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文档简介

注意看笔画顺序,不写倒笔字哦!六年级语文上册21文言文二则哉巍弦轴锦曝矣点击汉字学习笔顺首页左右结构上下结构半包围结构zāi笔顺:部首:结构:组词:形近字:字义:口半包围善哉呜呼哀哉载表感叹语气。平舌音哉先“撇”后“点”。哉弦锦矣轴曝巍返回wēi笔顺:部首:结构:组词:形近字:字义:山上下巍巍巍峨魁高大(叠)。巍返回哉弦锦矣轴曝巍xián笔顺:部首:结构:组词:形近字:字义:弓左右破琴绝弦扣人心弦弘乐器上发声的线。弦返回哉弦锦矣轴曝巍zhóu笔顺:部首:结构:组词:形近字:字义:车左右玉轴中轴线袖用来缠绕东西的像车轴的器物。翘舌音轴第三笔是竖。返回哉弦锦矣轴曝巍jǐn笔顺:部首:结构:组词:形近字:字义:钅左右锦囊锦上添花绵有彩色花纹的丝织品。锦返回哉弦锦矣轴曝巍pù笔顺:部首:结构:组词:形近字:字义:日左右曝晒

一曝十寒爆晒。曝不要写成“水”。bào曝光返回哉弦锦矣轴曝巍yǐ笔顺:部首:结构:组词:形近字:字义:厶上下谬矣悔之晚矣埃直陈语气,与“了”相当。矣返回哉弦锦矣轴曝巍一、给加点字选择正确的读音,用“✔”标出。

√√√√√√√√√√√√二、看拼音,写词语。

三、把词语补充完整。意味(

深

)(

长

)

全神(

贯

)(

注

)

居高(

临

)(

下

)(

斩

)(

钉

)截铁

(

技

)(

高

)一筹

(

怒

)(

气

)冲冲暴露(

无

)(

遗

)

(

粉

)身(

碎

)骨

(

念

)(

念

)有词(

画

)(

龙

)点睛

(

巧

)(

夺

)天工

(

轻

)歌(

曼

)舞四、比一比,再组词。五、多音字组词。

六、用“

”画出下列句子中的错别字并在后面的括号里改正。

1.下课时,教室里摆开场子,吸引了一圈黑脑袋,攒着观战,还垛脚拍手。(

跺

)2.还有同学别出新裁,想技高一筹,给竹节人粘上一个橡皮雕成的脑袋,做一套纸盔甲。(

心

)3.秦兵马俑惟妙惟肖地模拟军阵的排列,在雕塑史上决无仅有。(

绝

)4.一想到明天就要告别校园,我的心中就蛹起了深深的眷恋之情。(

涌

)七、用“精”“赞”组成不同的词语,分别填在下面句子中的括号里。1.精:(1)这是一篇写得很(

精彩

)的文章。(2)(

精密

)的观察是科学研究的基础。(3)楹梁、屏风、门窗上都雕刻着(

精美

)的花纹。2.赞:(1)这么美的景色,叫人怎么不留恋,不(

赞叹

)呢?(2)老师和同学们都(

称赞

)李强的毛笔字写得好。(3)在赛诗会上,同学们高声朗诵(

赞颂

)祖国的诗篇。八、给加点词语选择正确的解释,把序号填在括号里。1.见识:A.接触事物,扩大见闻;B.见闻,知识。2.沸腾:A.液体达到一定温度时急剧转化为气体,产生大量气泡;B.形容喧嚣嘈杂。3.仿佛:A.似乎,好像;B.像,类似。

九、选词填空。衰弱软弱虚弱薄弱1.困难欺负(软弱

)的人,碰到坚强的人,只好乖乖低头。2.解应用题是我数学学习中的一个(薄弱

)环节。信口开河闭门造车虚无缥缈无的放矢滔滔不绝3.老张这个人经常(信口开河

),想到什么就谈什么;他做事往往(无的放矢

),随心所欲;他制订计划很少做调查研究,常常(闭门造车

),还自夸“秀才不出门,能知天下事”,但这样的计划难免给人以(虚无缥缈

)之感,好像海市蜃楼,可望而不可即。十、选择关联词填空。如果……就……不但……而且……之所以……是因为……无论……都……只有……才……1.父亲(之所以

)有这样的决定,(是因为

)对小鸟的爱护。2.我们(只有

)有节制地开采地球上的矿产资源,(才

)能长久地享受大自然的恩惠。3.老师(不但

)关心我们的学习,(而且

)关心我们的身体。4.(无论

)刮风还是下雨,解放军战士(都

)坚守在自己的岗位上。5.(如果

)明天天气非常冷,他(就

)不去雪地里玩。十一、查词典完成填空。1.“不遗余力”中的“遗”用音序查字法应先查大写字母(Y

),用部首查字法应先查(辶

)部,再查(九

)画。这个字一共有(十二

)画。“遗”在词典里的解释有:①遗失;②遗失的东西;③遗漏;④留下;⑤专指死者留下的。“暴露无遗”的“遗”应选第(

③

)种解释,“遗憾”的“遗”应选第(

④

)种解释。2.“硕大无朋”中的“朋”用部首查字法应先查(月

)部,再查(四

)画。“朋”在词典里的解释有:①朋友;②结党;③伦比;④姓。“硕大无朋”中的“朋”应选第(

③

)种解释。十二、照样子,写词语。1.古往今来(含反义词):南辕北辙、左顾右盼、前仆后继2.自由自在(ABAC):无影无踪、自作自受、一心一意3.念念有词(AABC):恋恋不舍、夸夸其谈、滔滔不绝十三、按要求写词语。1.反义词:忐忑不安—(镇定自若

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