2026年史记知识竞赛试题及答案

2026年史记知识竞赛试题及答案一、填空题（每空1分，共20分）1.《史记》全书共____篇，其中本纪____篇、表____篇、书____篇、世家____篇、列传____篇，总计约____万字。2.司马迁在《报任安书》中明确提出《史记》的创作宗旨是“____，通古今之变，____”。3.《史记》记载的历史时段上起传说中的____时期，下至____太初年间，跨度约三千余年。4.被司马迁列为“世家”体例开篇的是《____》，位列“列传”首篇的是《____》。5.司马迁在《史记·太史公自序》中提到，其家族自____朝起即世代担任史官，父亲____在汉武帝时期曾任太史令，是《史记》创作的重要奠基者。6.《史记》中记载项羽生平的篇目是《____》，记载孔子生平的篇目是《____》，二者虽未登临帝王之位，却被列入本纪、世家体例，凸显了司马迁独到的历史评判标准。7.《史记·廉颇蔺相如列传》中记载的三个核心典故是完璧归赵、____、____。8.鲁迅在《汉文学史纲要》中评价《史记》为“____，____”，成为后世公认的经典定评。9.《史记》中专门记载先秦时期各诸侯国重要谋臣策士言行的类传篇目是《____》，记载游侠群体事迹的类传是《____》。10.司马迁因替投降匈奴的将领____辩护而触怒汉武帝，被处以宫刑，之后忍辱负重完成《史记》撰写。二、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列篇目不属于《史记》“书”体例的是（）A.《礼书》B.《天官书》C.《食货志》D.《河渠书》2.以下历史人物中，未被司马迁列入“世家”体例的是（）A.陈涉B.萧何C.孔子D.屈原3.毛泽东同志曾评价“汉代有个司马迁，因言李陵之祸下过狱，后受了宫刑，他写的《史记》是信史”，下列关于李陵事件的表述，符合《史记》记载的是（）A.李陵率五千步兵出击匈奴，最终因矢尽粮绝、援军不至投降B.李陵投降后立即被匈奴封为右贤王，替匈奴操练军队C.汉武帝在李陵投降之初就下令诛杀了李陵全族D.司马迁为李陵辩护时，时任丞相公孙弘为其说情未果4.下列成语典故，不是出自《史记》的是（）A.破釜沉舟B.卧薪尝胆C.风声鹤唳D.约法三章5.《史记》中被司马迁评价为“位冠群臣，声施后世，与闳夭、散宜生等争烈矣”的汉初功臣是（）A.张良B.萧何C.韩信D.曹参6.下列《史记》篇目的内容，发生时间最晚的是（）A.《高祖本纪》中刘邦垓下击败项羽B.《李将军列传》中李广随卫青出击匈奴失道自刎C.《卫将军骠骑列传》中霍去病封狼居胥D.《平津侯主父列传》中主父偃提出推恩令7.司马迁在《史记》中独创的、以专篇记载少数民族与域外政权历史的篇目不包括（）A.《匈奴列传》B.《南越列传》C.《大宛列传》D.《吐蕃列传》8.下列对《史记》体例的表述，准确的是（）A.“本纪”专门记载正统帝王的生平政绩，无帝王身份者一律不得列入B.“表”是用表格形式梳理不同历史时期的重大史事脉络，分为世表、年表、月表三类C.“列传”仅记载历朝历代有重要影响的文臣武将，不记载底层社会人物D.“世家”仅记载西周以来分封的诸侯王，汉代功臣不得列入世家9.《史记·项羽本纪》中，项羽在鸿门宴上安排“项庄舞剑，意在沛公”，最终是谁闯入营帐化解了刘邦的危机（）A.张良B.樊哙C.夏侯婴D.纪信10.历史上《史记》的早期传播中，最早为《史记》作注的是东汉时期学者（）A.裴骃B.司马贞C.延笃D.张守节三、多项选择题（每题3分，共15分，多选、少选、错选均不得分）1.下列历史人物中，属于《史记·循吏列传》记载的“循吏”的有（）A.孙叔敖B.子产C.公仪休D.张汤E.石奢2.以下属于《史记》中“战国四公子”相关记载的篇目有（）A.《孟尝君列传》B.《平原君虞卿列传》C.《魏公子列传》D.《春申君列传》E.《吕不韦列传》3.司马迁在《史记·太史公自序》中提到，自己撰写《史记》的过程中曾实地探访历史遗迹、搜集口述史料，以下属于他游历考察过的地点有（）A.会稽山（探访大禹陵遗迹）B.曲阜（考察孔子故里礼乐遗存）C.彭城（走访秦汉之际楚汉战争故地）D.汨罗江（凭吊屈原投江处）E.楼兰（考察西域城邦遗迹）4.下列关于《史记》版本与流传的表述，符合史实的有（）A.《史记》成书后，最初在司马迁家族与皇室秘府中收藏，汉宣帝时期才由司马迁的外孙杨恽首次公开传播B.现存最早的《史记》完整刻本是南宋时期的黄善夫刻本C.唐代形成的“史记三家注”是指裴骃《史记集解》、司马贞《史记索隐》、张守节《史记正义》，后世多将其与正文合刻流传D.东汉时期《史记》一度被朝廷视为“谤书”，禁止官方公开讲授E.今本《史记》中有10篇内容存在残缺，由西汉学者褚少孙补写而成5.下列评价与《史记》相关的有（）A.“其文直，其事核，不虚美，不隐恶，故谓之实录”（班固《汉书·司马迁传》）B.“史家之绝唱，无韵之离骚”（鲁迅《汉文学史纲要》）C.“六经之后，惟有此作”（郑樵《通志·总序》）D.“系日月而为次，列时岁以相续，中国外夷，同年共世，莫不备载其事”（刘知几《史通》）E.“究天人之际，通古今之变，成一家之言”（司马迁《报任安书》）四、判断题（每题1分，共10分，正确打√，错误打×）1.《史记》是中国历史上第一部编年体通史，开创了中国古代官方修史的基本范式。（）2.司马迁将秦末农民起义领袖陈涉列入“世家”，肯定了他首义反秦的历史功绩，打破了“成者为王败者为寇”的传统历史叙事局限。（）3.《史记·淮阴侯列传》中记载，韩信年轻时曾受胯下之辱，被刘邦封为楚王后，不仅没有报复当年侮辱自己的人，反而任命其为楚军中尉。（）4.《史记》中的“书”体例共8篇，涵盖了礼仪、音乐、历法、天文、祭祀、水利、经济等典章制度内容，是后世政书体史籍的源头。（）5.飞将军李广一生战功赫赫，被汉武帝封为“万户侯”，司马迁在《李将军列传》中对其骁勇善战、体恤士卒的品质给予了高度评价。（）6.成语“韦编三绝”出自《史记·孔子世家》，记载的是孔子晚年勤读《周易》，以至于编联竹简的牛皮绳多次磨断的典故。（）7.《史记·管晏列传》中将春秋时期齐国政治家管仲与晏婴合传，记载了管仲“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”的治国理念。（）8.司马迁撰写《史记》时，完全采信官方留存的史料记载，从未收录民间传说、口述史料，因此内容全部为确凿可信的信史。（）9.项羽在乌江边自刎前，曾对身边随从说“此天之亡我，非战之罪也”，司马迁在《项羽本纪》的论赞中对项羽的这一说法予以了完全认同。（）10.与司马迁同时代的汉武帝曾亲自审阅《史记》全稿，对其中记载的汉景帝与自身事迹十分不满，下令删削了十余篇内容。（）五、简答题（每题5分，共20分）1.简述《史记》五体结构的基本内涵与各自的记载功能。2.举例说明《史记》“互见法”的叙事特点及其史学价值。3.简述《史记》被称为“史家之绝唱”的核心原因。4.简要说明司马迁将项羽列入“本纪”、将孔子列入“世家”的评判逻辑。六、材料分析题（共15分）阅读以下《史记》中的两则材料，回答问题：材料一：“太史公曰：夫秦失其政，陈涉首难，豪杰蜂起，相与并争，不可胜数。然羽非有尺寸，乘势起陇亩之中，三年，遂将五诸侯灭秦，分裂天下，而封王侯，政由羽出，号为‘霸王’，位虽不终，近古以来未尝有也。及羽背关怀楚，放逐义帝而自立，怨王侯叛己，难矣。自矜功伐，奋其私智而不师古，谓霸王之业，欲以力征经营天下，五年卒亡其国，身死东城，尚不觉寤而不自责，过矣。乃引‘天亡我，非用兵之罪也’，岂不谬哉！”（《史记·项羽本纪》论赞）材料二：“太史公曰：法令所以导民也，刑罚所以禁奸也。文武不备，良民惧然身修者，官未曾乱也。奉职循理，亦可以为治，何必威严哉？”（《史记·循吏列传》序论）问题：1.结合材料一，概括司马迁对项羽历史功绩与最终失败原因的评价。（7分）2.结合材料二与《史记》的整体思想，分析司马迁的历史治理观。（8分）参考答案一、填空题1.130；12；10；8；30；70；52.62.究天人之际；成一家之言3.黄帝；汉武帝4.吴太伯世家；伯夷列传5.周；司马谈6.项羽本纪；孔子世家7.渑池之会；负荆请罪8.史家之绝唱；无韵之离骚9.苏秦列传/张仪列传10.李陵二、单项选择题1.C（《食货志》为《汉书》篇目，《史记》对应经济制度篇目为《平准书》）2.D（屈原被列入《屈原贾生列传》）3.A（李陵投降匈奴后最初未替匈奴效力，汉武帝误信传言将其灭族，为其说情者为司马迁，公孙弘未参与此事）4.C（“风声鹤唳”出自《晋书·谢玄传》，记载淝水之战史事）5.B（出自《萧相国世家》论赞）6.D（推恩令颁布于汉武帝元朔二年，晚于李广自刎的元狩四年、霍去病封狼居胥的元狩四年、垓下之战的汉高祖五年）7.D（吐蕃为唐代兴起的少数民族政权，《史记》不可能记载）8.B（A选项项羽、吕后无帝王正统身份列入本纪；C选项列传记载了游侠、商贾、医者等底层人物；D选项萧何、曹参、张良等汉代功臣列入世家）9.B10.C（裴骃为南朝宋学者，司马贞、张守节为唐代学者，延笃为东汉最早注《史记》的学者）三、多项选择题1.ABCE（张汤为《史记·酷吏列传》记载的酷吏代表）2.ABCD3.ABCD（司马迁游历范围未到达西域楼兰地区，《大宛列传》史料来自张骞出使西域的官方记录）4.ABCDE5.ABCE（D选项为刘知几对《春秋》等编年体史书的评价）四、判断题1.×（《史记》为纪传体通史）2.√3.√4.√5.×（李广一生未得封侯，留下“李广难封”的典故）6.√7.√8.×（司马迁大量采用民间口述史料，部分内容包含上古传说元素，并非全部为确凿信史）9.×（司马迁明确批判项羽“天亡我”的说法荒谬，指出其失败源于自身决策失误）10.×（史料无汉武帝审阅《史记》全稿并删削的记载，《史记》部分篇目残缺为后世流传过程中形成）五、简答题1.《史记》五体是纪传体史书的核心架构：①本纪：共12篇，以王朝更迭为线索，以帝王事迹为核心记载大的历史脉络，是全书的纲领，相当于编年大事记；②表：共10篇，用表格形式梳理不同历史阶段的重要事件、人物世系，分为世表（记上古三代）、年表（记春秋至秦汉重要年份史事）、月表（记秦末楚汉之际逐月史事），起到梳理线索、补充本纪与列传遗漏的作用；③书：共8篇，记载典章制度沿革，涵盖礼仪、音乐、历法、天文、祭祀、水利、经济等领域，是专门制度史；④世家：共30篇，记载诸侯王国与有特殊历史贡献的重要家族、人物事迹，如周代诸侯国、汉初功臣王侯、孔子、陈涉等；⑤列传：共70篇，是全书篇幅最大的部分，记载各领域有代表性的人物事迹，包括文臣武将、游侠、商贾、医者、少数民族政权等，分为专传、合传、类传三类。（5分）2.“互见法”是司马迁独创的叙事方法，指将同一个人物的不同事迹、同一事件的不同侧面分散在不同篇目记载，避免内容重复，同时兼顾人物形象的完整性与历史评价的客观性。例如《高祖本纪》主要记载刘邦开国建汉的历史功绩，展现其知人善任、雄才大略的君主形象，而刘邦猜忌功臣、贪财好色、狡诈无赖的侧面，则分散在《项羽本纪》《淮阴侯列传》《萧相国世家》等篇目中；《项羽本纪》主要记载项羽反秦的英雄功绩与悲剧命运，其刚愎自用、残暴嗜杀的特点则在《高祖本纪》《陈丞相世家》等篇目中体现。其史学价值在于：一是避免叙事重复，使全书结构紧凑；二是能够全面立体地塑造人物，避免单一化、脸谱化的评价；三是通过不同篇目对同一人物事件的对照记载，暗含历史褒贬，体现“实录”精神。（5分）3.核心原因包括：①体例开创性：《史记》首创纪传体修史范式，确立了后世正史“纪传体”的基本结构，被历代官方修史沿用，是中国古代史学的奠基之作；②史料真实性：司马迁秉持“实录”精神，既广泛采信官方档案、先秦典籍，又通过实地考察核实史料，不隐恶、不虚美，客观记载从黄帝到汉武帝三千年的历史脉络，史料价值极高；③历史见识的深刻性：司马迁提出“通古今之变”的修史目标，不仅记载史事，更注重总结历史发展规律，评判历史人物的功过，打破了此前官方叙事的等级偏见，对底层人物、失败英雄的历史功绩给予公允评价；④内容的全面性：《史记》涵盖政治、经济、文化、军事、民族、科技等各个领域，不仅记载帝王将相，也记载游侠、商贾、医者等社会各阶层人物，第一次构建了完整的中华民族通史叙事框架。（5分）4.司马迁的体例安排不单纯以身份地位为标准，而是以历史贡献与实际影响力为评判核心：①项羽虽未称帝，但在秦末起义中实际率领诸侯联军灭亡秦朝，分封天下，发布政令，是秦亡汉兴之间实际的最高统治者，“政由羽出，号为霸王”，其历史作用等同于帝王，因此列入本纪，符合“以事系人、以事定例”的原则；②孔子虽为布衣，但其创立的儒家思想成为汉代之后中国古代社会的主流思想，整理六经、传承文化的功绩影响后世数千年，是中国文化传承的核心人物，“天下君王至于贤人众矣，当时则荣，没则已焉。孔子布衣，传十余世，学者宗之”，其历史影响力远超一般诸侯王，因此列入世家，体现了司马迁对文化传承价值的高度重视。（5分）六、材料分析题1.司马迁对项羽的评价体现了辩证的历史观：①历史功绩方面：项羽无尺寸封地依托，趁秦末大乱从民间起兵，仅用三年时间就率领齐、赵、韩、魏、燕五国诸侯联军推翻秦朝统治，分割天下、分封王侯，政令全部由项羽颁布，号称“霸王”，这一功绩是近古以来未曾有