律底线不可逾越的观念，自觉自愿地遵守法律，把依法办事当成自己的生活习惯。1.敬畏和信仰法律。

某高校学生小王在网上找兼职，对方要求先交"押金"500元，承诺工作后返还。小王交钱后，对方消失无踪。小王为什么会受骗？缺乏《中华人民共和国劳动合同法》知识，不知道用人单位不得收取押金。2.如果学过相关法律，可以如何避免？3.这个案例说明学习法律有什么现实意义？查证企业资质、保留证据、向劳动监察部门投诉。

用法去办事—提升法律意识2024年7月15日，刘某第一次因将自己的电话卡以100元每小时的价格租借给他人从事网络信息犯罪活动，被派出所行政处罚。因未成年人第一次触犯《治安管理处罚法》，不予执行。但第一次的教训显然没有让小刘清醒。在一个月后，他又故技重施。此刻，年龄不再是他的保护伞。最终因帮信罪被刑事拘留。思考：1.如果法律仅靠强制力执行能否实现社会治理目标?2.小刘两次违法犯罪说明了没有树立好什么观念？

①.敬畏和信仰法律。P47敬畏法律规则，牢固树立法律红线不能触碰，法律底线不可逾越的观念。③.树立守法光荣、违法可耻的观念。P49遵守规则、自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。

如何认识法律权威？“内心拥护”比“强制服从”更有力量。法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。只有当法律真正铭刻在内心时，尊法学法守法用法才会成为人们的共同追求和自觉行为。（法律权威的来源P47）笔记总结如何树立法治观念？【探究一】案例分析2025年7月28日“两高一部”发布的依法惩治帮信犯罪典型案例，其中着重介绍“薛某帮助信息网络犯罪活动案”：薛某是福建广电网络集团某分公司站长及反诈专班成员，其明知他人办电话卡用于网络犯罪，仍违规办24张卡，致使他人被骗超9.4万元，最终被判刑8个月并被处以职业禁止。思考：薛某身为反诈工作人员，为何会触犯法律？此案例警示人们对待法律应秉持何种态度？归纳总结:怎样树立法治意识？

树立守法光荣、违法可耻的观念。在社会生活中，我们要从细节抓起、从小事做起，从遵守规则做起，如遵守交通规则、做好垃圾分类、杜绝餐饮浪费，营造清朗网络空间等；自觉践行社会主义核心价值观，自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，为形成尚德守法的价值取向、营造尊法学法守法用法的社会氛围作出自己的贡献。

如何树立法治观念？活动：“模拟法治小课堂”维权情景剧表演情景：小明在某文具店买到过期橡皮，老板说“特价商品不退换”。请同学们分组扮演小明、老板、调解员，运用学到的消费者权益保护法知识（如“特价商品也需符合质量标准”“7天无理由退货”）协商解决，模拟维权过程。如何树立法治观念？活动“未成年人打赏主播10万元，家长能否追回？”，请学生结合民法典中“限制民事行为能力人”的规定，分析“打赏行为是否有效”，“家长如何举证维权”，并写下“维权步骤建议”。【知识梳理】——学会思维法，知识全概括树立法治意识原因做法敬畏和信仰法律积极主动地学习法律树立守法光荣、违法可耻的观念人类社会的存在和发展离不开各种社会规则和行为规范当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其价值，发挥其应有的功能1.2025年5月是第五个“民法典宣传月”。中央宣传部、司法部、全国普法办以“民法典进企业”为重点，组织开展民法典系列普法宣传。这样做有利于

(

B

)A.保证学生守法

B.提升法治素养C.杜绝学生违法

D.培养高雅情趣2.2025年5月14日，国新办举行新闻发布会，介绍2025年中国网络文明大会有关情况。据悉，2024年我国开展线上线下普法活动近3000场，全网点击量超过120亿次。网民积极参与普法活动（B）A．说明诉讼是处理纠纷的最权威手段B．体现我国公民的法治意识不断增强C．可以确保公正司法，捍卫公平正义D．表明推进厉行法治须保证严格执法3.青年陈某在校不思进取，经常与社会上闲杂人员一起混在娱乐场所，动辄殴打他人，曾被公安机关拘留，但陈某仍不思悔改。一日，陈某潜入某商厦盗窃被抓，人民法院依法判处陈某有期徒刑5年。我们青少年应从陈某的变化过程中吸取的教训是（

）①从小树立法律意识，增强法治观念

②违法、犯罪是应受到刑罚处罚的行为③有错不改必然走上犯罪的道路

④自觉遵守法纪，注意防微杜渐A．①②B．③④C．②③D．①④D4.我们要树立守法光荣、违法可耻的观念。下列做法符合这一要求的是（

）①公交车上，主动为老人让座②到了上学年龄，父母送我上学③违反校规校纪，不按时完成作业④配合交警进行酒驾测试A．③④