家庭教育讲座观后感

家庭教育讲座观后感

家庭教育讲座观后感1

听了李老师的讲座，让我明白平时在和孩子交流过程中，最好

采取小孩喜爱的交流方式。一味地用说教、号令、逼迫等方法让小

孩听你的‘话，小孩一定会形成抵触。我们可以采用闲聊方式，父母

亲在闲聊的过程中把要教育的大道理融进去。比如通过讲故事，让

小孩从故事中领会大道理，这比简易说教要好很多。也可以在小游

戏过程中交流，因为小孩处在比较放松的状况，比较容易接纳父母

亲的教育。家庭教育讲座观后感2

在2021年11月18日，我校组织教师和家长共同观看了由河南

省教育厅刘林亚主讲的《双减”政策解读》讲座。对于“双减”政

策后的新变化、新冲击、新挑战，刘巡视员分享了自己的一些看法:

无论教师团体还是家长朋友都应该“积极作为、理性作为、科学应

对”。

学校组织的这次《“双减”政策解读》讲座学习，使家长们明

析了家庭教育的方向，理清了家庭教育的思想和理念，对提高家庭

教育指导者服务专业化水平，推进家长、学生、学校、家庭教育工

作的深入开展起到了积极的.促进作用。

我是一位两个女孩子的父亲，老大在一中理科班今年上高二，

老二今年新初一，孩子们的教育是随着时间变化而逐渐理性的,

“双减”政策的实施，无疑是一场推动减轻孩子课业负担、构建教

育良好生态的“及时雨”。为落实“双减”政策，实现立德树人、

五育并举的目标，家长参与学生、学校教师三方团队变中求新，我

们身为家长要树立榜样还要密切加强联系，建立家庭教育新模式。

一是要积极参加家长会、家长学校活动，主动与老师沟通，了

解学生的学习和身心状况，构建和谐的家校关系。

二是按时更新育儿观念。了解孩子的身心成长规律，提升自身

育人素质和能力，理性规划孩子未来发展方向，不盲目送孩子参加

校外培训。

三是融洽家庭氛围，细心关注孩子思想情绪变化，倾听孩子心

声，做孩子的朋友，形成良好沟通互动模式，帮助孩子拍犹解难。

四是要指导孩子合理用好在家时间。督促孩子按时就寝，确保

充足睡眠，适度安排家务劳动，加强体育般炼，开展亲子阅读等。

五是加强孩子网络行为监管，及时发现、制止和矫正孩子沉迷

网络行为，这里要特别提醒广大家长朋友们。

六是严格落实疫情防控相关规定，坚决防止和杜绝送孩子或请

家教参与变相违规学科类校外培训，避免疫情传播和扩散。

十年树木，百年树人，望子成龙，望女成凤，是家长的殷切期

望，培育社会栋梁，让孩子健康快乐的成长，更是我们的共同心愿。

愿我们携起手来，认清形势，把握大势，积极作为，理性作为，共

同做好双减工作，让学生真正体会到学习的愉快，童年的幸福。

我们始终坚信：培养和提升学生自主学习力，助力孩子乐学、

善思，才能打造优质高效课堂，让孩子健康成长，让家长不再迷茫。

行胜于言。在提升孩子自主学习力的道路上，我们积极配合学

校工作，坚持家校共育，积极探索，奋勇前行……家庭教育讲座观

后感3

今天，老师给我们布置了一项家庭作业。那就是让我们观看北

京公共安全开学第一课，一开始我很不以为然，认为那些灾害根本

不可能发生在我的身边。

今天早上，当我还在睡懒觉的时候，妈妈就把我从梦中扯了出

来，让我坐在电视机前等这个节目，当时我很不情愿，但当节目开

始的时候，我被深深的触动了。在节目中，通过案例分析以及专家

的讲解，让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。比如火灾来

临的时候，我们应该迅速找到安全通道，尽量是身体贴近地面；有

浓烟时，应用湿物捂住口鼻；若身上着火了应在地上打滚，将火扑

灭。在农村，许多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交给年迈

的父母照看。所以许多小伙伴都在没有父母照看的情况下私自结伴

去河边游泳。在这时，溺水的情况就常常发生。由于溺水者缺乏自

救知识，不知道应该把自己的口鼻露出水面，因此导致悲剧的发生。

所以，当溺水情况发生的时候，我们不应该盲目的下水营救，应该

呼喊大人相救。

随着节目的深入，也更加让我了解了交通安全的重要性。如在

马路上行走的时候应靠右边行走；在过马路的时候应走人行横道；”

红灯停，绿灯行“，”宁让三分，不争一秒”。我们是祖国的未来

和希望，安全教育对我们非常重要。

通过这次节目，使我们树立了安全意识，了解了很多的安全常

识，学会了自我保护，提高了应变能力。这次节目也更加让我明白

了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，让我们珍惜

生命吧！

不穿越，攀爬、倚坐道路的防护栏，不在路上扒车、追车、强

行拦车或抛物击车，不在马路上玩耍。

生命是宝贵的，我们初中生应多学习校园安全知识，做个校园

安全小卫士。

家庭教育讲座观后感感谢学校搭建平台，给家长们提供了宝贵

的学习机会。听完专家讲座，真是受益匪浅。

家庭教育是最重要的教育。家庭是孩子的第一所学校，家长是

孩子的'第一任老师。家庭环境是孩子成长的重要基石。作为家长要

努力营造温馨、舒畅，充满包容和爱的家庭环境，让孩子身心健康

成长。努力做到：

1、多陪伴，多理解孩子。家长的陪伴是孩子成长的精神食粮和

温暖港湾。陪伴会让孩子减少焦虑，消除孤独，喜欢与我们在一起。

理解会促进沟通，让孩子感到温暖、幸福。

2、多沟通，少说教。良好的沟通有助于亲子关系的和谐，和谐

的亲子关系是孩子身心健康的保障。学会倾听孩子说话，多和孩子

交流，让孩子感受到家长的尊重与关爱。

3、制定规则，管理好手机与读物。孩子从小要有规则意识。特

别是手机和不健康的读物，会影响孩子的身心健康。制定规则，会

促进孩子良好行为习惯的养成，不迷恋，不越界，形成积极、健康

的心理特征。

4、和孩子一起面对压力°孩子是一个活生生的个体，会遇到许

多压力。作为家长，不能忽视，不能责怪，要和孩子一起面对，并

教会孩子在压力面前不抱怨，不逃避。必要时，学会求助。只有家

长的接纳与帮助，才能最大程度的保护孩子，提高孩子的心理弹性。

愿我们通过学习，成为更好的家长。愿我们的学习，成就更好

的孩子！家庭教育讲座观后感4

随着实验小学大会议室里一阵阵掌声的响起，我知道这次的讲

座让到场的家长们都受益匪浅。当然我也觉得收获颇多，我很荣幸

作为五三班家长参加张老师的讲座，很早就知道张老师在社会享有

很高的声誉，亲身经历才知道果然名不虚传。接来下我从下面几点

谈下心得吧！

在“该不该打孩子”方面，家长们都给出了不同的见解，有些

认为犯错误就该打，有些人为不该打，在张老师通过摆事实讲道理

循序渐进的分析下，我明白了可以打孩子也是有前提的：

第一，在不生气的时候打；

第二，必须让周围的环境保持统一；

第三打完后要及时和孩子沟通，让孩子知道犯了错误是要承担

后果的。

我深深的知道以前在管教孩子方面自己做的是多么的不好，总

觉得孩子是自己的，想打就打，我是家长，孩子要无条件的听话，

最后是孩子害怕了，而不是孩子认识到自己的错误了。我也知道了,

孩子的话要积极的回应，回应代表了对孩子的.关注，而不是想理就

理他，不感兴趣就不回应那，那样会伤害孩子。”望子成龙，望女

成凤”是每个家长的夙愿，都想把自认为最好的爱给与孩子，但很

多时候我们的爱成了偏激的爱，成了孩子成长路上的枷锁。孩子不

爱吃青菜的时候我就会吼孩子，“你要补充维生素啊，吃青菜皮肤

变白啊”通过张老师的讲解我知道0~6岁孩子要多吃些粗纤维的食

物，孩子通过咀嚼可以促进大脑发育，对于偏食不必太放心上。我

们都希望孩子长大“孝顺”，张老师告诉我们“孝道”更是我们在

孩子身上应该灌输的思想，他通过自己的亲身感受说明了什么是

“孝”，“孝”的本质是让父母不能有任何心理负担的接受，要想

尽办法让父母放心！“因为懂得，所以慈悲”现在的孩子普遍学习

压力大，任务重，家长们也是想尽一切办法督促孩子学习，孩子写

作业家长在一边看着，表面上是重视孩子学习，岂不知道孩子对家

长的这种行为很抵触的，我们只用给孩子制订学习计划即可。孩子

的心里是纯洁美好的，我们尽可能在孩子面前多说些美好和善的东

西，不能把自己心中的负面信息带给孩子，在家庭成员中，我们要

把家里每人对孩子的爱传递给孩子，在老师那里，我们要把老师对

孩子的喜爱和无私传递给孩子。“陪伴是最长情的告白”不是我们

带孩子出去玩了一天，自己在扣手机孩子在玩就是陪伴，不是父母

躺在病床上，自己在跟前坐了片刻，有事了就走就是陪伴，真正的

陪伴是“同一个时间，同一个地点，做同一件事“，我们要懂得孩

子的需求，要理解孩子的心声，才能把最合适的爱带给他。

“改变就在一瞬间，成功就在一眨眼”回想起以往的自己觉得

愧对孩子的太多，孩子不听话时总是拿攻击性的语言批评他，今天

才知道那不是批评，而是伤害，攻击性的语言带给孩子的不是满满

的能量，积极性的爆发，而是负面的毁灭打击。比如“这道题不是

练好几遍，你笨哦"，何尝不颠倒下顺序换成“你不笨，是这道题

得练好几遍”“什么都不能跟人家比，谁像你一样没有用啊”何尝

不换成“没有谁能像你一样啊！不用什么都跟人家比”同样的一群

数字带给孩子的一定是两种截然不同的效果，好孩子是夸出来的，

我们要让孩子知道自己是最棒的，是世界上独一无二的，这样孩子

才有动力去学习去生活。

“把受伤的权利还给孩子”未来的社会升学就业压力更大，不

是孩子掌握了一技之长就可以高枕无忧了，我们要给孩子一个健康

的成长系统，要给孩子一颗受挫的心，要让孩子在困难环境中知道

如何去挑战自己，迎难而上，如何用一颗积极阳光的心态在社会上

立足。让自己快乐是一种美德，让别人快乐是一种功德，我们要学

习的还很多很多，唯愿我们都做一个正能量的家长，在家长成长之

路上，我们永不掉队！家庭教育讲座观后感5

家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，也是孩

子成长中学习的榜样。父母是什么样的人孩子就会是什么样的人，

并不是你想让孩子成为什么样的人孩子就会成为什么样的人。良好

的家庭教育对于孩子的一生都起着至关重要的作用。我非常重视孩

子的家庭教育，我认为教育孩子为人处事的道理，教会孩子生活的

技能，使孩子养成具有健康心理和健全人格的人是家庭教育的重点,

也是每一个父母的责任。我认为家庭教育应该从以下几点出发：

一、营造良好的家庭环境

家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的，家人之间的相

亲相爱会让孩子学会宽容，学会理解，学会爱，爱别人和爱自

己•如果缺少家庭的关爱，会让孩子变得越来越冷漠，越来越自

私♦看到过许多的案例，孩子的堕落，麻木等等问题，都是因为家

庭缺少爱，试想一个孩子连自己的父母和家人都不爱，他还会去关

心体贴陌生人吗？所以，一定要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活

，让我们的孩子都能快乐无忧的生活。

二、父母要以身作则

开篇我就说到“父母是什么样的人孩子就会是什么样的人，并

不是你想让孩子成为什么样的人孩子就会成为什么样的人”在家庭

教育中，父母就是孩子的榜样，父母的一言一行会在不经意间给孩

子巨大的影响•所以，父母在要求孩子懂礼貌尊重他人的时候，可

以想想自己是不是这样做到了。模仿是孩子的天性，父母的行为和

一些不好的癖好重复出现在孩子面前就会不断的’在生活中让孩子模

仿和刻画进孩子的生活习惯中去。家庭教育就需要家长在先查找自

身的问题，和孩子一同成长改掉自己的陋习，塑造孩子的良好习惯!

三、要培养孩子大量的阅读

读书就是开阔孩子的视野，获得知识的一种学习方法•也就是

一种给孩子带来无限乐趣的娱乐活动•所以首先要给孩子营造一个

浓厚的阅读氛围•使阅读成为他的一种生活方式，让孩子认为阅读

就是一件很快乐的事情，所以，在家里，每天晚上总就是会有一个

固定的时间去看书，不管就是何种书籍，给他带一个头，营造一个

学习的氛围•慢慢地，孩子也就喜欢了上阅读，阅读不仅成了一种

生活习惯，而且它也成了我们的良师益友。

看着很难的事情，其实总结起来很简单。你想要孩子成为什么

样的人，你就先试着成为什么样的人。在这个尝试的过程中你会发

现你的人生错过了什么，你的孩子需要什么。你才能尽早的知道该

如何在孩子成长的过程中去帮助孩子懂得这些人生的机会！当你尝

试努力的时候孩子潜移默化的学习和模仿就会逐渐成为你想象中的

样子甚至比你想象的更优秀！家庭教育讲座观后感6

我们每个父母都希望他们的孩子将来能成功。也许从孩子出生

起，我就认为他（她）在各个方面都很优秀，父母的希望总是好的。

然而，由于不同年龄和年级儿童的心理特征不同，教育方法也应因

人而异，方式也不同。下面，结合他们自己的经验和同事的经验，

谈谈一点肤浅的理解：

一是学习辅导经验。

俗话说：教育者必须先受教育。我们不能应用父母教育我们的

旧方法，我通常通过阅读、互联网和咨询成功的同事，学习一些方

法，我觉得有很多育儿方法让我们选择，但无论是看到国外蒙台梭

利教育，还是看到古代孟母亲的故事，我们只能得到一点启示和一

点参考，因为每个孩子的个体都是不同的

二是保持健康的心态。

如果我们想让我们的孩子有一个健康的心理，作为父母，我们

应该克服冲动、渴望快速成功和即时利益的现象，努力保持一颗正

常的心，不仅关注孩子的分数，而且不能覆盖部分，关心孩子的心,

蹲下，和孩子做朋友，遇到不愉快的事情，父母的冷静、耐心、毅

力往往不知不觉地感染孩子，事实上，我们的许多父母早期意识到

这些因素为一个人走向成功的道路，也很有必要，甚至很关键。

三是注重培养习惯。

我认为孩子们应该从小养成良好的学习习惯和生活习惯。英国

有句谚语：行动养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。可以看

出，习惯在人们的生活中起着关键作用。我主要在时间安排、写作

整洁、独立思考、自我检查等方面给予指导和监督。同时，利用各

种机会，教孩子灵活运用学习知识，不要死记硬背，学会从一个例

子中得出推论。

四是坚持鼓励C

我问自己，孩子的心就像一张白纸，怎样才能在上面画出最美

的画？面对父母的责骂和惩罚，孩子茫然的眼睛和迟钝的行为，不

仅让我们感到无助，有时也有一丝无法穿过心。专家说得好，孩子

夸！孩子的每一个进步都需要鼓励。我觉得每次父母的赞扬都是孩

子进步的助推器，父母的真诚赞美是增加他信心的砖石。家庭教育

讲座观后感7

今天上午收看了王琨老师主讲的《中小学生家庭教育》节目，

主要阐述了影响孩子一生的三大教育，家长给予孩子的五大力量，

以及如何唤醒孩子的六种观念。讲座围绕着家长与孩子的关系，联

系生活实例，贯穿古今中外，内容深入浅出，在家庭教育层面为大

家传道授业解惑，也使我们家长受益良多。

父母作为孩子人生的第一颗扣子，家庭教育至关重要，榜样的

力量不容小觑，在世界观、价值观和人生观的引导上举足轻重。自

古以来，父母普遍对孩子持有非常高的教育期望，大多怀揣着“望

子成龙”“望女成凤”的。但试以反问，父母是否达到了孩子的期

望呢？孩子为何会从儿时的崇拜父母演变为青春期的逆反父母呢？

自己是一个好榜样吗？这些问题直逼内心、句句入骨，让我对“榜

样”二字有了更深的理解与感悟，更体会到了父母作为“榜样”在

孩子心中的分量。

身为一名高一学生的家长，三年是一段特殊却又精彩、艰难却

又重要的人生旅途，我们需要陪伴孩子共司度过、共同成长、共同

成就。一方面，我们要争做好榜样。“活到老，学到老”，学习是

全家的.功课，在周末陪伴孩子业的过程中，读读经典名著，看看中

外史书，学学专业知识，提供浓厚的家庭学习氛围，给予孩子内生

的学习动力。在双减政策和改革背景下，学生内卷、家长鸡娃应成

为过去式，德智体美劳的全面发展已不是素质教育的口号，我们家

长更需要在家庭教育中践行落实，做到诚实守信、以身作则，好好

学习、强身健体，温和谦卑、循循善诱，尊重劳动、热爱劳动。另

一方面，我们要寻找好榜样。历史上与生活中不乏值得尊敬与崇尚

的好榜样，伟大的开国元首、抗疫的医护人员、英勇的消防官兵以

及辛勤的农场园丁等。随着我国经济社会的飞速发展，劳动教育独

特的育人价值可能没有受到足够的重视。私以为为孩子树立劳动的

榜样十分关键，这也是在学校教育中无法涉及的，我们应在家中教

育引导孩子崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、

劳动最伟大、劳动最美丽的道理。家庭教育讲座观后感8

孩子因父母来到这个世界上，就属于父母吗？在我们中国传统伦

理关系中，答案是肯定的，孩子当然是父母的。“身体发肤，受之

父母，不敢毁伤，孝之始也。“人们认为，父母给了孩子生命，那

么打骂，责罚都是情理之中的事情。良好的原生家庭是孩子第一课

堂，更是影响孩子成长最大力量。亲子教育不是抓得紧就对了，也

不是放了手就会有效果，更不是给予知识就完成了孩子的教育任务,

家庭教育既是一种态度，又是一项很用心技术活！为人父母的责任

不是借由孩子让自己脸面有光，而是帮助他们完善自我，学习选择,

学习为自己的行为而决定负责，甚至给予他们犯错误的权利。很多

父母自己正处于价值观混乱区，试问自己：我们有对知识的好奇心

并不断学习吗？我便有独立思考的'能力而不是人云亦云吗？我们能够

承认错误，面对困难做出过努力吗？我们是很完美父母吗？我相信我

们父母自己都无法回答这些问题，又怎么去要求孩子完美，并且理

直气壮教育孩子呢?大家常说父母是孩子的第一任老师，我反思自己

做到了吗？曾经我的孩子问我：“妈妈为什么不用学习写作业？我愣

住了，回神后回复孩子：妈妈也需要学习的啊，于是我拿来练字帖

坐在孩子旁边，陪伴孩子一起写作业，慢曼的孩子看我在学习认真

写，他也在埋头写作业。我一直喜欢一句话：言传不如身教。家长

说再多都不如做给孩子看！家庭教育对孩子影响很深。当孩子遇到

意想不到问题时，面对解决问题的挑战时，如果我们能够换一种态

度来看待他们，就会发现，原来挑战坚持就是推动他们的一种力量,

这些挑战化身为各种困难和任务来考验孩子敢想敢为的创造精神，

来测试孩子对自己对他人负责的精神。面对比自己还优秀还自律的

孩子，做父母怎么可以躲在舒适区，做个无奈而又无趣的扎营者呢？

更重要的是，当他们需要我们指路时，我们却一无所知……所以我

们家长也要不断学习与孩子同步，做有效陪伴！有梦想的孩子不仅

是自己的主人，还可以是未来的创造者！家庭教育讲座观后感9

近期，商洛市家庭教育学会举行了“科技之春”宣传月线上家

庭教育系列公益讲座活动，我观看了所有的10期讲座，作为家长我

深有感触。父母是孩子的第一任老师，良好的家庭教育显得尤为重

要。如何让孩子在家庭、学校乃至将来在社会上健康和快乐的成长,

是我们每一个做父母的无法回避的实际课题。通过认真听取各期讲

座，结合我家庭教育生活中实际，我总结以下几方面浅显认识：

一、要充分认识家庭教育的重要意义

在家庭中如何培养教育孩子的问题，对于我们家长来说是一个

非常严峻和复杂的问题。那么，家庭教育的好坏就会直接影响到孩

子的发展和成长，它和学校教育有着同等的重要性，两者缺一不可。

只有家庭教育和学校教育有机的结合起来，才能收到最好的教育效

果。只有家长意识到家庭教育的重要性，主动去做好家庭教育，孩

子才能健康茁壮地成长，才能成长为可以遮风挡雨的参天大树，才

能成为对社会有益的栋梁之才。

二、父母要以身作则，言传身教

孩子的模仿性很强，家长的一言一行对孩子都有着潜移默化的

影响。孩子需要养成良好的'学习、生活习惯，这些受父母的影响最

大。你所要求孩子做到的的事情，首先我们自己要尽量做到。你让

孩子不乱扔东西，自己却随手乱放，这种效果明显不会有效。你不

让孩子看电视、玩手机，在孩子做作业的时候，自己却在一旁看电

视，玩手机刷抖音，试想，此时的孩子会怎么想呢？当然作为父母,

我们也要加强自身修养，才能更好的躬亲示范。因此，以身作则，

比千言万语都更管用。

三、加强与孩子的良好沟通

家长要经常多与孩子交流和沟通。当孩子受到挫折时，及时给

孩子爱的鼓励。家长与孩子的沟通，要注意讲究方法：首先要善于

倾听。只有倾听孩子的心里话，知道孩子想什么、关注什么和需要

什么，才能有针对性地给予孩子关心和帮助，也会使以后的沟通变

得更加轻松。而且不管是批评教育还是表扬都应该有家长的表达智

慧在里面的，一个表达的逻辑层次，只有和孩子站在同一个层次去

说话，沟通才会有效。

四、学会赞美、夸奖孩子

对孩子要多鼓励、多赞赏，不断培养孩子自信、自强、自尊和

自立。赞美孩子，能激发他正确的外在动机，产生好的行为，并能

够强化儿童完成的这一行为，以后当他碰到类似事情时，便知道该

怎么去做，并逐步形成良好的行为习惯和心理定势。赞美孩子，能

给孩子以他所需要的价值感、信任感和自信心。如果我们家长都能

用爱的眼睛去发现孩子的优点，用正确的方式指出和改正孩子的缺

点，在家长的鼓励下，相信许许多多的孩子在快乐中改变，在快乐

中成长。

每一个孩子都是一个独立的个体，从个体教育而言，没有标准

的教育方式，只有是否能合适自己孩子特质的教育方式。其实每个

孩子都是天才，每个父母都是艺术家。相信我们做父母的只要选对

了正确的方式方法，用心的去关心教育孩子，那么每个家庭的孩子

都会是最出色的。家庭教育讲座观后感10

通过观看家庭教育讲座第四期活动，我学习到了很多关于中国

传统家庭教育的知识。

家训、家风、家学，包括孝、礼都是中国传统家庭教育，那么

具体什么是家训家风，我们又如何做到它们？

中国自古有着“礼仪之邦”的美称，在古代每个家庭都有着自

己的家训家风，在现代仍然会有在传统家训家风上建立的现代式家

庭教育。家训家风顾名思义，是一个家庭的教诲，风气习性。而传

统家庭教育是一个传承，传统，一个家庭历经三代以上传承下来的

不朽家风家训。

那我们该如何做到呢？首先要把传承家风家训作为家庭教育的

重要内容；其次父母长辈要以身作则，为子女后辈树立良好的榜样;

最后要多参加社会公益活动，在社会的大家庭中不断深化我们的家

风家训。好家训成就好家风，好家风成就好家庭！

践行家风家训是治家的尺子，为人的本分，我们不但要继承下

来还要传承下去，让我们世世代代都在社会这片沃土上开出永不凋

零的花。

家庭教育讲座观后感300字3

家庭是我们避风的港湾，是我们温暖的住所，也是我们最开始

的‘启蒙场所。

父母是孩子的第一任老师，孩子的教育离不开父母的以身作则,

为我们树立好的榜样。从古至今每家每户都流传着家训、家风、家

学。现在的教育离不开父母与老师，父母教育我们尽孝、礼数，都

说百善孝为先，孝敬父母是我的作为子女应该并且必须做的事情，

我们的言行举止可以看出家庭风气，我们有没有礼貌会间接性父母

教育观念，老师教育我们知识，让我们成为有学识的人。我们的学

识再渊博品行不好也不会有太大的成就。

家风是靠一代代地传承下去的，秉承这种精神是非常重要的。

家教是根据家庭情况所制定的，家庭教育的方法有很多种，其中最

贴合实际更重要，也是需要是从小耳濡目染的，因此每一个良好的

习惯，都与家庭教育方式有关。

家庭教育若一步错则步步错，这就体现出言传身教的重要性。

家庭教育讲座观后感11

听了李老师的讲座，让我了解了很多关于教育孩子的方法。其

中有一点让我备受同感，作为家长，我们可以开发别的兴趣来替代

网络游戏。现在很多孩子跟家长不愿意沟通，很大的一一部分原因是

因为双方话题不感兴趣。家长可以选择孩子喜欢的话题跟他们聊，

陪他玩，要了解他的交往圈子。教育孩子不仅仅要谈学习成绩，还

要去了解他的内心，了解他的喜好，这样才能更好促进孩子们的健

康成长。家庭教育讲座观后感12

昨天收到家委邀请，提交一篇今天关于《中小学生家庭教育》

专题的观后感，满口答应这不就是最好的榜样吗？我绝不落后，勇

于参与，早早打开电视直播开始了。

孩子是每个生灵赋予其父母的伟大杰作。然而，我认为，任何

一幅作品都不是一蹴而就的，是需要精心雕琢、打磨和时间的累积

的。当我们都感叹时间都去哪儿了的时候，蓦然回首，看一看即将

奔赴20_年高考的高三学子们。哦！时间，他累积成了价值。

在漫长的培育路上，我们需要正确的认识自家孩子，他属于什

么个性，从他的习惯、脾性入手，正确引导，不能急躁，躁了也没

有用，不能解决他的需求，而你还气得浑身发抖。这里有个小案例,

一个小朋友，幼儿园刚放学，见到妈妈第一眼就说：你给我买玩具,

必须得买，现在，立刻马上。读懂孩子的家长肯定知道，哦，这怕

不是在园子里受到了委屈吧，赶紧解决其需求，孩子高兴了，自信

心满血；换作不懂孩子的家长，买什么买？回家。此刻孩子又拗不

过大人，只好伤心地回家，但他心里是不服的。

家庭教育当中，榜样的力量是很大的。一直以来，只要是关于

孩子的活动，我都积极参与，不在于父母能把这件事情做得多么好，

而是在乎你做不做这件事情的态度。孩子他都看在眼里，家长努力

参与了，孩子内心想着我也一定能达成。我们从幼儿园开始，我就

有一本日记本，叫作《我写的你的日记》，用来记录每天孩子口述

的一些事情。直到上小学就交到了他自己的手上，从一天一句，从

不会写的字用拼音代替……一直到现在，我看到了一本《十年日记》

续集。我想这是我有代入式阴谋的榜样取得的成果。

讲座讲到，系统地培养一个优秀的孩子，还需要从六观入手：

健康观，培养孩子旺盛的生命力；人生观，让孩子有梦想，有志向；

财富观，让孩子更好地规划未来；价值观，能让孩子更好为人处事；

还要唤醒孩子的爱情观，让其懂得底线、操守和原则；世界观，让

孩子多经历、多去体验。毕竟观世界才能有世界观。

春已暖，让我们筑起保障屏障，陪同孩子们备战20_高考，让

我们携手一起向未来！

中小学生家庭教育讲座观后感2

听了王教授的《培养孩子主动生活》教育讲座，才认识到家庭

教育如此重要，才进一步明白孩子的成功离不开家庭教育的成功，

才认识到对孩子的.投入，不单纯是金钱和时间，家长家庭教育讲座

心得体会。现择其扼要结合自己反思如下：

一、克制自己的不良情绪。

保持情绪良好，不要把在单位的工作情绪带到家里，甚至转移

给孩子，要“制怒”，怒则失去正常理智，万事皆失去准线。父母

之间即便真有矛盾争吵也要避开些，减少对孩子的影响。

二、要真爱自己的孩子。

人际交往的原则，理解、尊重、平等，多看优点，少看缺点，

何况自己的骨肉至亲，不要吝啬我们的爱，多表扬他，增加自信，

有自信才有志向，有志向才会成功。不要光看分数而看不到孩子的

进步，“爱屋及乌”捆绑式的爱是要不得的，和孩子相处、和老师

沟通都要讲“和谐”，和则兴，学习才会进步，才会一步步走向成

功。

三、对孩子要放手，培养其独立能力。

古人说：“授之以鱼，不如授之以渔。"我们要勇敢放手，没

有错何来对，让孩子自己领悟，“苦其心志，劳其筋骨''方能进步。

四、学习要走直线。

1、众人皆知一个数学观点：“两点之间，直线距离最短“，所

以从学习到有成。

2、要坚持走直线，中间弯曲将事倍功半，家长负责时刻矫正。

避免“小猫钓鱼”的故事再发生。

3、家庭教育也是一项工作，我们要坚持做下去才会有效果。

4、“有志有恒，乃有成就耳。，“事断不可求速效，求速效

必助长，非徒无益，而又害之。必要日积月累，如愚公之移山，终

久必有豁然贯通之侯。”

5、总之，听完王教授的讲座深有愧意，父母的做法，言传身教

直接影响着孩子。

6、未来的成功与否，我们做得还远远不够，感谢学校和赵老师

给了我们做父母的一个学习的机会，给了孩子一个成功的可能。

中小学生家庭教育讲座观后感3

今天上午收看了王琨老师主讲的《中小学生家庭教育》节目，

主要阐述了影响孩子一生的三大教育，家长绐予孩子的五大力量，

以及如何唤醒孩子的六种观念。讲座围绕着家长与孩子的关系，联

系生活实例，贯穿古今中外，内容深入浅出，在家庭教育层面为大

家传道授业解惑，也使我们家长受益良多。

父母作为孩子人生的第一颗扣子，家庭教育至关重要，榜样的

力量不容小觑，在世界观、价值观和人生观的引导上举足轻重。自

古以来，父母普遍对孩子持有非常高的教育期望，大多怀揣着“望

子成龙”“望女成凤”的目标。但试以反问，父母是否达到了孩子

的期望呢？孩子为何会从儿时的崇拜父母演变为青春期的逆反父母

呢？自己是一个好榜样吗？这些问题直逼为心、句句入骨，让我对

“榜样”二字有了更深的理解与感悟，更体会到了父母作为“榜样”

在孩子心中的分量C

身为一名高一学生的家长，高中三年是一段特殊却又精彩、艰

难却又重要的人生旅途，我们需要陪伴孩子共同度过、共同成长、

共同成就。一方面，我们要争做好榜样。“活到老，学到老”，学

习是全家的功课，在周末陪伴孩子写作业的过程中，读读经典名著,

看看中外史书，学学专业知识，提供浓厚的家庭学习氛围，给予孩

子内生的学习动力c在双减政策和高考改革背景下，学生内卷、家

长鸡娃应成为过去式，德智体美劳的全面发展已不是素质教育的口

号，我们家长更需要在家庭教育中践行落实，做到诚实守信、以身

作则，好好学习、强身健体，温和谦卑、循循善诱，尊重劳动、热

爱劳动。另一方面，我们要寻找好榜样。历史上与生活中不乏值得

尊敬与崇尚的好榜样，伟大的开国元首、抗疫的医护人员、英勇的

消防官兵以及辛勤的农场园丁等。随着我国经济社会的飞速发展，

劳动教育独特的育人价值可能没有受到足够的重视。私以为为孩子

树立劳动的榜样十分关键，这也是在学校教育中无法涉及的，我们

应在家中教育引导孩子崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳

动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理。家庭教育讲座观后感

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通过线上观看专家对《家庭教育推动法》的解读，让我从中收

益很多，觉得自己对孩子的教育还有所欠缺，同时我也意识到了家

庭教育在孩子的成长过程中的重要性，我们要回归家庭责任，与孩

子携手前行，一起成长，共创美好末来。

一,家长是孩子的第一位老师

家庭教育的好坏将直接影响到孩子的.健康成长。一个家庭夫妻

关系和谐了，家庭才能和谐，才能给孩子提供一个不错的环境。

“当父母不容易，当好父母更不容易”。事实确实如此。如何当好

家长，我认为，首先，努力“学会关心”，家长应以身作则，言传

身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等，使之尊老爱幼，

相帮谦让，宽容大度，待人和气。

二.家庭、学校的有机结合

家庭教育是教育的基础和根本，没有不错的家庭教育就很难搭起不

错的学校教育。当然，学校教育反过来也影响着家庭教育。我觉得

作为家长应积极地投入到对孩子的家庭教育中，要和老师多沟通、

多交流，从而在学校和家庭之间找到一个平衡点，使学校教育和家

庭教育能有机地结合起来，以取得教育的最好效果。孩子在校的时

间相对来说比在家多些，与同学、老师相处的时间长，而且每个孩

子在家和在学校表现的会不一样。通过与老师的沟通能对孩子掌握

的更多些，了解孩子的习性、表现，及时取长补短，同学的交往和

老师的鼓励将影响孩子的成长。孩子的成长必须靠家校共同努力。

三.培养孩子自理能力

家长对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成不错的

行为习惯，家长重视与否，教育方法正确与否，首先是观念问题。

有些家长望子成龙，学习上不断增加压力，生活上关怀备至，却将

不错行为习惯置之脑后，听之任之。我认为培养孩子热爱劳动，形

成不错的习惯极为重要。让孩子参加力所能及的劳动，不但能培养

孩子的劳动习惯和勤劳的品德，而且可以培养孩子的独立性、责任

感、自信心、意志力等不错素质和各种能力。

今天，短暂的学习时光让我受益匪浅，但如何才能真正做到

“依法带娃”却任重而道远，作为家长，必须要更用心去理解法律

背后的真理，与学校共努力，与孩子共成长。家庭教育讲座观后感

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陈教授讲得挺好，里面实例很多，而且他的思维观念也很簇新,

据他讲，好多方法都是他自己琢磨出来的。陈教授不是学院派，是

个实干家。印象深刻的有这么三个事例：一是女生染头发，陈教授

没有生硬地规定就是不行，染可以，考进前五名；二是游客总是到

果园把里面弄得一塌糊涂，主子想了个方法，弄个牌子写着如若被

毒蛇咬伤，医院离比二十公里，这样再没游客敢进去了；三是陈教

授讲他自己当年入伍超龄，他想方法做到了看似不行能的事。

我觉得这个陈教授不简洁，首先他头脑活络，擅长思索，特别

是通过逆向思维解决问题；其次陈教授是个敢