2026年秋新教材统编版九年级上册历史第二单元测试卷（含答案）

第第页2026年秋新教材统编版九年级上册历史第二单元测试卷一、选择题（共10题）1、古希腊文明的发源地是（）A.尼罗河流域B.两河流域C.爱琴海地区D.印度河流域2、古希腊城邦的突出特征是（）A.疆域辽阔B.小国寡民C.政教合一D.中央集权3、雅典奴隶制民主政治发展到高峰是在（）A.梭伦改革时期B.克里斯提尼改革时期C.伯里克利主政时期D.亚历山大统治时期4、下列关于雅典民主政治的说法，正确的是（）A.全体雅典居民都享有民主权利B.公职人员通过世袭产生C.公民大会是最高权力机构D.奴隶也能参与国家政治生活5、亚历山大东征的影响不包括（）A.建立了地跨欧亚非三洲的大帝国B.促进了东西方文化的大交汇C.给东方人民带来了巨大灾难D.使地中海成为罗马帝国的“内湖”6、罗马共和国时期，国家统治的决策权掌握在（）A.公民大会B.元老院C.执政官D.保民官7、《十二铜表法》的重要历史地位在于（）A.是世界上第一部成文法典B.奠定了欧洲民法的基础C.是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源D.彻底消除了贵族与平民的矛盾8、罗马帝国的建立者是（）A.凯撒B.屋大维C.斯巴达克D.汉尼拔9、下列属于古希腊哲学成就的是（）①德谟克利特提出“原子论”②苏格拉底主张“人应该认识你自己”③亚里士多德创立逻辑学④凯撒命人编制“儒略历”A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10、下列关于古代希腊罗马文明的说法，不正确的是（）A.古希腊是西方文明的摇篮B.罗马文明是古希腊文明的继承者C.古希腊罗马文明对近现代西方文明影响深远D.古代欧洲文明比古代亚非文明更先进二、材料分析题（共2题）11、阅读下列材料，回答问题：材料一：“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的；让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们有的真正才能。”——伯里克利《在阵亡将士葬礼上的演说》材料二：雅典民主政体的根本缺陷在于它把权力交给所有的公民，不需要国家管理者具有专长，不要求他们具有真知灼见。一个国家应当由既有专业知识又有道德的人去治理，统治者不是有王笏的人，不是偶然选中的人，不是攫取财富的人，不是使用强术骗术的人，而是有统治知识的人。——苏格拉底（1）根据材料一，概括雅典民主政治的特点。（4分）（2）结合所学知识，指出材料一中的“全体公民”具体指哪些人？这反映了雅典民主政治的什么局限性？（4分）（3）根据材料二，苏格拉底认为雅典民主政治的缺陷是什么？综合上述材料，谈谈你对雅典民主政治的认识。（2分）12、阅读下列材料，回答问题：材料一：《十二铜表法》规定：“债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖之为奴。”“不得为任何个人的利益，制定特别的法律。”材料二：“罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”——德国法学家耶林（1）根据材料一，概括《十二铜表法》的特点。它的颁布有什么历史意义？（4分）（2）材料二中的“第三次征服”指的是什么？结合史实说明为什么说“第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次”？（4分）（3）综合上述材料，谈谈你对法治建设重要性的认识。（2分）三、小论文题请以“文明的交流与互鉴”为主题，结合亚历山大东征、罗马帝国扩张的相关史实，撰写一篇150字左右的历史小论文。要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰。（10分）参考答案一、选择题1.C2.B3.C4.C5.D6.B7.C8.B9.A10.D二、材料分析题11、（1）特点：主权在民；法律面前人人平等；任人唯贤。（答出两点即可，4分）（2）“全体公民”指的是成年男性公民，妇女、外邦人、奴隶被排除在外。（2分）局限性：雅典民主是少数人的民主，本质上是奴隶主阶级的民主。（2分）（3）缺陷：直接民主容易导致权力的滥用和误用，忽视了治理者的专业素养。（1分）认识：雅典民主政治开创了民主政治的先河，为后世民主制度提供了借鉴，但也存在明显的时代局限性，我们应历史地、辩证地看待。（1分）12、（1）特点：维护私有财产；法律面前人人平等（或法律具有公共性，不为个人利益制定）。（2分）意义：是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源，使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。（2分）（2）“第三次征服”指的是罗马法对后世的深远影响。（1分）原因：罗马法蕴含的人人平等、公正至上的法律观念，成为近现代资本主义法律的先声，对近代欧美国家的立法和司法产生了重要影响，其影响超越了时间和地域的限制，具有持久的生命力。（3分）（3）认识：法治是国家治理的重要保障，法治建设要适应社会发展需要，不断完善，良法善治是社会稳定和发展的基础。（答出一点即可，2分）三、小论文评分标准观点明确（2分）：明确指出文明交流具有双重性，和平交流是主流，暴力冲突客观上也能促进文明交汇。史论结合（6分）：能结合亚历山大东征或罗马帝国扩张的史实，说明其破坏性（给被征服地区带来灾难）和客观进步性（促进不同文明之间的经济文化交流），史实准确。逻辑清晰（2分）：论证逻辑通顺，字数符合要求。示例：文明交流是推动人类文明发展的重要动力，其形式具有多样性。亚历山大东征和罗马帝国的扩张本质上是奴隶制国家的对外侵略战争，给被征服地区的人民带来了巨大的灾难，对当地文明造成了严重破坏。但从客观上看，这些