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安徽省亳州市名校2027届数学七上期末达标检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.若将一副三角板按如图所示的不同方式摆放,则图中与相等的是()A. B. C. D.2.已知代数式,则的值是()A. B. C. D.3.若与是同类项,则a、b值分别为()A.a=2,b=-1 B.a=2,b=1 C.a=-2,b=1 D.a=-2,b=-14.下列说法:①若,则为的中点②若,则是的平分线③,则④若,则,其中正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5.如图,射线表示的方向是()A.东偏南 B.南偏东 C.东南方向 D.南偏东6.数字﹣1207000用科学记数法表示为()A.﹣1.207×106 B.﹣0.1207×107 C.1.207×106 D.﹣1.207×1057.在这四个数中,比小的数是()A. B. C. D.8.-2的相反数是()A.1 B.2 C.-1 D.-29.如图,是用棋子摆成的“上”字:如果按照以上规律继续摆下去,那么通过观察,可以发现:第5个“上”字需用多少枚棋子:()A.22 B.20 C.18 D.1610.已知关于的方程的解是,则的值为()A.1 B.-1 C.9 D.-9二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.计算的结果是______.12.代数式的值为7,则代数式的值为______.13.一旅客携带了30千克行李乘飞机,按民航规定,旅客最多可免费携带20千克行李,超出部分每千克按飞机票价的购买行李票,该旅客此次机票与行李票共花了920元,则他的飞机票价是______元14.规定图形表示运算,图形表示运算.则+=________________(直接写出答案).15.按如图所示的程序计算,若开始输入n的值为1,则最后输出的结果是________.16.计算______________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)阅读材料,回答问题:材料一:自然数的发现是人类数学研究的开端,我们在研究自然数的时候采用的进制为十进制.现定义:位数相同且对应数位上的数字之和为10的两个数互为“亲密数”,例如:3与7互为“亲密数”,16的“亲密数”为1.材料二:若的“亲密数”为,记为的“亲密差”例如:72的“亲密数”为2.,则34为72的“亲密差”.根据材料,回答下列问题:(1)请填空:64的“亲密数”为______;25的“亲密差”为______;(2)某两位数个位上的数字比十位上的数字大2,且这个两位数的“亲密数”等于它的倍,求这个两位数的“亲密差”:(3)某个三位数(,且为整数),记,若的值为一个整数,求这个整数的值.18.(8分)如图,在数轴上有两点A、B,点B在点A的右侧,且AB=10,点A表示的数为﹣6.动点P从点A出发,以每秒4个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动.(1)写出数轴上点B表示的数;(2)经过多少时间,线段AP和BP的长度之和为18?19.(8分)七年级(1)班的全体同学排成一列步行去市博物馆参加科技活动,小涛担任通讯员.在队伍中,小涛先数了一下他前后的人数,发现前面的人数是后面人数的2倍,他往前超了8名同学后,发现前面的人数和后面的人数一样.(1)七年级(1)班有多少名同学?(2)这些同学要过一座长60米的大桥,安全起见,相邻两个同学间保持相同的固定距离,队伍前进速度为1.2米/秒,从第一名同学刚上桥到全体通过大桥用了90秒,则队伍的全长为多少米?(3)在(2)的条件下,排在队尾的小刚想把一则通知送到队伍最前的小婷手中,若小刚从队尾追赶小婷的速度是4.2米/秒,他能在15秒内追上小婷吗?说明你的理由.20.(8分)问题情境:以直线上一点为端点作射线,将一个直角三角形的直角顶点放在处().如图1,直角三角板的边放在射线上,平分和重合,则_;直角三角板绕点旋转到如图2的位置,平分平分,求的度数.直角三角板绕点旋转到如图3的位置,平分平分,猜想的度数,并说明理由.21.(8分)为进一步推动我县校园足球运动的发展,提高全县中小学生足球竞技体育水平,选拔和培养优秀足球后备人才,增强青少年体质,进一步营造全社会关注青少年足球运动的氛围,汶上县第五届“县长杯”校园足球比赛于2019年11月9日—11月24日成功举办.我县县城区四校决定联合购买一批足球运动装备,市场调查发现,甲、乙两商场以同样的价格出售同种品牌的足球队服和足球,已知每套队服比每个足球多50元,两套队服与三个足球的费用相等,经洽谈,甲商场优惠方案是:每购买十套队服,送一个足球,乙商场优惠方案是:若购买队服超过80套,则购买足球打八折.(1)求每套队服和每个足球的价格分别是多少;(2)若城区四校联合购买100套队服和个足球,请用含的式子分别表示出到甲商场和乙商场购买装备所花的费用;(3)在(2)的条件下,若,假如你是本次购买任务的负责人,你认为到甲、乙哪家商场购买比较合算?22.(10分)(1)计算:;(2)解方程:.23.(10分)对于任意的有理数,定义关于“”的一种运算如下:,例如(1)求的值(2)若求的值24.(12分)如图,第一个图形是一个六边形,第二个图形是两个六边形组成,依此类推:(1)写出第n个图形的顶点数(n是正整数);(2)第12个图有几个顶点?(3)若有122个顶点,那么它是第几个图形

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】A、根据图形可得出两角都为45°的邻补角,可得出两角相等;B、根据图形可得出两角之和为90°,可得出两角互余;C、根据图形可得出为为45°,为60°,两角不等;D、根据图形可得出=30°,两角不等;【详解】A、根据图形得:,,两角相等,符合题意;B、根据图形得:90°,两角互余,不符合题意;C、根据图形可得:=90°-45°=45°,=90°-30°=60°,两角不等,不符合题意;D、根据图形可得:,即=30°,两角不等,不合题意.故选:A.本题考查了角的计算,余角与补角,弄清图形中角的关系是解本题的关键.2、C【分析】把原式变形成含有已知代数式的算式,再把已知代数式的值整体代入即可得解.【详解】解:∵原式=,∴当时,原式=-2×7+10=-4,故选C.本题考查代数式求值,利用整体代入的思想方法求解是解题关键.3、B【解析】试题分析:因为与是同类项,所以解得,故选B.考点:1.同类项;2.二元一次方程组.4、A【分析】根据直线中点、角平分线、有理数大小比较以及绝对值的性质,逐一判定即可.【详解】当三点不在同一直线上的时候,点C不是AB的中点,故错误;当OC位于∠AOB的内部时候,此结论成立,故错误;当为负数时,,故错误;若,则,故正确;故选:A.此题主要考查直线中点、角平分线、有理数大小比较以及绝对值的性质,熟练掌握,即可解题.5、B【分析】根据图中OA的位置,方向角的表示方法可得答案.【详解】解:射线OA表示的方向是南偏东,故选:B.本题考查了方向角,用方向角描述方向时,通常以正北或正南方向为角的始边,以对象所处的射线为终边,故描述方向角时,一般先叙述北或南,再叙述偏东或偏西.6、A【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:将数据﹣1207000用科学记数法表示﹣1.207×1.故选:A.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.7、A【分析】根据有理数的大小关系求解即可.【详解】在这四个数中故答案为:A.本题考查了比较有理数大小的问题,掌握比较有理数大小的方法是解题的关键.8、B【分析】根据相反数定义解答即可.【详解】解:-2的相反数是2,故选B.本题考查了相反数定义,解答关键是根据定义解答问题.9、A【分析】可以将上字看做有四个端点,每次每个端点增加一个,还有两个点在里面不发生变.【详解】解:“上”字共有四个端点,每次每个端点增加一枚棋子,而初始时内部有两枚棋子不发生变化,所以第5个“上”字需要4×5+2=

22枚棋子。故选:A.本题考查了规律型图形的变化,关键是通过归纳与总结,得到其中的规律.由题目得,第1个“上”字中的棋子个数是6;第2个“上”字中的棋子个数是10;第3个“上”字中的棋子个数是14;进一步发现规律:第n个“上”字中的棋子个数是(4n+2).10、A【分析】将代入方程即可求出的值.【详解】解:将代入方程得,解得.故选:A.本题考查了一元一次方程的解,已知方程的解求参数的值,将方程的解代入方程是解题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、【分析】去括号合并同类项即可.【详解】解:.故答案为:.本题考查了整式的加减,括号前是负号时,去括号时注意变号,熟练掌握去括号法则及合并同类项的方法是解题的关键.12、3【分析】先求得=1,然后依据等式的性质求得2a2+2a=2,然后再整体代入即可.【详解】∵代数式的值为1,∴=1.∴2a2+2a=2.∴=2−3=3.故答案为:3.本题主要考查的是求代数式的值,整体代入是解题的关键.13、1【分析】设他的飞机票价是x元,根据“一旅客携带了30千克行李乘飞机,按民航规定,旅客最多可免费携带20千克行李,超出部分每千克按飞机票价的购买行李票,该旅客此次机票与行李票共花了920元”,得到关于x的一元一次方程,解之即可.【详解】解:设他的飞机票价是x元,根据题意得:,解得:,故答案为1.本题考查了一元一次方程的应用,正确找出等量关系,列出一元一次方程是解题的关键.14、【解析】由新定义运算得,原式=1-2-3+4-6-7+5=-8.故答案为-8.15、42【解析】将n的值代入程序框图,判断结果是否大于15,循环计算出结果即可.【详解】将n=1代入n(n+1),n(n+1)=2,2<15,则将n=2代入n(n+1),2×(2+1)=6,6<15,则将n=6代入n(n+1),6×(6+1)=42,42>15,则为最后结果,故答案为:42.本题考查了有理数的混合运算,弄清框图给出的计算程序是解题的关键.16、-9【分析】原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果.【详解】解:原式==-9,故答案为:-9.此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)36,60;(2)30;(3)3.【分析】(1)根据材料中的定义可直接得出63的“亲密数”;先求出25的亲密数,再利用可求出25的“亲密差”;

(2)设两位数十位上的数字为a,则两位数个位上的数字为a+2,表示出这个两位数的“亲密数”,根据“这个两位数的“亲密数”等于它的倍”列出关于a的方程,求出a,可得这个两位数以及这个两位数的“亲密数”,再利用可求出这个两位数的“亲密差”;(3)根据题意表示三位数(,且为整数)的“亲密数”,再利用得出“亲密差”,再由的值为一个整数得出t的值,即可得结论.【详解】解:(1)根据材料中的定义可得:63的“亲密数”为36;25的“亲密数”为85,∴25的“亲密差”为:=60;(2)设两位数十位上的数字为a,则两位数个位上的数字为a+2,这个两位数为10a+(a+2),这个两位数的“亲密数”为:10(10-a)+,由题意得10(10-a)+=解得:a=3,∴这个两位数为10a+(a+2)=35,这个两位数的“亲密数”为:75,这个两位数的“亲密差”=30;(3)∵三位数(,且为整数)∴三位数的“亲密差”=50+2t,∴=,∵的值为一个整数,(,且为整数),∴t=5,∴===3.本题考查“亲密数”、“亲密差”的应用,实数的运算,一元一次方程的应用,理解新定义,并将其转化为实数的运算是解题的关键.18、(1)点B表示的数为4;(2)经过3.5s,线段AP和BP的长度之和为18.【分析】(1)利用两点间的距离表示即可;(2)利用两点间的距离表示AP,BP的长度,在根据线段AP和BP的长度之和为18列出方程,即可算出时间【详解】(1)设B对应的数为:a,a﹣(﹣6)=10,a=4数轴上点B表示的数为4.(2)设:经过t秒时间,线段AP和BP的长度之和为18.AP=4t,(i)P在AB之间时:AP+BP=10不可能为18,(ii)P在B的右侧:BP=4t﹣10,4t+4t﹣10=18,t=3.5,答:经过3.5s,线段AP和BP的长度之和为18.本题考查了数轴上的动点问题,一元一次方程的应用,弄清题意,正确列出方程是解题的关键.19、(1)七年级(1)班共有49名同学;(2)队伍全长48米;(3)不能,理由见解析.【分析】(1)设七年级(1)班队伍中小涛后面人数有x名,前面有2x名,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果;(2)设队伍全长为y米,根据题意列出关于y的方程,求出方程的解即可得到结果;(3)设小刚z秒追上小婷,根据题意列出关于z的方程,求出方程的解即可做出判断.【详解】解:(1)设小涛第一次数人数的时候他后面有名同学,则他前面有名同学,依题意,得,解得.则七年级(1)班共有49名同学(2)设队伍全长米.依题意,得,解得队伍全长48米(3)不能理由:设小刚秒追上小婷.依题意得:,解得,小刚不能在15秒内追上小婷.故答案为:(1)七年级(1)班共有49名同学;(2)队伍全长48米;(3)不能,理由见解析.此题考查了一元一次方程的应用,找出每一个等量关系是解本题的关键.20、(1);(2)的度数是;(3)的度数是,理由详见解析【分析】(1)根据题意结合角平分线性质由∠MON=∠MOC+∠COD求出即可;(2)由题意利用角平分线性质由∠MON=∠MOC+∠DON+∠COD求出即可;(3)根据题意猜想∠MON的度数是135°,根据给定条件进行等量替换由∠MON=∠MOC+∠BON+∠COB说明理由即可.【详解】解:(1)∵∠COD=90°,OM平分∠AOC,ON和OB重合,∴∠MOC=∠AOC=(∠AOB-∠COD)=45°,∴∠MON=∠MOC+∠COD=45°+90°=135°,故答案为:135;(2)平分平分,,,即的度数是;(3)猜想的度数是,理由是:平分平分,,,即的度数是.本题考查角平分线定义和角的计算,熟练掌握并根据图形和已知求出各个角的度数是解题的关键.21、(1)每套队服150元,每个足球100元;(2)到甲商场购买所花的费用为:元;到乙商场购买所花的费用为:元;(3)在乙商场购买比较合算.【分析】(1)设每个足球的定价是x元,则每套队服是(x+50)元,根据两套队服与三个足球的费用相等列出方程,解方程即可;(2)根据甲、乙两商场的优惠方案即可求解;(3)把a=60代入(2)中所列的代数式,分别求得在两个商场购买所需要的费用,然后通过比较得到结论:在乙商场购买比较合算.【详解】解:(1)设每个足球的定价是元,则每套队服定价是元,根据题意得,解得:,答:每套队服150元,每个足球100元;(2)到甲商场购买所花的费用为:(元)到乙商场购买所花的费用为:(元);(3)在乙商场购买比较合算,理由如下:将代入,得(元)(元)因为20000>19800所以在乙商场购买比较合算.本题考查了一元一次方程的应用解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等关系列出方程,再求解.22、(1);(2)【分析】(1)根据有理数的运算顺序依次计算即可;(2)根据解一元一次方程的步骤解方程即可.【详解

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