2026年四川省苏教版九年级英语第12单元语法专项训练习题

2026年四川省苏教版九年级英语第12单元语法专项训练习题一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.Inthe12thunitoftheSichuaneditionoftheSenior3Englishtextbookfor2026,studentsarerequiredtomasterthestructureofthepassivevoice.Whichsentencecorrectlyusesthepassivevoiceaccordingtotheunit'sgrammarrules?A.ThebookwaswrittenbyLiMinglastyear.B.LiMingwrotethebooklastyear.C.ThebookhasbeenwrittenbyLiMing.D.LiMingiswritingthebooknow.（解析：选项A正确使用了被动语态，主语是"thebook"，谓语动词"iswritten"是被动形式，符合第12单元被动语态的语法规则。选项B是主动语态，选项C使用了现在完成时的被动语态但时态与题干要求不符，选项D是现在进行时的主动语态。）2.The12thunitfocusesontheuseofrelativeclauses.Whichsentencecorrectlyusesadefiningrelativeclause?A.Iboughtabookwhichisveryinteresting.B.Thebookthatyougavemeisonthetable.C.Sheisthegirlwhosefatherisadoctor.D.Thisistheplacewhereweusedtoplay.（解析：选项C正确使用了限定性定语从句，"whosefatherisadoctor"修饰"thegirl"，且从句在句中不可或缺。选项A中"which"多余，选项B中"that"可以改为"which"但结构不完整，选项D中"where"应改为"which"或"that"修饰"theplace"。）3.Inthe12thunit,studentslearnaboutthedifferencebetween"usedto"and"beusedtodoing".Whichsentencecorrectlyexpressesapasthabit?A.Heisusedtoswimmingeverymorning.B.Sheusedtoplaythepianowhenshewasachild.C.Theyareusedtoliveinthiscity.D.Weusedtogotoschoolbybus.（解析：选项B正确使用了"usedto"表示过去习惯，强调"playthepiano"是过去持续的行为。选项A和C错误使用了"beusedtodoing"表示习惯，选项D时态正确但与题干"pasthabit"不完全匹配。）4.The12thunitincludesthegrammarofreportedspeech.Whichsentencecorrectlychangesthefollowingdirectspeechintoreportedspeech?"Shesaid,'Iamgoingtovisitmyparentsnextweek.'"A.Shesaidthatshewasgoingtovisitherparentsthefollowingweek.B.Shesaidthatshegoestovisitherparentsnextweek.C.Shesaidthatshewillvisitherparentsnextweek.D.Shesaidthatshehadvisitedherparentsnextweek.（解析：选项A正确转换了时态和人称，直接引语中的"amgoingto"变为"wasgoingto"，"nextweek"变为"thefollowingweek"。选项B时态错误，选项C未改变时态，选项D错误使用了完成时。）5.Inthe12thunit,studentspracticethestructureofconditionalsentences.Whichsentencecorrectlyexpressesarealcondition?A.IfIhadstudiedharder,Iwouldpasstheexam.B.IfIwereyou,Iwouldnotmakethatmistake.C.Ifitrainstomorrow,wewillcancelthepicnic.D.IfIweretowinthelottery,Iwouldtravelaroundtheworld.（解析：选项C正确表达了真实条件，主句用一般将来时，从句用一般现在时，符合第12单元条件句规则。选项A是虚拟条件，选项B是虚拟语气，选项D是虚拟条件但时态错误。）6.The12thunitintroducestheuseofarticles.Whichsentencecorrectlyusesarticles?A.Iboughtabookyesterday.B.Thebookisonthetable.C.Thereisanappleonthetree.D.Shelikestoeatfruit.（解析：选项C正确使用了不定冠词"an"修饰可数名词单数"apple"。选项A和D缺少冠词，选项B使用了定冠词"the"但本句不需要。）7.Inthe12thunit,studentslearnaboutthestructureofreportedquestions.Whichsentencecorrectlychangesthefollowingdirectquestionintoreportedquestion?"Didyoufinishyourhomeworkyesterday?"A.HeaskedmeifIfinishedmyhomeworkthedaybefore.B.HeaskedmeifIhadfinishedmyhomeworkthenextday.C.HeaskedmeifIfinishmyhomeworkyesterday.D.HeaskedmeifIwouldfinishmyhomeworkthenextday.（解析：选项B正确转换了时态和人称，直接问句的"Did"变为"had"，"yesterday"变为"thenextday"。选项A时态错误，选项C未改变时态，选项D错误使用了将来时。）8.The12thunitincludesthegrammarofmodals.Whichsentencecorrectlyuses"must"toexpressnecessity?A.Youmustgotothelibrarytomorrow.B.Hemusthavegonetothelibrary.C.Shemustbegoingtothelibrary.D.Theymustgotothelibrary.（解析：选项A正确使用了"must"表示必须做某事，符合第12单元情态动词规则。选项B使用了完成时态，选项C使用了进行时态，选项D缺少时态。）9.Inthe12thunit,studentspracticethestructureofreportedcommands.Whichsentencecorrectlychangesthefollowingdirectcommandintoreportedcommand?"Closethedoor,please."A.Heaskedmetoclosethedoor.B.Hetoldmetoclosethedoor.C.Heaskedmeclosingthedoor.D.Hetoldmeclosethedoor.（解析：选项A和选项B都正确，但根据第12单元语法规则，"ask/tellsbtodosth"更常用。选项C结构错误，选项D时态错误。）10.The12thunitincludestheuseofprepositionsoftime.Whichsentencecorrectlyusesprepositions?A.Themeetingwillstartat8o'clockthismorning.B.ShearrivedinShanghailastnight.C.TheywillgototheparkonSunday.D.HewasbornonMay1st.（解析：选项A和选项C正确使用了"at"和"on"表示具体时间，选项D也正确。选项B错误使用了"arrivein"应为"arriveat"。）二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.Accordingtothe12thunit,tochangeadirectquestionintoreportedquestion,weshoulduse______andchangethesubjectpronounifnecessary.（参考答案：if/whether）（解析：第12单元语法规则要求将直接问句改为间接问句时，使用"if/whether"，且人称和时态需相应变化。）2.Inthe12thunit,thestructure"beusedtodoing"expressesahabit,while"usedtodo"expressesapasthabit.Forexample,"Iamusedto______everymorning."（参考答案：gettingup）（解析：第12单元强调"beusedtodoing"表示习惯，空格处需填动词的-ing形式。）3.The12thunitincludesthepassivevoice.Toformthepassivevoice,weusetheverb"tobe"+the______formofthemainverb.Forexample,"Thebook______lastyear."（参考答案：pastparticiple）（解析：第12单元明确被动语态的构成是"be+过去分词"，空格处填"pastparticiple"。）4.Inthe12thunit,tochangeadirectspeechintoreportedspeech,ifthereportingverbis"asked",weshoulduse______tochangethemainverb.Forexample,"Shesaid,'Iamtired.'"→"Shesaidthatshe______."（参考答案：wastired）（解析：第12单元规则要求将直接引语的现在进行时改为间接引语的过去进行时。）5.The12thunitintroducesconditionalsentences.Arealconditionisexpressedby"if+presentsimple,______+futuresimple".Forexample,"Ifitrains,we______."（参考答案：willgo）（解析：第12单元强调真实条件句的构成，从句用一般现在时，主句用一般将来时。）6.Inthe12thunit,articlesareusedbeforenouns."A/an"isusedfor______nouns,while"the"isusedfor______nouns.Forexample,"Isawa______yesterday."（参考答案：countable/definite）（解析：第12单元区分不定冠词和定冠词的使用，"a/an"用于可数名词单数，"the"用于特指名词。）7.The12thunitincludesreportedcommands.Tochangeadirectcommandintoreportedcommand,weuse"ask/tellsb______+todosth".Forexample,"Hesaid,'Sitdown.'"→"Hetoldme______."（参考答案：tositdown）（解析：第12单元规则要求将直接命令改为间接命令时，使用"ask/tellsbtodosth"。）8.Inthe12thunit,modalsareusedtoexpressability,possibility,ornecessity."Can"isusedfor______,while"must"isusedfor______.Forexample,"You______gonow."（参考答案：ability/necessity）（解析：第12单元区分情态动词的用法，"can"表示能力，"must"表示必须。）9.The12thunitincludesthestructure"so+auxiliaryverb/be/情态动词+subject".Forexample,"Heistired,so______."（参考答案：heis）（解析：第12单元强调"so"引出的结果状语从句的构成，需保持时态一致。）10.Inthe12thunit,prepositionsoftimeareusedtoindicatetime."At"isusedfor______,while"on"isusedfor______.Forexample,"Thetrainleaves______9o'clock."（参考答案：specifictime/dates）（解析：第12单元区分"at"和"on"的时间用法，"at"用于具体时间点，"on"用于日期。）三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.Thepassivevoiceisusedwhenthesubjectofthesentenceperformstheaction.(×)（解析：第12单元明确被动语态是主语接受动作，而非执行动作。）2.Inreportedspeech,thetenseofthemainverbalwayschanges.(×)（解析：第12单元指出，只有当直接引语是现在时态时才需要改变时态，其他情况时态不变。）3."Usedtodo"and"beusedtodoing"havethesamemeaning.(×)（解析：第12单元区分两者用法，前者表示过去习惯，后者表示现在习惯。）4.Articlesarealwaysrequiredbeforenouns.(×)（解析：第12单元强调，不定冠词和定冠词并非所有名词前都必须使用。）5.Conditionalsentenceswith"if"alwaysexpressunrealconditions.(×)（解析：第12单元区分真实条件句和虚拟条件句，真实条件句用一般现在时和一般将来时。）6.Thestructure"so+auxiliaryverb+subject"isusedtoshowreason.(×)（解析：第12单元强调"so"表示结果，而非原因，原因用"because"。）7.Modalslike"can"and"must"canbeusedinterchangeably.(×)（解析：第12单元区分情态动词的用法，"can"表示能力，"must"表示必须。）8.Prepositionsoftimelike"at","on",and"in"canbeusedinterchangeably.(×)（解析：第12单元强调三者不同用法，"at"用于时间点，"on"用于日期，"in"用于时间段。）9.Inreportedquestions,thewordorderremainsthesameasindirectquestions.(×)（解析：第12单元指出，间接问句需将直接问句的陈述语序改为疑问语序。）10.Thestructure"beusedtodoing"isthesameas"usedtodo".(×)（解析：第12单元区分两者语法结构，前者是"be+动名词"，后者是"usedto+动词原形"。）四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.Accordingtothe12thunit,whatisthedifferencebetween"beusedtodoing"and"usedtodo"?（参考答案：第12单元区分两者用法。"beusedtodoing"表示习惯，强调现在或经常性的动作，如"Iamusedtogettingupearly."；"usedtodo"表示过去习惯，强调过去持续但现在不再的动作，如"Iusedtoplaybasketball."。）2.Inthe12thunit,howdoyouchangeadirectcommandintoreportedcommand?（参考答案：第12单元规则要求将直接命令改为间接命令时，使用"ask/tellsbtodosth"，如"Shesaid,'Closethedoor.'"→"Sheaskedmetoclosethedoor."）3.The12thunitincludesthestructureofreportedspeech.Whatarethemainchangesrequiredwhenchangingdirectspeechintoreportedspeech?（参考答案：第12单元强调以下变化：1）人称和数的变化；2）时态的变化（一般现在时→一般过去时，一般将来时→过去将来时等）；3）直接引语改为间接引语时，"said"前不加引号；4）疑问词的变化（"that"有时可省略）。）4.Inthe12thunit,whatisthefunctionofarticles"a/an"and"the"?（参考答案：第12单元区分两者用法。"a/an"用于可数名词单数首次出现时，表示泛指；"the"用于特指名词或上文已提到的名词，表示定指。）5.The12thunitincludesconditionalsentences.Whatisthestructureofarealcondition?（参考答案：第12单元强调真实条件句结构为"if+一般现在时，主句+一般将来时"，如"Ifitrainstomorrow,wewillcancelthepicnic."）6.Inreportedspeech,howdoyouchangeadirectquestionintoreportedquestion?（参考答案：第12单元规则要求将直接问句改为间接问句时，使用"if/whether"连接，并将陈述语序改为疑问语序，如"Didyoufinishyourhomework?"→"HeaskedmeifIhadfinishedmyhomework."）7.The12thunitincludesmodalslike"can"and"must".Whatisthedifferencebetweenthem?（参考答案：第12单元区分情态动词用法。"can"表示能力或可能性，如"Icanswim."；"must"表示必须或强烈可能性，如"Youmustgonow."）8.Inthe12thunit,howdoyouuseprepositionsoftimelike"at","on",and"in"?（参考答案：第12单元区分三者用法。"at"用于具体时间点（如at8o'clock）；"on"用于日期和星期（如onMay1st）；"in"用于较长的时间段（如inthemorning）。）五、应用题（总共8题，每题4分，共24分）1.Changethefollowingdirectspeechintoreportedspeech:"Shesaid,'Iamgoingtovisitmyparentsnextweek.'"（参考答案：Shesaidthatshewasgoingtovisitherparentsthefollowingweek.解题思路：第12单元规则要求将直接引语的现在进行时改为间接引语的过去进行时，并将时间状语"nextweek"改为"thefollowingweek"。）2.Changethefollowingdirectquestionintoreportedquestion:"Didyoufinishyourhomeworkyesterday?"（参考答案：HeaskedmeifIhadfinishedmyhomeworkthedaybefore.解题思路：第12单元规则要求将直接问句的"Did"改为"had"，"yesterday"改为"thedaybefore"，并使用"if"连接。）3.Changethefollowingdirectcommandintoreportedcommand:"Closethedoor,please."（参考答案：Sheaskedmetoclosethedoor.解题思路：第12单元规则要求将直接命令改为间接命令时，使用"asksbtodosth"。）4.Rewritethefollowingsentenceusingthepassivevoice:"Theteachergaveusabook."（参考答案：Abookwasgiventousbytheteacher.解题思路：第12单元规则要求将主动语态改为被动语态，主语和宾语互换，并使用"be+过去分词"。）5.Completethefollowingsentenceusingthecorrectmodal:"Youmust______gonowbecauseitislate."（参考答案：haveto解题思路：第12单元强调情态动词的叠加用法，"must"和"haveto"同义，但"haveto"更常用。）6.Completethefollowingsentenceusingthecorrectarticle:"Isaw______interestingmovieyesterday."（参考答案：an解题思路：第12单元规则要求用不定冠词"a/an"修饰可数名词单数首次出现时，"interesting"以元音音素开头，用"a"。）7.Rewritethefollowingsentenceusingthecorrectprepositionoftime:"Thetrainleaves9o'clock."（参考答案：at9o'clock解题思路：第12单元规则要求用"at"表示具体时间点。）8.Completethefollowingsentenceusingthecorrectstructureof"beusedtodoing":"Heis______swimmingeverymorning."（参考答案：usedto解题思路：第12单元规则要求用"beusedtodoing"表示习惯，空格处填"usedto"。）【标准答案及解析】一、单项选择题1.A2.B3.B4.A5.C6.C7.B8.A9.A/B10.A/C/D（解析：选项A正确使用了被动语态，主语是"thebook"，谓语动词"iswritten"是被动形式，符合第12单元被动语态的语法规则。选项B是主动语态，选项C使用了现在完成时的被动语态但时态与题干要求不符，选项D是现在进行时的主动语态。）二、填空题1.if/whether2.gettingup3.pastparticiple4.wastired5.willgo6.countable/definite7.tositdown8.ability/necessity9.heis10.specifictime/dates（解析：第12单元语法规则要求将直接问句改为间接问句时，使用"if/whether"，且人称和时态需相应变化。第12单元强调"beusedtodoing"表示习惯，空格处需填动词的-ing形式。第12单元明确被动语态的构成是"be+过去分词"。第12单元规则要求将直接引语的现在进行时改为间接引语的过去进行时。第12单元强调真实条件句的构成，从句用一般现在时，主句用一般将来时。第12单元区分不定冠词和定冠词的使用，"a/an"用于可数名词单数首次出现时，表示泛指；"the"用于特指名词或上文已提到的名词，表示定指。第12单元规则要求将直接命令改为间接命令时，使用"ask/tellsbtodosth"。第12单元区分情态动词的用法，"can"表示能力，"must"表示必须。第12单元强调"so"表示结果，而非原因，原因用"because"。第12单元区分"at"和"on"的时间用法，"at"用于具体时间点，"on"用于日期。第12单元强调"beusedtodoing"表示习惯，空格处需填"usedto"。）三、判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×（解析：第12单元明确被动语态是主语接受动作，而非执行动作。第12单元指出，只有当直接引语是现在时态时才需要改变时态，其他情况时态不变。第12单元区分两者用法，前者表示过去习惯，后者表示现在习惯。第12单元强调，不定冠词和定冠词并非所有名词前都必须使用。第12单元区分真实条件句和虚拟条件句，真实条件句用一般现在时和一般将来时。第12单元强调"so"表示结果，而非原因，原因用"because"。第12单元区分情态动词的用法，"can"表示能力，"must"表示必须。第12单元强调三者不同用法，"at"用于时间点，"on"用于日期，"in"用于时间段。第12单元指出，间接问句需将直接问句的陈述语序改为疑问语序。第12单元区分两者语法结构，前者是"be+动名词"，后者是"usedto+动词原形"。）四、简答题1.第12单元区分两者用法。"beusedtodoing"表示习惯，强调现在或经常性的动作，如"Iamusedtogettingupearly."；"usedtodo"表示过去习惯，强调过去持续但现在不再的动作，如"Iusedtoplaybasketball."。2.第12单元规则要求将直接命令改为间接命令时，使用"ask/tellsbtodosth"，如"Shesaid,'Closethedoor.'"→"Sheaskedmetoclosethedoor."3.第12单元强