2025-2026学年四川省成都市初中生物八年级期末下册提升仿真模拟题（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、如图为昆虫的发育模式图，已知B为蛹期，下列叙述不正确的是（）

A．若此图表示家蚕的发育过程，为提高蚕丝产量，应延长C时期B．若此图表示蝉的发育过程，则发育过程为D→A→CC．若此图表示菜粉蝶的发育过程，则A时期对植物的危害最大D．若此图表示蜜蜂的发育过程，则D为卵期，A为幼虫期

2、不同动物发育的方式可能不同，下列关于动物生殖和发育的说法正确的是（

）

A．图一所示发育方式为完全变态发育B．图二中的c阶段表示蛹期C．图三中含有细胞核的结构是①D．青蛙的发育方式与图二相同

3、金鱼发源于中国，堪称中国的国粹，其祖先是野生鲫鱼，主要有草金、红龙睛、鹤顶红、水泡、黑寿等五个代表品种。下列说法错误的是（）A．野生鲫鱼的变异是不定向的B．不同的品种是人工选择的结果C．不同品种的基因不完全相同D．鲫鱼的所有变异都能遗传给后代

4、作为携带遗传信息的染色体，它的组成是（

）A．和脂肪B．和蛋白质C．和糖类D．蛋白质和糖类

5、豌豆的黄粒和绿粒属于

（）A．同种性状的相同表现B．同种性状的不同表现C．不同性状的不同表现D．不同性状的相同表现

6、下列有关遗传病的说法，正确的是（

）A．遗传病是先天性疾病B．父母有遗传病子女肯定有该遗传病C．子女有遗传病父母肯定有该遗传病D．由遗传物质发生改变引起或由致病基因控制的疾病

7、下列有关遗传和变异的叙述，正确的是（）A．能够遗传给后代的性状都是显性性状B．遗传是亲子间和子代个体间性状上的相似性C．具有隐性基因的后代一定会表现隐性性状D．视觉正常的夫妇也可能生下患色盲的儿子

8、砂糖橘有厚皮和薄皮两种不同品种，将薄皮品种作为接穗，厚皮品种作为砧木，嫁接后结出的砂糖橘的皮是（

）A．一半厚皮，一半薄皮B．厚皮C．中等厚度的皮D．薄皮

9、青蛙的生殖特征是（）A．雌雄异体，体内受精B．雌雄同体，体外受精C．体外受精，幼子体内发育D．体外受精，幼子水中发育

10、下列有关生命起源的化学进化相关的物质或结构，不是在原始海洋中形成的是（

）A．有机小分子物质B．有机大分子物质C．复杂的多分子体系D．原始生命

11、下列说法正确的是（

）A．HIV能攻击和杀伤人体内的免疫细胞B．米勒的模拟实验证明了在原始地球条件下，无机物可形成复杂的有机物C．生物多样性包含生物数量的多样性、生态系统多样性和生物遗传多样性D．转基因技术中只要将一种物种的的基因转移到另一物种体内，就算成功了

12、下列关于生命的起源和进化的说法正确的是（）A．脊椎动物的进化顺序是：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类B．解剖学证据为研究生物进化提供了最直接的证据C．常刮大风的海岛上，昆虫的残翅是不利变异D．蚱蜢的保护色和食虫鸟锐利的目光是它们长期相互选择的结果

13、人们使用抗生素杀灭细菌时，发现灭菌的效果越来越差。下列相关叙述正确的是（

）A．药物使细菌产生抗药性变异B．产生了变异的细菌都能生存下来C．抗生素增强了细菌的繁殖能力D．细菌抗药性增强是抗生素选择的结果

14、中国某古生物研究团队发现了距今2.44亿年前的一种鱼类化石“盘州暴鱼”。下列叙述错误的是A．该化石是研究鱼类进化的重要证据B．化石是经过若干万年的复杂变化形成的C．通过比较化石的相似处判断生物的进化关系D．推测“盘州暴鱼”和现代鱼类遗传信息相同

15、随着城市养狗人士的增多，狗咬人事件时有发生。近年来，媒体普遍呼吁养狗人士主动给狗接种狂犬疫苗，以预防狂犬病。下列有关说法正确的是A．致人患病的狂犬病毒属于传染源B．城管人员杀死、焚烧“疯狗”，属于切断传播途径C．狂犬疫苗属于抗体，注射该疫苗获得的免疫力属于特异性免疫D．被狗咬伤后，24小时内应接种狂犬疫苗

16、流行性感冒是流感病毒引起的急性呼吸道传染病，有关叙述正确的是（

）A．流行性感冒的传染源是流感病毒，传播途径是空气和飞沫B．流感病毒不能独立生活，只能寄生在其他生物体内C．对流感患者的用具进行彻底消毒，这种预防措施属于保护易感人群D．接种流感疫苗可以获得免疫力，这种免疫属于非特异性免疫

17、在拨打“120”急救电话时，必须讲清楚的三点是（）A．地址、姓名、病人病症B．单位、地址、病人病症C．姓名、相貌、病人病症D．天气状况、地址、病人病症

18、选择健康的生活方式，应该从儿童和青少年时期开始。下列属于健康生活方式的是（

）A．油炸食品好吃，可以多吃B．酒精可以让人身心愉悦，青少年可以多喝酒C．不吸烟，远离毒品D．无节制地花费大量时间和精力上网

19、李芳为妈妈设计了一份午餐食谱：米饭、红烧鲫鱼、葱炒鸡蛋．根据所学的生物学知识，你认为再添加下列哪项后会使这份食谱营养更合理？（

）A．凉拌黄瓜B．牛奶C．鸡汤D．玉米粥二、判断题

20、在所有动物类群中，节肢动物的种类和数量最多。(

)

21、鸡、鸭、鹅属于早成鸟，家鸽、麻雀属于晚成鸟。()

22、家蚕和蝗虫等昆虫、两栖动物、鸟类都具有变态发育特征。_____

23、无性生殖产生的后代只具有母体的遗传特性。(

)

24、在体细胞中染色体是成对存在的，基因也是成对存在的。(

)

25、体细胞中不存在性染色体，生殖细胞中才会有性染色体。

（判断对错）．

26、始祖鸟化石是古代爬行类进化为鸟类的证据。()

27、非特异性免疫是人生来就有的，对多种病原体都有防御作用()。（判断对错）三、综合题

28、图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：

(1)生物A是一种农业害虫，它的体表有坚硬的________，可以起保护和支持作用，并能防止体内水分的蒸发；

(2)生物B的呼吸器官是______，身体呈流线形，有利于减小在水中游泳时的阻力。

(3)生物C生活在水中和潮湿的陆地，用肺呼吸，兼用_____呼吸。

(4)生物D的前肢变成____，骨中空，内充气体，它特有的呼吸方式是_______，能保证飞行时氧气的充足供应。

(5)生物E在生殖发育方面的突出特点是______，保证了E比其他生物的后代有较高的成活率。

29、如图是几种我们学过的动物，请仔细观察，回答问题：

(1)图中动物属于无脊椎动物的是________。（填字母）

(2)B生活在水中，感知水流和测定方向的是_________。

(3)C属于两栖动物、它用肺呼吸，还需要_______辅助呼吸。

(4)D是一种鸟类、其身体呈______型，有利于减小空气的阻力。

(5)从体温来说、D和E都属于______，但在生殖发育方面E的特点是________。

30、图是两类微生物的结构示意图，据图回答问题。

(1)噬菌体没有____________结构，不能独立生活，必须寄生在____________体内。

(2)标号④表示的结构是__________，它能够使细菌在水中游动；一般情况下，细菌通过__________生殖来繁衍后代。

(3)图中含有遗传物质的两个结构是____________（填标号）。

31、某班40名同学进行有关“耳垂遗传”的模拟活动。耳垂有无是一对相对性状，决定有耳垂的基因（A）是显性基因，决定无耳垂的基因（a）是隐性基因。老师为每个学习小组准备了蓝色、红色卡片各两张，其中蓝色卡片代表父亲，红色卡片代表母亲，两张蓝色卡片上分别写有A、a，两张红色卡片上也分别写有A、a。然后，让每个同学随机抽取一张蓝色卡片和一张红色卡片进行组合。请回答下列问题。

（1）卡片代表父母体内的____。

（2）若抽到两张卡片，一张写有A，另一张写有a，则子代的性状为_____。

（3）统计全班40名同学的抽取情况，预期子代无耳垂的理论值为_