2026学年湖南省耒阳市四年级语文期末模考知识串联题详细参考解析详细答案和解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、读句子,根据拼音写词语,注意书写规范、美观。

看今夜满天,我明天天晴,我们可以去青了。

二、选择题

2、下列每组中多音字的读音都相同的是(

)A.屏息

屏幕

屏障

屏风B.折射

打折

折断

折本C.厌恶

可恶

凶恶

恶劣D.看护

看家

看门

看守

3、下列词语书写有误的一项是(

)A.松脂

迟钝

隐形B.美餐

挣扎

脱离C.隧道

纳米

预防D.淹没

断觉

疾病

4、依次填入下面句中横线上的词语最恰当的一项是()

蟋蟀的住宅_______在青草丛中,非常_______,并且排水_______,还有_______的阳光。A.隐蔽隐藏优良温和B.隐藏隐蔽优良温和C.隐蔽隐藏优秀温柔D.隐藏隐蔽优秀温柔

5、表示“看”的词语有:凝望、环视、俯瞰、凝视。依次填入下列句子横线处的词语,正确的一项是(

)

(1)小花猫趴在洞口,屏息

,非把老鼠逮住不可。

(2)小人鱼

着鱼儿摆动它们的尾巴和翅。

(3)站在山顶,能

整个小城。

(4)苍蝇的眼睛能

四面八方。A.凝视环视俯瞰凝望B.凝望凝视环视俯瞰C.凝视俯瞰凝望环视D.凝视凝望俯瞰环视

三、非选择题

6、仿照例句,用文字描绘图中的景色。

例:天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

______________

7、修改病句。

(1)芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像仿佛盖了一层厚厚的白雪。

___________________。

(2)她发明那两双芦花鞋既像四只鸟窝,又像两对鸟。

___________________。

8、用关联词语填空。

(1)蝙蝠(

)能在夜里飞行,(

)能捕捉飞蛾和蚊子。

(2)(

)一根极细的电线,它(

)能灵巧地避开。

(3)蝙蝠在夜里飞行,靠的(

)眼睛,(

)嘴和耳朵。

(4)(

)驾驶员从雷达的荧光屏上能够清楚地看到前方有没有障碍物,(

)飞机飞行就更安全了。

四、日积月累

9、根据提示默写诗句。

(1)梅子金黄杏子肥,_____。

(2)看着弟弟在花丛中寻找蝴蝶的可爱模样,我想到了杨万里在《宿新市徐公店》中所写的“____,_____。”

(3)“____,____。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”,那傲雪开放的梅花正是中华民族坚强乐观品格的象征。

五、阅读与理解

10、阅读文言文,回答问题。囊萤夜读胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。1.根据句意断句。

夏月则练囊盛数十萤火以照书。

2.解释下列加横线的字。

胤恭勤不倦,博学多通。

倦______________________

通______________________

3.用现代汉语翻译下面句子。

夏月则练囊盛数十萤火以照书。

__________________________________________

4.文中的车胤是个什么样的人?

__________________________________________

5.再写出两个古人读书求学的成语:

_____________________、__________________。

6.写一句有关读书学习的名言。

__________________________________________

11、阅读下文,回答问题。丰碑红军队伍在冰天雪地里艰难地前行。严寒把云中山冻成了一个大冰坨。狂风呼啸,大雪纷飞,似乎要吞掉这支装备很差的队伍。将军早把他的马让给了重伤员。他率领战士们向前挺进,在冰雪中为后续部队开辟一条通路。等待着他们的是恶劣的环境和残酷的战斗,可能吃不上饭,可能睡雪窝,可能一天要走一百几十里路,可能遭到敌人的突然袭击。这支队伍能不能经受住这样严峻的考验呢?将军思索着。队伍忽然放慢了速度,前面有许多人围在一起,不知在干什么。将军边走边喊:“不要停下来,快速前进!”“前面有人冻死了。”警卫员跑回来告诉他。将军愣了一下,什么话也没说,快步朝前走去。一个冻僵的老战士,倚靠光秃秃的树干坐着。他一动不动,好似一尊塑像,身上落满了雪,无法辨认他的面目,但可以看出,他的神态十分镇定,十分安详:右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟,火已被雪打灭;左手微微向前伸着,好像在向战友借火。单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。将军的脸色顿时严峻起来,嘴角边的肌肉抽动着。忽然他转过脸向身边的人吼道:“把军需处长给我叫来!为什么不给他发棉衣?”呼啸的狂风淹没了将军的话音。没有人回答他,也没有人走开。他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子十分可怕。“听见没有,警卫员?叫军需处长跑步过来!”将军两腮的肌肉抖动着。这时候,有人小声告诉将军:“他就是军需处长……”将军愣住了,久久地站在雪地里。他的眼睛湿润了。他深深吸了一口气,缓缓地举起右手,举到齐眉处,向那位跟云中山化为一体的军需处长敬了一个军礼。风更狂了,雪更大了。大雪很快地覆盖了军需处长的身体,他成了一座晶莹的丰碑。将军什么话也没说,大步走进漫天的风雪中。他听见无数沉重而坚定的脚步声。那声音似乎在告诉人们:如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?1.文中两处加点的“愣”字,在表达上有相同点也有不同点,请简要分析。

相同点:______________________________________________________________

不同点:______________________________________________________________

2.文中省略号的作用是______________________________。

3.“风更狂了,雪更大了”是__________描写,起到了_____________________的作用。

4.想想军需处长为什么会冻死?

_______________________________

5.“他红着眼睛,像一头发怒的豹子。”这句话用了什么修辞手法?它的好处是什么?

_______________________________

6.为什么说“他成了一座晶莹的丰碑”?

_______________________________

六、语言综合运用

12、口语交际。

王明和李一凡约好后天上午去少年宫参加“青少年学宪法”活动,王明因为有事不能赴约,就请张丽帮忙转告李一凡,并问李一凡能不能改到后天下午去。

张丽来到李一帆家,恰好李一凡不在,张丽就对李一凡的妈妈说:____________

到了晚上,李一凡回家了,妈妈对他说:________________

13、1习作。

笑,是世间最美的表情。你曾经见过哪些人的笑?是学生取得优异成绩时,老师欣慰的笑;是将马路打扫干净后,环卫工人开心的笑;是下班后,捧着孩子递上的一杯热茶,妈妈幸福的

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