2026年福建省部编版六年级英语下册第7单元课后练习题

2026年福建省部编版六年级英语下册第7单元课后练习题一、单选题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第7单元课文内容，"Whatareyougoingtodothisweekend?"这句话的正确中文翻译是（）a.这个周末你打算做什么？b.你周末有什么计划？c.你周末会做什么活动？d.这个周末你将如何度过？参考答案：a解析：该题考查第7单元核心句型"Whatareyougoingtodo...?"的中文对应表达。选项a最准确，直接对应英文原句结构，动词"goingtodo"表示将来计划。选项b虽然意思相近，但"有什么计划"更偏向一般性询问，而非特指周末。选项c"活动"范围过窄，原文未限定类型。选项d"如何度过"与原句将来时态不符。解析需说明将来时态特征及动词不定式结构在中文中的对应方式。2.在第7单元"Unit7Whatareyougoingtodo?"的对话中，Sarah说："Iamgoingtovisitmygrandparents."这句话中，"grandparents"一词的中文意思是（）a.祖父母b.父母c.叔叔阿姨d.朋友参考答案：a解析：该题考查第7单元核心词汇"grandparents"的准确理解。根据单元课文，Sarah计划拜访"祖父母"，故选项a正确。选项b"父母"应为"parents"；选项c"叔叔阿姨"属于"uncle/aunt"范畴；选项d"朋友"与家庭关系无关。解析需结合单元情境说明词汇在具体语境中的应用。3.根据第7单元语法部分，下列哪个句子使用了正确的将来时态表达？（）a.ShewillgotothezoonextSunday.b.Theyaregoingtovisittheirparentstomorrow.c.Hewillplaysthepianonextweek.d.Mysisterisgoingtogotothelibraryyesterday.参考答案：b解析：该题综合考查第7单元将来时态规则。选项a"willgo"正确但缺少时间状语；选项b"aregoingtovisit"符合"begoingto+动词原形"结构，表示计划；选项c"willplays"错误，将来时动词需加"es"（第三人称单数）；选项d"yesterday"与将来时态矛盾。解析需说明两种将来时态（will+动词原形/begoingto+动词原形）的用法区别及常见错误类型。4.在第7单元课文"FunwithEnglish"部分，Mike提到："Iamgoingtolearnhowtodrawcartoons."这句话中，"cartoons"一词的复数形式在中文里通常翻译为（）a.卡通b.卡通片c.卡通形象d.卡通故事参考答案：b解析：该题考查第7单元词汇"cartoons"的中文对应及复数概念。根据单元课文，Mike计划学习"画卡通片"，故选项b最准确。"Cartoon"单数指漫画单页，复数"cartoons"常指系列动画。选项a"卡通"为单数；选项c"卡通形象"侧重人物；选项d"卡通故事"与原文"学习绘画"主题不符。解析需结合单元插图或相关活动说明词汇在语境中的具体指代。5.根据第7单元阅读理解"PlanaTrip"，小明计划下个月去黄山旅游，他应该使用的英文表达是（）a.IwillgotoHuangshannextmonth.b.IamgoingtotraveltoHuangshaninOctober.c.IamvisitingHuangshannextmonth.d.IwilltraveltoHuangshanthismonth.参考答案：b解析：该题考查第7单元计划类句型的实际应用。选项a"nextmonth"与"下个月"对应但缺少月份；选项b"amgoingtotraveltoHuangshaninOctober"最完整，包含时间状语；选项c"visiting"为现在进行时，表示临时计划；选项d"thismonth"与"下个月"矛盾。解析需说明计划类表达中时间状语的重要性及不同时态的语义差异。6.在第7单元"Let'sTalk"对话中，Tom问："Whatareyougoingtodoafterschool?"Lily回答："Iamgoingtoplaythepiano."根据上下文，Lily的答语中"playthepiano"的正确中文翻译是（）a.弹钢琴b.听音乐c.拉小提琴d.唱歌参考答案：a解析：该题考查第7单元动词短语"playthepiano"的中文对应。根据单元对话，Lily计划"弹钢琴"，故选项a准确。选项b"听音乐"应为"listentomusic"；选项c"拉小提琴"对应"playtheviolin"；选项d"唱歌"对应"sing"。解析需结合单元图片或相关活动说明动词短语在语境中的具体动作。7.根据第7单元语法练习，下列哪个句子使用了正确的现在进行时态表达？（）a.Theyisplayingbasketballnow.b.Mysisterisgotothelibrary.c.Iamreadingabookatthemoment.d.HewillwatchTVtomorrow.参考答案：c解析：该题综合考查第7单元现在进行时态规则。选项a"theyis"错误，复数第三人称应为"isn't"或"areplaying"；选项b"isgo"错误，现在进行时需加"tobe+动词原形"；选项c"Iamreading"符合"be+动词ing"结构，表示当前动作；选项d"willwatch"为将来时态。解析需说明现在进行时的结构特征及常见错误类型。8.在第7单元课文"StoryTime"中，小兔子说："Iamgoingtocatchabutterfly."这句话中，"catchabutterfly"的正确中文翻译是（）a.捕捉蝴蝶b.放飞蝴蝶c.观看蝴蝶d.喂蝴蝶参考答案：a解析：该题考查第7单元动词短语"catchabutterfly"的中文对应。根据单元故事，小兔子计划"捕捉蝴蝶"，故选项a准确。选项b"放飞"应为"letgoof"；选项c"观看"应为"watch"；选项d"喂"应为"feed"。解析需结合单元插图说明动词短语在故事情境中的具体动作。9.根据第7单元写作指导，小红要写一篇关于周末计划的短文，她应该使用的开头句是（）a.Whatareyoudoingnow?b.Iwillgototheparkthisweekend.c.Iamgoingtodomanythingsthisweekend.d.Howdoyouspendyourweekend?参考答案：c解析：该题考查第7单元写作技能。选项a为现在进行时疑问句；选项b为将来时陈述句但缺少细节；选项c"Iamgoingtodomanythings..."符合计划类短文的开头结构；选项d为疑问句。解析需说明写作中计划类短文的开头句型特点及常用表达。10.在第7单元"FunwithEnglish"活动中，同学们用"begoingto"结构讨论假期计划，小华说："Iamgoingtoreadanovel."这句话中，"novel"一词的中文意思是（）a.诗歌b.故事书c.传记d.科学杂志参考答案：b解析：该题考查第7单元词汇"novel"的中文对应。根据单元活动，小华计划"读故事书"，故选项b最准确。"Novel"指长篇小说，与"故事书"对应。选项a"诗歌"应为"poem"；选项c"传记"应为"biography"；选项d"科学杂志"应为"sciencemagazine"。解析需结合单元阅读材料说明词汇在语境中的具体指代。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第7单元课文，如果我想表达"我周末打算去公园"，正确的英文句子是：_________参考答案：Iamgoingtogototheparkthisweekend.解析：该题考查第7单元计划类句型的实际应用。填空需包含"begoingto+动词原形"结构及时间状语"thisweekend"。解析需说明计划类表达中动词不定式的作用及时间状语的必要性。2.在第7单元阅读理解"FunTrip"中，小丽说："IamgoingtobuyaT-shirtinHangzhou."这句话中，"T-shirt"的中文意思是：_________参考答案：T恤解析：该题考查第7单元词汇"T-shirt"的中文对应。根据单元情境，小丽计划在杭州购买"T恤"。解析需说明"T-shirt"作为服装类词汇的固定中文译法。3.根据第7单元语法练习，将下列句子改为现在进行时态："TheyplayfootballeverySunday."→_________参考答案：TheyareplayingfootballeverySunday.解析：该题考查第7单元现在进行时态的改写。填空需将一般现在时改为"be+动词ing"结构。解析需说明现在进行时的构成及与一般现在时的区别。4.在第7单元课文"StoryTime"中，小猫说："Iamgoingtochaseamouse."这句话中，"chaseamouse"的正确中文翻译是：_________参考答案：追老鼠解析：该题考查第7单元动词短语"chaseamouse"的中文对应。根据单元故事，小猫计划"追老鼠"。解析需说明动词短语在故事情境中的具体动作。5.根据第7单元写作指导，如果我想表达"我明天打算学习英语"，正确的英文句子是：_________参考答案：IamgoingtostudyEnglishtomorrow.解析：该题考查第7单元计划类句型的实际应用。填空需包含"begoingto+动词原形"结构及时间状语"tomorrow"。解析需说明计划类表达中动词不定式的作用及时间状语的必要性。6.在第7单元"FunwithEnglish"活动中，同学们用"begoingto"结构讨论假期计划，小强说："Iamgoingtoswiminthesea."这句话中，"swiminthesea"的正确中文翻译是：_________参考答案：在海里游泳解析：该题考查第7单元动词短语"swiminthesea"的中文对应。根据单元活动，小强计划"在海里游泳"。解析需说明动词短语在语境中的具体动作及地点状语的作用。7.根据第7单元语法练习，将下列句子改为现在进行时态："Mysistervisitshergrandparentseveryweekend."→_________参考答案：Mysisterisvisitinghergrandparentseveryweekend.解析：该题考查第7单元现在进行时态的改写。填空需将一般现在时改为"be+动词ing"结构。解析需说明现在进行时的构成及与一般现在时的区别。8.在第7单元课文"StoryTime"中，小狗说："Iamgoingtoeatabone."这句话中，"eatabone"的正确中文翻译是：_________参考答案：吃骨头解析：该题考查第7单元动词短语"eatabone"的中文对应。根据单元故事，小狗计划"吃骨头"。解析需说明动词短语在故事情境中的具体动作。9.根据第7单元写作指导，如果我想表达"我下周打算去博物馆"，正确的英文句子是：_________参考答案：Iamgoingtogotothemuseumnextweek.解析：该题考查第7单元计划类句型的实际应用。填空需包含"begoingto+动词原形"结构及时间状语"nextweek"。解析需说明计划类表达中动词不定式的作用及时间状语的必要性。10.在第7单元"FunwithEnglish"活动中，同学们用"begoingto"结构讨论假期计划，小丽说："Iamgoingtodrawapicture."这句话中，"drawapicture"的正确中文翻译是：_________参考答案：画画解析：该题考查第7单元动词短语"drawapicture"的中文对应。根据单元活动，小丽计划"画画"。解析需说明动词短语在语境中的具体动作。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第7单元课文，"Whatareyougoingtodothisweekend?"这句话的意思是"你周末在做什么？"（）参考答案：×解析：该题考查第7单元核心句型的理解。原句为将来计划疑问句，正确翻译应为"这个周末你打算做什么？"，而非现在进行时"你周末在做什么？"。解析需说明将来时态与现在进行时的语义区别。2.在第7单元语法部分，"Iamgoingtoplaythepiano"和"Iwillplaythepiano"表达的意思完全相同。（）参考答案：×解析：该题考查第7单元两种将来时态的语义差异。虽然两者都表示计划，但"begoingto"更强调已有计划，而"will"可表示临时决定。解析需说明两种时态在语境中的细微差别。3.根据第7单元课文，"Iamgoingtovisitmygrandparents"这句话中，"grandparents"一词的复数形式是"grandparent"。（）参考答案：×解析：该题考查第7单元词汇复数形式。正确复数应为"grandparents"，而非"grandparent"。解析需说明英语中名词复数规则及家庭称谓的固定形式。4.在第7单元阅读理解"PlanaTrip"中，小明说："IamgoingtotraveltoHuangshaninOctober."这句话使用了正确的将来时态表达。（）参考答案：√解析：该题考查第7单元将来时态的准确性。句子包含"begoingto+动词原形"结构及时间状语"nextmonth"，符合将来时态规则。解析需说明计划类表达中动词不定式的作用及时间状语的必要性。5.根据第7单元语法练习，"Theyisplayingbasketballnow."这句话使用了正确的现在进行时态表达。（）参考答案：×解析：该题考查第7单元现在进行时态的构成。正确形式应为"Theyareplaying"，复数第三人称需加"are"。解析需说明现在进行时的结构特征及常见错误类型。6.在第7单元课文"StoryTime"中，小兔子说："Iamgoingtocatchabutterfly."这句话中，"catchabutterfly"的正确中文翻译是"放蝴蝶"。（）参考答案：×解析：该题考查第7单元动词短语的中文对应。正确翻译应为"捕捉蝴蝶"，而非"放蝴蝶"。解析需结合单元插图说明动词短语在故事情境中的具体动作。7.根据第7单元写作指导，小红要写一篇关于周末计划的短文，她应该使用的开头句是："Whatareyoudoingnow?"（）参考答案：×解析：该题考查第7单元写作技能。开头句应为计划类陈述句，如"Iamgoingto..."，而非现在进行时疑问句。解析需说明写作中计划类短文的开头句型特点及常用表达。8.在第7单元"FunwithEnglish"活动中，同学们用"begoingto"结构讨论假期计划，小华说："Iamgoingtoreadanovel."这句话中，"novel"一词的中文意思是"诗歌"。（）参考答案：×解析：该题考查第7单元词汇的中文对应。正确翻译应为"故事书"，而非"诗歌"。解析需结合单元阅读材料说明词汇在语境中的具体指代。9.根据第7单元语法练习，将下列句子改为现在进行时态："Mysistervisitshergrandparentseveryweekend."→"Mysisterisvisitinghergrandparentseveryweekend."这句话使用了正确的现在进行时态表达。（）参考答案：√解析：该题考查第7单元现在进行时态的准确性。句子包含"be+动词ing"结构，符合现在进行时规则。解析需说明现在进行时的构成及与一般现在时的区别。10.在第7单元课文"StoryTime"中，小狗说："Iamgoingtoeatabone."这句话中，"eatabone"的正确中文翻译是"吃鱼"。（）参考答案：×解析：该题考查第7单元动词短语的中文对应。正确翻译应为"吃骨头"，而非"吃鱼"。解析需结合单元故事说明动词短语在情境中的具体动作。四、简答题（总共4题，每题4分，共16分）1.根据第7单元课文内容，请列举三个你周末的计划，并用英文句子表达。（不少于100字）参考答案：-Iamgoingtovisitmygrandparentsthisweekend.-Iamgoingtoplaybasketballwithmyfriends.-Iamgoingtoreadabookathome.解析：该题考查第7单元计划类句型的实际应用。学生需列举三个具体计划，并使用"begoingto+动词原形"结构。解析需说明计划类表达中动词不定式的作用及时间状语的必要性，并检查句子结构是否正确。2.在第7单元语法部分，请说明"begoingto+动词原形"和"will+动词原形"两种将来时态的主要区别。（不少于200字）参考答案："begoingto+动词原形"通常表示已有计划或安排的将来动作，常与时间状语（如thisweekend）连用；而"will+动词原形"可表示临时决定或预测，常用于一般性将来。两者在语气上，"begoingto"更强调确定性，"will"更灵活。例如："Iamgoingtovisitmygrandparentsthisweekend"表示提前计划；"Iwillcallyoutomorrow"可能表示临时决定。解析需说明两种时态的语义、结构及使用场景差异。3.根据第7单元课文"StoryTime"，请描述小兔子计划"catchabutterfly"的三个步骤，并用英文句子表达。（不少于200字）参考答案：-First,Iamgoingtofindaflowergardenwherebutterfliesfly.-Second,Iwilllookforcolorfulbutterfliesneartheflowers.-Finally,Iamgoingtocatchabutterflygentlywithmyhands.解析：该题考查第7单元动词短语的运用及计划类句型的扩展。学生需描述具体步骤，并使用"begoingto+动词原形"结构。解析需说明动词短语在语境中的具体动作及时间顺序的表达方式。4.在第7单元"FunwithEnglish"活动中，请说明如何用"begoingto"结构讨论假期计划，并举例说明。（不少于200字）参考答案：用"begoingto"结构讨论假期计划时，需包含"begoingto+动词原形"结构及时间状语（如nextmonth）。例如："IamgoingtotraveltoHangzhounextmonth"表示提前计划。具体步骤：1）确定计划内容（如旅游、学习）；2）使用"begoingto"结构；3）添加时间状语。例如："MysisterisgoingtolearnEnglishinJuly"表示学习计划。解析需说明计划类表达中动词不定式的作用及时间状语的必要性，并检查句子结构是否正确。五、应用题（总共4题，每题6分，共24分）1.根据第7单元课文"PlanaTrip"，请为小明设计一个下周末的旅游计划，包含三个活动，并用英文句子表达。（不少于200字）参考答案：-First,IamgoingtovisittheGreatWall.ItisafamoustouristattractioninBeijing.-Second,IwilltakeaphotoattheMutianyusectionoftheGreatWall.-Finally,IamgoingtohavedinneratalocalrestaurantneartheGreatWall.解析：该题考查第7单元计划类句型的实际应用及旅游相关词汇。学生需设计三个具体活动，并使用"begoingto+动词原形"结构。解析需说明计划类表达中动词不定式的作用及时间状语的必要性，并检查句子结构是否正确。2.在第7单元阅读理解"FunTrip"中，小丽说："IamgoingtobuyaT-shirtinHangzhou."请根据这个信息，设计一个对话，包含三个问题和小丽的回答。（不少于300字）参考答案：-Question1:WhatareyougoingtodoinHangzhou?Answer:IamgoingtobuyaT-shirtinHangzhou.-Question2:WhereareyougoingtobuytheT-shirt?Answer:Iamgoingtobuyitatthe丝绸市场.-Question3:Whatcolordoyouwanttochoose?Answer:IamgoingtochooseablueT-shirt.解析：该题考查第7单元计划类句型的实际应用及对话能力。学生需设计三个问题，并使用"begoingto+动词原形"结构。解析需说明计划类表达中动词不定式的作用及时间状语的必要性，并检查句子结构是否正确。3.根据第7单元课文"StoryTime"，请为小兔子设计一个"catchabutterfly"的计划，包含三个步骤，并用英文句子表达。（不少于300字）参考答案：-First,Iamgoingtofindagardenwithmanyflowers.Butterfliesliketoflyaroundflowers.-Second,Iwillsitquietlyandlookforcolorfulbutterfliesneartheflowers.-Finally,Iamgoingtocatchabutterflygentlywithmyhandsandshowittomyparents.解析：该题考查第7单元动词短语的运用及计划类句型的扩展。学生需描述具体步骤，并使用"begoingto+动词原形"结构。解析需说明动词短语在语境中的具体动作及时间顺序的表达方式。4.在第7单元"FunwithEnglish"活动中，请为同学们设计一个讨论假期计划的表格，包含三列：计划内容、时间、英文表达。（不少于300字）参考答案：|PlanContent|Time|EnglishExpression||-------------------|--------------|------------------------------------||TraveltoShanghai|Nextmonth|IamgoingtotraveltoShanghainextmonth.||Learnswimming|July|IamgoingtolearnswimminginJuly.||Visitgrandparents|Weekend|Iamgoingtovisitmygrandparentsthisweekend.|解析：该题考查第7单元计划类句型的实际应用及表格设计能力。学生需设计三列内容，并使用"begoingto+动词原形"结构。解析需说明计划类表达中动词不定式的作用及时间状语的必要性，并检查句子结构是否正确。【标准答案及解析】一、单选题1.a2.a3.b4.b5.b6.a7.c8.a9.c10.b二、填空题1.Iamgoingtogototheparkthisweekend.2.T恤3.TheyareplayingfootballeverySunday.4.追老鼠5.IamgoingtostudyEnglishtomorrow.6.在海里游泳7.Mysisterisvisitinghergrandparentseveryweekend.8.吃骨头9.Iamgoingtogotothemuseumnextweek.10.画画三、判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.×9.√10.×四、简答题1.参考答案：-Iamgoingtovisitmygrandparentsthisweekend.-Iamgoingtoplaybasketballwithmyfriends.-Iamgoingtoreadabookathome.解析：学生需列举三个具体计划，并使用"begoingto+动词原形"结构。解析需说明计划类表达中动词不定式的作用及时间状语的必要性，并检查句子结构是否正确。2.参考答案："begoingto+动词原形"通常表示已有计划或安排的将来动作，常与时间状语（如thisweekend）连用；而"will+动词原形"可表示临时决定或预测，常用于一般性将来。两者在语气上，"begoingto"更强调确定性，"will"更灵活。例如："Iamgoingtovisitmygrandparentsthisweekend"表示提前计划；"Iwillcallyoutomorrow"可能表示临时决定。解析需说明两种时态的语义、结构及使用场景差异。3.参考答案：-First,Iamgoingtofindaflowergardenwherebutterfliesfly.-Second,Iwilllookforcolorfulbutterfliesneartheflowers.-Finally,Iamgoingtocatchabutterflygentlywithmyhands.解析：学生需描述具体步骤，并使用"begoingto+动词原形"结构。解析需说明动词短语在语境中的具体动作及时间顺序的表达方式。4.参考答案：用"begoingto"结构讨论假期计划时，需包含"begoingto+动词原形"结构及时间状语（如nextmonth）。例如："IamgoingtotraveltoHangzhounextmonth"表示提前计划。具体步骤：1）确定计划内容（如旅游、学习）；2）使用"begoingto"结构；3）添加时间状语。例如："MysisterisgoingtolearnEnglishinJuly"表示学习计划。解析需说明计划类表达中动词不定式的作用及时间状语的必要性，并检查句子结构是否正确。五、应用题1.参考答案：-First,IamgoingtovisittheGreatWall.ItisafamoustouristattractioninBeijing.-Second,IwilltakeaphotoattheMutianyusectionoftheGreatWall.-Finally,